【正文】 自身免疫性疾病、中樞神經(jīng)損傷、心血管疾病、組織損傷等方面有著巨大的臨床應(yīng)用潛力，許多國家都將其作為重要的研究發(fā)展方向之一。 【答案】碎片化閱讀充斥著人們的生活，讀大部頭的紙質(zhì)書的人數(shù)在減少；紙質(zhì)書閱讀成本大。（摘自《現(xiàn)代金報》2012年4月22日）。近年來，由于書店入不敷出，席殊書屋、新世界書店相繼關(guān)門，如今左岸書店也即將和寧波市民說再見。碎片化閱讀的“美麗”和“憂愁”是共生關(guān)系。也有人對此表示擔(dān)憂。不超過140字的微博、手機(jī)、平板電腦等掌上閱讀成為時尚，這種閱讀方式被稱為碎片化閱讀。請你對保護(hù)方言提兩條建議。 。 【答案】觀點一：應(yīng)該讓方言繼續(xù)傳承下去，那是文化，是親切的鄉(xiāng)音，是與當(dāng)?shù)厝藴贤ǖ臉蛄?。其實，誰又不在時代面前被揍得鼻青臉腫呢？”“方言的產(chǎn)生、發(fā)展和消亡，是語言和語言之間較量的結(jié)果。這是方言比普通話往往要生動幽默、有趣傳神、在文藝表達(dá)里更受歡迎的原因。6樓：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?，F(xiàn)在的孩子倒是一口流利的普通話，甚至還能說流利的英語，但會說地道方言的卻成了稀罕品種，方言還能在我們的生活中存活多久呢？2樓：我女兒在學(xué)校講普通話，在家里也講普通話，現(xiàn)在很多紹興話她連聽都聽不懂了?！久耖g的聲音】關(guān)于“紹興方言還能存活多久”的討論帖：1樓：昨天跟5歲的侄子一起吃飯，居然發(fā)現(xiàn)這個土生土長的孩子不會講紹興本地話。，說說南京是宜居城市的原因。法蘭克福高速公路四通八達(dá)。作為大都市，法蘭克福并沒有出現(xiàn)城市擁擠等“大城市病”。目前京滬鐵路、寧蕪鐵路等交會于南京，使南京成為連接華北、華東和華中的重要鐵路交通樞紐；寧滬、寧連、寧通等數(shù)十條高等級公路以南京為中心呈放射狀通往本省及周邊省市；祿口國際機(jī)場目前可滿足年旅客吞吐量1200萬人次、年貨郵吞吐量40萬噸。【南京新貌】據(jù)《2007—2030南京市城市總體規(guī)劃成果草案公眾征求意見稿》顯示，南京將形成“中心城—新城—新市鎮(zhèn)”三級城市布局。四月的南京，正是花的海洋，春花爛漫，詩意撲面?！久沁z韻】南京，素有“江南佳麗地，金陵帝王都”的美譽，與北京、西安、洛陽并稱“中國四大古都”。 【答案】不能?！敬鸢浮看蔚? 相得益彰，不是【材料二】和【材料三】共同說明的一項是（ ）（只填選項字母）。為避開關(guān)溝崇山峻嶺的阻礙，八達(dá)嶺新建隧道，連續(xù)穿越居庸關(guān)、水關(guān)、八達(dá)嶺長城等風(fēng)景區(qū)及百年京張鐵路，以保證列車運行速度。京張鐵路示意圖進(jìn)入21世紀(jì)，有關(guān)方面還將京張鐵路申報為文物保護(hù)單位。1905年9月正式開工建設(shè)，1909年建成，至今已有一百多年的歷史。層巒疊嶂，翠林如海。 【答案】（1）（示例）變 （2）（示例）在保持城市飛速發(fā)展的同時，如何實現(xiàn)老北京胡同文化的傳承？（十）閱讀下面的材料，完成題目。“騎行百里長街，感悟京城文化”的社會實踐活動，請你結(jié)合【材料二】，說明騎行路線?！敬鸢浮總鞒? 鐫刻【材料二】畫線句中的加點字“長長”注音正確的一項是（ ） ch225。如今，長安街不僅要直出東西六環(huán)路，長長到55公里，成為名副其實的“百里長街”。后來東西延至建國門、復(fù)興門，與二環(huán)路“接軌”。老北京的胡同名稱見證了歲月的更迭， ② （鐫刻 雕琢）著時代的烙印。比如現(xiàn)在的五道營胡同，明代時是武德衛(wèi)營駐軍的所在地，后來訛音叫成了現(xiàn)名。比如定阜街原名定府大街，得名即緣于明代街中定國公徐增壽的府邸。（九）閱讀下面的材料，回答問題?！静牧先? 軌道交通密度（單位：公里/平方公里）（單位：微克/立方米）【材料一】，概括“國際一流的和諧宜居之都”與“宜居城市”的不同之處?！皣H一流”強(qiáng)調(diào)城市的綜合發(fā)展水平，提升北京在世界范圍內(nèi)的綜合認(rèn)可度。和諧是我國的核心價值理念，也是城市發(fā)展的追求，要求城市的政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化、環(huán)境等各個領(lǐng)域、各種要素保持相互協(xié)調(diào)。他佩戴的近視鏡是凹透鏡，凹透鏡對光線有發(fā)散作用，能使黑板上的字發(fā)出的平行光向稍遠(yuǎn)的方向匯聚，這樣，就能使字形成在視網(wǎng)膜前的像，落在視網(wǎng)膜上，小林就能看清黑板上的字了。