11堅(jiān)持改革開放教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 多了，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備不斷涌現(xiàn)，…… 請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)P2——P8課本，并思考解決下列問題： 作出改革開放抉擇的歷史事件是什么？改革開放是如何促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的？中國經(jīng)濟(jì)騰飛，體現(xiàn)在哪些方面？中國經(jīng)濟(jì)騰飛，在國內(nèi)外有何意義？教學(xué)目標(biāo)一：改革開放促發(fā)展出示小崗村和十一屆三中全會(huì)的圖片材料：中國經(jīng)濟(jì)改革發(fā)源于農(nóng)村，1978年11月的一天，安徽省鳳陽縣小崗村18位農(nóng)民鄭重地簽下一份“契約”，開始分田到戶，嘗試“大包干”的做法。單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)九年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)識(shí)改革開放改善人民生活、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的改革發(fā)展意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的感情能力、過程與方法目標(biāo)：通過對(duì)改革開放學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理解分析問題的能力和親社會(huì)的能力知識(shí)目標(biāo)：了解改革開放的歷史事件；認(rèn)識(shí)改革開放促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因；理解中國中國經(jīng)濟(jì)騰飛的表現(xiàn)及意義重點(diǎn)認(rèn)識(shí)到改革促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展難點(diǎn)理解改革開放是強(qiáng)國之路教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課播放視頻《厲害了我的國》主題曲問：聽了歌曲你有什么感受？改革開放四十年帶來祖國的強(qiáng)大，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新等等。小結(jié)：小崗村十八村民分田到戶。我國在探索社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中不斷取得巨大的成就，也經(jīng)歷過很大的挫折，遭遇過發(fā)展困境。學(xué)生談變化。從家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的異軍突起，從人民公社制度的廢除到個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，從“三來一補(bǔ)”到境外資金、技術(shù)、設(shè)備、人才的引進(jìn)，從創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)到沿海開放城市、沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)的設(shè)立，再到內(nèi)陸以及沿邊地區(qū)的逐步開放，等等。小結(jié)：改革開放使廣大人民群眾參與社會(huì)勞動(dòng)、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的積極、主動(dòng)性得到充分調(diào)動(dòng)。（3)改革開放使廣大人民群眾參與社會(huì)勞動(dòng)、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的積極、主動(dòng)性得到充分調(diào)動(dòng)。二、五年來民生改善數(shù)字貧困人口減少：6800多萬易地扶貧搬遷：830萬人貧困發(fā)生率：%%居民收入年均增長：%人均預(yù)期壽命達(dá)到：棚戶區(qū)住房改造：2600多萬套農(nóng)村危房改造：1700多萬戶三、五年來生
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