駕校建設(shè)項目建議書及可行性研究報告范本-全文預(yù)覽
【正文】 節(jié), 比如每個人的工作安排實現(xiàn)量化，標準量化標準要求合理，核實工作匯報等等。 在環(huán)境建設(shè)方面，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、訓(xùn)練道路兩側(cè)及場區(qū)空地中都進行了植樹綠化。場地設(shè)備包括交通標準牌、交通信號燈、科目設(shè)置牌、樁桿、樁頭、路障欄、路障堆、畫線滾筒 等必須設(shè)施。 主要設(shè)備配備高級講課投影儀及音響一套、程控電教板全套、無紙化理論考試應(yīng)用計算機10臺、汽車駕駛模擬器，系列汽車教具，配備全透明可視整臺教學(xué)汽車，汽車全電動程序控制電教板全套。本校的教學(xué)內(nèi)容基本上都是按照交通部的《機動車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱》及《機動車駕駛員培訓(xùn)教材》來實施。多媒體教室、理論電腦室、教練員會議室、閱覽室總占面積800平方米，宿舍、食堂等生活設(shè)施總占面積1000平方米，報名處約200平方米。(6)市政建設(shè)及生活設(shè)施：離縣城關(guān)9公里，有縣醫(yī)院、中醫(yī)院、郵電、廣電等部門及公共娛樂場所。(3)運輸條件：離縣城9公里，離三明市區(qū)63公里，在省道306線旁，市區(qū)有汽車站和火車站，運輸條件方便。 第四章 項目建設(shè)條件 廠地位于**鎮(zhèn)**村，屬丘陵地帶，海拔296米，山地，地質(zhì)堅硬，無地震和洪澇災(zāi)害。2009 年四季度，無論是銷售量還是汽車價格都一反常態(tài)，市場呈現(xiàn)狂熱購車的狀態(tài)，出現(xiàn)提前釋放的突出現(xiàn)象，對2010年一季度車市將會產(chǎn)生重要的影響。 由于汽車銷售、消費市場的高速發(fā)展，市場越來越成熟，消費者也越來越成熟，消費者的汽車消費觀念已經(jīng)發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折和變化，對車市已經(jīng)產(chǎn)生了巨大影響，在各種因素的影響下，消費者的消費觀念、消費趨勢、消費偏好仍有難以預(yù)料的狀況發(fā)生。 汽車市場缺口分析 受國際金融危機的沖擊和影響，國外汽車行業(yè)加劇了汽車制造商兼并重組，甚至面臨破產(chǎn)。進口汽車保有量：521萬輛。其中汽車8962萬輛、摩托車9122萬輛、拖拉機 1464萬輛、其他機動車21674輛、全國機動車駕駛員18883萬人。截至2009年底，全國機動車保有量已超過 億輛，全國機動車駕駛?cè)私咏?億人。 隨著人們的生活質(zhì)量不斷提高，消費承受能力也增強，從而加大了對汽車的消費傾向，也帶動了對駕駛證的需求上升。 中國在發(fā)展階段不斷強化各行業(yè)與國際、行業(yè)之間的技術(shù)交流，引進了許多國外的先進技術(shù)，行業(yè)之間也開始互相借鑒、創(chuàng)新、改進，甚至在管理理論和管理思想上也走向先進化和科學(xué)化。為進一步提升駕校總體服務(wù)水平，構(gòu)建權(quán)威評價體系，于2010年在全國范圍內(nèi)舉辦汽車駕校評價活動。本校將重視質(zhì)量、重視管理，實現(xiàn)以人為本，力求創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的駕校，成為社會需要的學(xué)校。駕校中的部分教員出現(xiàn)了認識上的困惑,善惡混淆,榮辱扭曲,只看重個人利益,存在拜金主義及利己主義,缺乏職業(yè)責任感及敬業(yè)精神。目前，駕校在社會上的數(shù)量不少，也造成了行業(yè)之間的競爭激烈，甚至出現(xiàn)部分學(xué)校惡性競爭或破壞競爭機制等不良現(xiàn)象。對于駕校的而言，駕校行業(yè)的發(fā)展仍然存在很大的發(fā)展上升空間，優(yōu)質(zhì)駕校的建立也迎接著很大的發(fā)展市場。學(xué)員增加, 駕校沒變, 結(jié)果導(dǎo)致駕校超載 運行, 致使培訓(xùn)標準難以執(zhí)行。 項目必要性分析 中國駕駛行業(yè)發(fā)展的迫切需要 中國是一個人口大國。 政策上的支持力度加大，為**駕駛員培訓(xùn)學(xué)校的建立創(chuàng)造了更規(guī)范的環(huán)境，也從某個角度上保證了駕校的質(zhì)量。教練員分為理論教練員和駕駛操作教練員。 經(jīng)濟效益評價。 建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案。 有關(guān)的地理、經(jīng)濟、社會、環(huán)保等基礎(chǔ)資料。駕校行業(yè)，無疑是前景廣闊的發(fā)展行業(yè)。 私人購車量的急劇擴大, 使普通人駕車的機會增多, 這無疑是學(xué)車族人數(shù)大增的最重要原因。駕校的迅猛發(fā)展, 究其原因, 首先在于人們思想觀念的轉(zhuǎn)變。 項目建設(shè)期限：2011年4月至2012年4月 項目投資規(guī)模：總投資4850萬元，其中：土建投資1450萬元；設(shè)備投資1650萬元（進口設(shè)備、技術(shù)用匯0萬美元），其它投資1750萬元。新建專用教練場地、汽車維修車間及維護、排故車間、停車棚、綜合樓、宿舍、食堂等生活設(shè)施；配備高級講課投影儀及音響、程控電教板、無紙化理論考試應(yīng)用計算機、汽車駕駛模擬器，系列汽車教具，配備全透明可視整臺教學(xué)汽車，汽車全電動程序控制電教板全套。僅以北京為例, 現(xiàn)已有駕校多所, 年培訓(xùn)駕駛員達萬人以上。其次, 我國的汽車市場正在由公款購車為主轉(zhuǎn)向以私款購車為主的市場。駕校的學(xué)員, 無疑是最有潛
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