周日，小林去醫(yī)院檢查，醫(yī)生給他配上了合適度數(shù)的近視鏡。這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼，叫做近視眼。通過改變對光線的折射程度，最后使物像 [乙] （聚集 聚焦）于底片——眼球后壁的視網(wǎng)膜上。瞳孔是外界光線進(jìn)入眼球內(nèi)部的唯一通道。照鏡子仔細(xì)觀察，我們首先能看到黑白眼球。（七）閱讀下面兩則材料，完成題目。，水陸往來頻。工程建成后，不僅能夠緩解首都機(jī)場容量飽和的運行壓力，滿足北京及周邊地區(qū)航空運輸快速增長的迫切需要，提升我國民航業(yè)的國際競爭力，還將積極促進(jìn)北京世界城市建設(shè)、推動京津冀一體化發(fā)展。圖一 圖二【材料二】從地理位置來看，北京新機(jī)場處于京津冀主要城市之間的中心地帶，是京津冀地區(qū)規(guī)劃發(fā)展重點的疊加區(qū)和銜接區(qū)。這種跑道構(gòu)型適合京津地區(qū)的空中運行特點，為空管運行提供了多種可行方案，最大限度地利用了北京地區(qū)緊張的空域資源，減少航空器地面滑行時間，有利于提高空地一體運行效率，并減少了對周邊區(qū)域的噪聲影響?！静牧弦弧勘本┬聶C(jī)場位于北京市大興區(qū)榆垡鎮(zhèn)、禮賢鎮(zhèn)和河北省廊坊市廣陽區(qū)之間，直線距離天安門46公里、首都機(jī)場67公里、天津機(jī)場85公里、河北石家莊機(jī)場197公里。而語言是一個生命體，目前公共領(lǐng)域出現(xiàn)的某些不雅詞匯正說明中國社會處在青春的粗口期，我們應(yīng)當(dāng)試著以平和的心態(tài)來面對、度過和改良這個時期。 【答案】（示例）“我也是醉了”，網(wǎng)絡(luò)上是“我無語、無法理解、無力吐槽”的意思。這種以消極的形式表達(dá)出現(xiàn)實消遣、自我弱勢化的趨向，實際上是一種精神和心理上的困頓。例如，自我定位為“超搞笑的原創(chuàng)糗事笑話分享社區(qū)”的糗事百科，在2015年12月進(jìn)行了一次“一人一句負(fù)能量”的街邊采訪。我們提筆忘字、患上“電腦失寫癥”，網(wǎng)絡(luò)語言泛濫，或者是漢字被肆意錯改、錯用，實際上反映出了我們今天的心智、情感、精神和創(chuàng)造力，越來越趨向于衰弱和萎縮的現(xiàn)實，我們正在陷入某種精神的貧困。這句網(wǎng)絡(luò)語言翻譯過來就是“我喜歡你這樣子的人”。 【答案】提示：從“建筑構(gòu)件”“等級秩序”“家庭標(biāo)志”“詞語發(fā)展”四個方面來回答，意思對即可。根據(jù)【材料一】的內(nèi)容，說說其受非議的原因。“門”最基本的功能是開關(guān)，人們把具有這種功能的某些抽象事物，也用與“門”有關(guān)的詞語來表示，例如“心門”“國門”。它不僅是宮殿的重要裝飾物，而且是國家頒布政教法令的地方。《周禮紅色一向被認(rèn)為是正色、吉慶之色，正因為如此，紅色也被賦予了高貴等級的意義。門，以其“入必由之，出必由之”的特性而成為我國建筑中最活躍的因素?！敬鸢浮浚ㄊ纠┩砩媳M量保證八小時睡眠；中午利用午休時間睡半小時，減除壓力，增強(qiáng)記憶效果。 【答案】（示例）不可行。它是神經(jīng)元之間在功能上發(fā)生聯(lián)系的部位，也是信息傳遞的關(guān)鍵部位。這一發(fā)現(xiàn)告誡大家，通過減少青少年睡眠、延長學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)成績的做法是不科學(xué)的，其效果適得其反。但是，人為什么要睡覺？至少這個問題在得到完美的解答前，無數(shù)的生物學(xué)家將夜不能寐。多數(shù)學(xué)者支持睡眠的記憶鞏固說，而關(guān)于突觸穩(wěn)態(tài)假說，人們希望科學(xué)家們能提供更多的科學(xué)證據(jù)。關(guān)于睡眠和學(xué)習(xí)記憶間的相關(guān)性目前存在兩種假說：睡眠的記憶鞏固說和突觸^（③） 穩(wěn)態(tài)假說。自20世紀(jì)30年代起，科學(xué)家開始關(guān)注大腦，通過毀損與刺激動物特定腦區(qū)、在體記錄神經(jīng)元^（①） 的電活動等方法，探索睡眠覺醒調(diào)節(jié)機(jī)制?！敬鸢浮匡@微鏡 望遠(yuǎn)鏡【材料二】和【材料三】，說說作為國家自主創(chuàng)新示范區(qū)，中關(guān)村示范區(qū)和天津示范區(qū)有哪些共同的“示范”作用。2015年天津示范區(qū)工業(yè)產(chǎn)值、經(jīng)濟(jì)總量分別相當(dāng)于2010年的6倍、5倍，經(jīng)濟(jì)總量由天津全市第8名迅速躍升至第3名，不僅帶動了天津經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也推動了京津冀經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。