20xx教師個人工作計劃總結(jié)學(xué)期教案大全-全文預(yù)覽
【正文】 習(xí)時要做到有練必查，有查必評，有錯必糾。聽力訓(xùn)練貴在堅持。通過寫作訓(xùn)練和背誦優(yōu)秀習(xí)作，加強書面表達能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。幫助學(xué)生對語法進行有效的總結(jié)、歸納和梳理。通過造句作文等形式訓(xùn)練學(xué)生的詞匯運用能力。(二)繼續(xù)夯實基礎(chǔ)重視詞匯的復(fù)習(xí)教學(xué)。研究高考信息和考試動向。二、復(fù)習(xí)教學(xué)(一)加強研究研究《高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》，《甘肅省高中英語課程教學(xué)要求》和《考試說明》，明確復(fù)習(xí)教學(xué)要求。篇三一、指導(dǎo)思想根據(jù)《高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》，針對學(xué)生實際，密切關(guān)注20xx年英語高考的動向，及時采取應(yīng)對策略。堅持訓(xùn)練聽力，使英語學(xué)習(xí)完整，促進英語學(xué)習(xí)的其他方面，在教材聽力材料的基礎(chǔ)上，利用相關(guān)練習(xí)對學(xué)生進行聽力訓(xùn)練。高二下學(xué)期的學(xué)生，很快就要進入高三然后參與高考。另外每周進行一篇寫作訓(xùn)練，鼓舞運用背過的句型，提高學(xué)生的寫作技能。加強課堂教學(xué)管理，以提高課堂教學(xué)效益。加大知識落實力度，重視知識積累。以課本為主，以夯實基礎(chǔ)為主，能使絕大部分學(xué)生看懂課文，掌握基本的詞法，句法，獲得使用基本的語言知識及基本技能。四、教學(xué)任務(wù)依據(jù)教學(xué)步驟完成模塊7及模塊8的教學(xué)內(nèi)容：各模塊課標(biāo)基本詞匯的掌握。三、教材分析本學(xué)期要完成選修七、八兩本書，使學(xué)生達到課標(biāo)規(guī)定的八級要求。研究高考試題和高考動向，從思想上和行動上提前帶領(lǐng)學(xué)生進入高三。總之，不斷自我學(xué)習(xí)和接受繼續(xù)教育，提高自己，成為教授好學(xué)生的源頭活水。繼續(xù)教育計劃作為新教師，站在教學(xué)工作的新起跑點上，不能僅滿足于現(xiàn)在，更要嚴(yán)格要求自己，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。教學(xué)研究計劃作為一名剛投入教學(xué)工作的新教師，自身更應(yīng)該注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗的積累。⑷關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。教學(xué)措施⑴讓學(xué)生每天積累幾個單詞，利用互測及教師抽查及時檢查，保證效果并堅持下去。在整個教學(xué)過程中，讓學(xué)生有豐富的生活常識、多文化背景的積累，并形成正確人生觀、價值觀，有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力。用英語分析問題、解決問題的能力。具體為：為學(xué)生提供更多的體驗真實語言的機會。⑵教材特點與重難點：①北師大版英語教材體現(xiàn)了以下特點：首先突出學(xué)習(xí)者的發(fā)展，包括注重學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)和使用。該教材在新課標(biāo)的指導(dǎo)下編寫，更加貼近社會和學(xué)生生活，文化品位和文化含量高、語言地道、語料豐富而且復(fù)現(xiàn)率高、版式新穎、編寫體例富有創(chuàng)意、練習(xí)形式靈活而且重于培養(yǎng)學(xué)生用英語進行思維與表達的能力。大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作，學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性，也不注意知識的積累和鞏固。在詞匯，語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。第三，以學(xué)生為主體，尊重個體差異，因材施教。2019教師個人工作計劃總結(jié)學(xué)期教案大全工作計劃表就是使用表格的形式反映工作計劃的內(nèi)容。第二，教學(xué)要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。學(xué)生情況分析本屆高一新生在英語基礎(chǔ)方面很薄弱，由于在以前學(xué)習(xí)英語的過程中，沒有很詳細(xì)全面地學(xué)習(xí)音標(biāo)，基本的音標(biāo)和字母拼讀都沒有掌握好。例如：許多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的，學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性。教材與教輔的分析⑴內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：本學(xué)期采用的是北師大出版的英語教材，包括必修模塊1和必修模塊2。其中，教材加強了文化意識的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，是相較于以前教材很大的不同。其次努力提高學(xué)生用英語進行思維和表達的能力。重視復(fù)現(xiàn)，②重難點分析：該套教材強調(diào)學(xué)生綜合語言運用能力的培養(yǎng)和提高，所以重點在于培養(yǎng)學(xué)生用英語獲取信息、處理信息的能力。教學(xué)目標(biāo)⑴總體目標(biāo)：通過對必修模塊2的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，樹立自信心。希望第
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