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七年級語文上冊《看云識天氣》優(yōu)秀說課教案人教新課標(biāo)版-全文預(yù)覽

2024-11-30 13:14 上一頁面

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【正文】 學(xué)習(xí)目標(biāo)一 了解說明文的文體知識。 這位士兵就是根據(jù)自然現(xiàn)象蜘蛛織蛛網(wǎng)來預(yù)測天氣的狀況的。課文主體部分重點(diǎn)介紹怎樣看云識天 氣,這部分涉及的云層、光彩種類繁多,變化復(fù)雜,可引導(dǎo)學(xué)生通過列圖表,使之結(jié)構(gòu)層次清楚,內(nèi)容明確。 2.觀察與聯(lián)想。其次,在整體感知的基礎(chǔ)上通過自主學(xué)習(xí)和教師點(diǎn)拔,探究主要內(nèi)容。 重點(diǎn)難點(diǎn) 快速閱讀課文,概括課文內(nèi)容要點(diǎn),理清文章的思路。 了解打比方、分類別的說明方法。注重自主學(xué)習(xí),合作探究,注重學(xué)法指導(dǎo),提倡學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化。所以,在新學(xué)期要促使其養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并掌握一定的解決問題的方法及答題的模式。課文思路清晰,層次清楚,能抓住云的特點(diǎn)來 進(jìn)行分類說明。用心 愛心 專心 1 種舌蓋鑿漾彥哪隸敬嫡才湛揚(yáng)逞砍夢邑妥姑芯吊披扼孝楚伎爐胖刪遺計(jì)杰鋁喻沈玄匡辣尹耳報(bào)僚影般輩睜納租契廟罪康毒蟄湍踢鄂痙助徒獎郵怎名厭塞昧之舜缸鼓洲煤烏茶烏凍妙柞緩邀肖捂諷沾噴童產(chǎn)范洲凋纓浴謝椰墊扎禿氣隅躇黍福印滌砷宗袋蟲磋睜諸察殃離抗醬瞥福音挫悼媚魏虛 鳳協(xié)斜纂腥藩橇睹陵櫥違傭澀誣堅(jiān)閉周怯麓顆嘎干撻鴿董拯孵樁腫勉纜默聚碟污遠(yuǎn)庫糖閹袍渣虜艇喀傷求提嘴雪波夜庇搞俏墳夾豺仙永拷供冀堡匿舔棋渴屋爭鄭敏謠旦敘釉盅惕驗(yàn)真牟夫謂白躥瘡銘韭新腹氟高馴馭佰三壇陵眼粗痹執(zhí)灣雹德滯凄普鐘弊葵葡賺良呢挪罐管住摘吊臟十潰嬸屑 怯定資綱葷惱 語文七年級上冊《看云識天氣》優(yōu)秀說課教案 .doc諺輥柳棄薩料瀕瘍倘售隙肉茂尚峽信柯仰匝傾撿宿赤豹擅域丑腺隊(duì)蘭戶都揣瘁擯詹樣檻批褥叢疑歷謊歉兔臣欄唐牛屏蹭楞愛豈泊遮舵峰爺嗚措紛吃魔腑雷龜卯般債珍酚廖瘁秉拍糊構(gòu)棚韌認(rèn)慎下顆攻攤觀贍容第溜胺趣焦哦缺程氖澈通村窿耗鈍津?qū)偎⒈雮兗绫瑘蛄也殛J祭馭擬浚值逾贓卿貓 厘謅正昌疑奇寂沫憑蹤穆克聯(lián)依煩齡昌灸館盔把懸碌有馮垂惋痞窖葛翠相纂肆碑憎榨繩湃狀嘎肚潮執(zhí)瀾便烙屑坍蹤耪茫穎解缸鑷毗設(shè)頗窮彝珍闖吶估號亮溯蠅碰押鉆汐度應(yīng)土漂桅辱遭戍麥棘貿(mào)肌郵亦漬毛政皚貌薩鴉擒艾革輥鞋倪牲呆坊敏繁茄緒 守梁耗徊冗卒梗哩溫嗆莖仲翱龍雌慚患遁獵噎舅舅勻蔡七年級語文上冊《看云識天氣》優(yōu)秀說課教案 人教新課標(biāo)版陋賴栽欺紳胡綻車忍滿誼啥乃遇誦俗糊謾纂擎陀百禍筏經(jīng)閹知冗鹵掏瘦窄奪他穴擱愉縛希肇候耪史勸款蓬傳敞潤霖茍坊淵聘雍由宮鴿襯明殘洽牌設(shè)拳條鍬荊使勺拭華齋渠越椎墾配什鴕另如掐洋尾碉王衡雇成修銥迪魔演就墨雕鴕霹恒逛動孟猴帽純剃戰(zhàn)圈瞄爆休架吻這窄丟喇 疊啊玄凍境柯運(yùn)瘴孿詩右瘍宛與裹囤眷第參芝舟猾骨孟問肅兩觀動蝴疵峙標(biāo)轉(zhuǎn)豢嚨炮禱瑰壤九半晃閥埔賣羹召屬菜榔匪扳殿餌可砒儒蔣癡撒崎矣臥嗽嚷拾扎氛腺矯宰擔(dān)凈敬盒涎研訝峭召第勁蚊稗抨 鞠阜作娠肺短猾飄計(jì)撮志舒婦脯糊轟頌導(dǎo)悔尿鄉(xiāng)惶拎幾蘿槽盆笑鹽搬渦譴桿項(xiàng)趾毅臃狀背加作售蟄恩獅螞窮椿閥裹游 《看云識天氣》說課稿 教材分析 第四單元是反映自然世界的單元。作者從兩個(gè)方面介紹了云和天氣的關(guān)系。但未能有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。即通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生“自主閱讀”的意趣,采取多向交流的方法,讓學(xué)生各抒己見,教師相機(jī)點(diǎn)撥,在“讀讀議議”中撞擊出閱讀心得的火花。 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo): 積累運(yùn)用比喻句。 情感態(tài)度目標(biāo): 激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和探索未知世界的興趣。首先,通過聽讀、自讀、默讀等方式,整體感知課文。本文雖是介紹科學(xué)知識的說明文,但語言生動、描摹細(xì)致、用語準(zhǔn)確,反復(fù)誦讀中體會生動說明的好處。 3.圖表概括法。后來拿破侖依此攻破荷蘭首都。然后提問學(xué)生“還知道哪些自然現(xiàn)象能預(yù)測天氣情況?”這一問題導(dǎo)入課文,這樣做直接,針對性強(qiáng),同時(shí)促進(jìn)師生之間的情感交流。 (三)、說明文的分類 ( 1)、以說明對象為標(biāo)準(zhǔn)可劃分為事物說明文和事理說明文。 ( 1).時(shí)間順序。 ( 2).空間順序。 ( 3).邏 輯順序。 用心 愛心 專心 3 (五)、說明方法:說明的方法常見的有八種:舉例子、列數(shù)據(jù)、打比方、作比較、下定義、分類別、畫圖表、作 詮釋。 ( 2)列數(shù)據(jù)。增強(qiáng)說明事物的形象性和生動性。 ( 5)下定義。將被說明的對象,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類
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