此外，中關(guān)村示范區(qū)還充分發(fā)揮輻射作用，全方位推動京津冀協(xié)同發(fā)展?！静牧隙吭谕苿印按蟊妱?chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的實踐中，作為高新技術(shù)創(chuàng)新的熱土和引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)潮流的風(fēng)向標(biāo)，中關(guān)村示范區(qū)既是 ① （顯微鏡 望遠(yuǎn)鏡），可以深度窺察創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的每一個細(xì)節(jié)；又是 ② （顯微鏡 望遠(yuǎn)鏡），可以洞悉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新趨勢、新動向。2016年3月30日，國家在原有11個自主創(chuàng)新示范區(qū)基礎(chǔ)上，再設(shè)河南鄭洛新、山東半島、遼寧沈大3個國家自主創(chuàng)新示范區(qū)?！静牧弦弧康摹炯住刻幪钊胍痪涔旁?，在【材料三】的【乙】處填入一個成語，下列選項中正確的一項是（ ） 一蹴而就 走馬觀花 一蹴而就 走馬觀花【答案】D“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為主題的綜合性學(xué)習(xí)實踐活動，在主題演講中，如果要利用【材料二】具體說明【材料一】中的相關(guān)文字內(nèi)容，該怎樣說？ 【答案】由這張圖可以看出，近年來，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”開始受到市場的追捧，從2013到2016年，社會資金對其投入也在逐年增加。對于唾手可得的大量碎片化知識和信息，【乙】，不加思考，學(xué)習(xí)到的是很多零散的點，而難以加工成為有意義的知識體系，如此下來，學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)深度很難保證。與傳統(tǒng)教育相比，這種新型的教育生態(tài)必然會更加適應(yīng)社會的發(fā)展，正所謂“【甲】”。在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的沖擊下，教師和學(xué)生的界限也不再涇渭分明，學(xué)生獲取知識已變得非?？旖?，師生間知識量的天平并不必然偏向教師。（3）對題干中的圖片信息作出解釋?！驹囶}解析】本題是解釋說明題。⑥騅：念zhuī。西楚霸王項羽與漢王劉邦為爭奪天下在此決戰(zhàn)。項王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。夜聞漢軍四面皆楚歌④，項王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！”項王則夜起，飲帳中。（2）通過歸納、比較等方法，判斷兩則材料中京劇發(fā)展過程中的共同特點，得出符合題意的結(jié)論。（3）歸納兩組信息的共同點，并準(zhǔn)確概括。（3分） 【答案】答題應(yīng)圍繞：①圖片展板中體現(xiàn)出來的各類蘭花指，②正是說明了梅蘭芳擅長通過不同的手勢來表達(dá)喜怒哀樂的情感，③這一展板的目的也是紀(jì)念當(dāng)時梅蘭芳結(jié)合自己角色的思想感情設(shè)計出的手勢的多樣性，以及其創(chuàng)造性價值?！窘忸}指導(dǎo)】（1）準(zhǔn)確理解“人才云集”與“名家輩出”、“流派紛呈”與“百家爭鳴”兩組詞的詞義區(qū)別。他曾經(jīng)創(chuàng)造、發(fā)展了許多手勢，這些手勢都是結(jié)合角色的思想感情有目的地設(shè)計出來的。在《霸王別姬》《貴妃醉酒》《宇宙鋒》等劇目中，他通過手、眼、身、步的表演和配合，塑造出許多完美的舞臺形象。梅蘭芳在繼承傳統(tǒng)唱腔的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出大量新穎的唱腔，因其所創(chuàng)唱腔符合劇中人物的情感，以情帶聲，深受觀眾喜愛。二十世紀(jì)初，京劇進(jìn)入繁榮期，出現(xiàn)了 ② 的繁盛局面。自清乾隆五十五年起，四大徽班陸續(xù)進(jìn)京演出，他們相互影響，并接受昆曲和秦腔的部分劇目、曲調(diào)、表演方法，又吸收了一些民間曲調(diào)，就是在這樣的融合、演變和發(fā)展中京劇逐漸形成。，包括文字、圖表、圖片等。非連續(xù)性文本閱讀復(fù)習(xí)清單。（共11分）【材料一】京劇是流行全國的戲曲劇種之一。在一代又一代的傳承中，他們不斷創(chuàng)新，在表演、音樂、劇本等諸多方面均大膽變革，將京劇推向新的高度。他創(chuàng)立了“梅派”藝術(shù)，在唱腔、念白、表演等各個方面都有獨到造詣。在表演上，梅蘭芳借用了昆曲的表情、身段和步法，豐富了京劇的舞臺表現(xiàn)力。梅蘭芳在所編演的新戲及經(jīng)過整理的傳統(tǒng)劇目中，有大量的露手表演，通過不同手勢的運用，表達(dá)出喜、怒、哀、樂的復(fù)雜情感。本題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的理解，在準(zhǔn)確理解詞義的基礎(chǔ)上，結(jié)合材料內(nèi)容作出判斷。結(jié)合【材料二】，請你說出紀(jì)念館布置這塊展板的目的是什么。（2）在材料中找出相關(guān)信息?！窘忸}指導(dǎo)】（1）準(zhǔn)確理解兩則材料的主要內(nèi)容。（4分） 【鏈接材料】項王①軍壁垓下②，兵少食盡，漢軍③及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何⑧！”歌數(shù)闋⑨，美人和之。②垓下：地名。⑤幸從：受到寵愛而跟隨在身邊?！敬鸢浮吭诖鸢钢心芙Y(jié)合【鏈接材料】的內(nèi)容以及圖片的手勢變化，同時提煉出虞姬在聽到楚歌后悲和哀的情感即可得分。（2）閱讀【鏈接材料】，理解虞姬的情感?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”讓教育從封閉走向開放，打破了權(quán)威對知識的壟斷，人人能夠創(chuàng)造知識，人人能夠共享知識，人人也都能夠獲取和使用知識?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”加快了教育的自我進(jìn)化能力，敲開了教育原本封閉的大門，參與其中的師生既可以是教育的生產(chǎn)者，又可以是教育的消費者，培養(yǎng)出來的人才更能滿足社會發(fā)展的需求?；ヂ?lián)網(wǎng)雖然降低了學(xué)習(xí)的門檻，給學(xué)習(xí)提供了便利，但是，學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容也因此往往呈現(xiàn)出碎片化的特征，這會導(dǎo)致學(xué)習(xí)者養(yǎng)成懶于思考、忽視對知識做系統(tǒng)加工的壞習(xí)慣。在這樣的情況下，如何快速學(xué)習(xí)大量新知識，如何應(yīng)對呈幾何級數(shù)增長的信息，如何選擇自己需求的資源……這些問題，對于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)環(huán)境下成長起來的學(xué)習(xí)者而言，將是一個巨大的挑戰(zhàn)。2009年3月，北京中關(guān)村自主創(chuàng)新示范區(qū)被批準(zhǔn)成為第一個國家自主創(chuàng)新示范區(qū)。以新增的遼寧沈大示范區(qū)為例，遼寧正處在東北振興和轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)遇期，而沈陽和大連是創(chuàng)新能力比較強(qiáng)的區(qū)域，沈大國家自主創(chuàng)新示范區(qū)的建立，將通過一系列創(chuàng)新政策，結(jié)合自身的科技成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)較快發(fā)展，對周邊地區(qū)也有輻射帶動作用。在2010年至2014年持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，%。天津示范區(qū)形成了以新能源、新一代信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等為代表的創(chuàng)新型特色產(chǎn)業(yè)集群，以高端裝備制造、生物醫(yī)藥、新能源新材料等為主導(dǎo)，走出了一條創(chuàng)新發(fā)展之路。【材料二】的括號內(nèi)分別選擇詞語填入橫線處，①處應(yīng)填 ，②處應(yīng)填 ?！静牧弦弧咳说乃吆陀X醒過程是相對連續(xù)的。記憶不是發(fā)生一個事件后立即產(chǎn)生的，而是通過一些途徑形成短期記憶，睡眠后再轉(zhuǎn)化為長期記憶的。因此，有學(xué)者將睡眠形象地比喻為大腦“重置過程”。更為重要的是，睡眠與人