社區(qū)教育資源整合及開(kāi)發(fā)利用-全文預(yù)覽
【正文】 下一步的打算：（一）社區(qū)教育的工作方法有待改進(jìn)。整合、擴(kuò)大了影響，營(yíng)造了終身學(xué)習(xí)城區(qū)的氛圍。如利用多功能廳舉辦法律維權(quán)情景劇、青少年情商課程。（三）挖掘教育資源，增加社區(qū)教育的鮮度。每周開(kāi)設(shè)一次的老年人合唱班、功夫扇、象棋社，設(shè)專人教授，降低門檻，讓零基礎(chǔ)的老人也能參與。聘請(qǐng)高級(jí)茶藝師、高級(jí)評(píng)茶員葛歡亞，在暑期面向青少年開(kāi)展了“聞茶、識(shí)茶、品茶”系列茶藝特色講堂，傳授茶文化。有離、退休的革命老干部，有大學(xué)教授和高級(jí)技術(shù)人員，有企業(yè)的黨政管理人員，有黨政機(jī)關(guān)的公務(wù)員，還有在校的大中專學(xué)生，他們把自己的專業(yè)特長(zhǎng)奉獻(xiàn)給社會(huì)，同時(shí)也通過(guò)社會(huì)實(shí)踐豐富自己的業(yè)余生活和提高自己的生活質(zhì)量。（一）開(kāi)發(fā)教育資源，增加社區(qū)教育的廣度。針對(duì)老有所教、老有所樂(lè)，遵循“增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，健康長(zhǎng)壽，余熱生輝”的宗旨，為廣大老年人顯示和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。（XX年X月——XX年X月）對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行訪談，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，整理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中積累的資料，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)，迎接驗(yàn)收評(píng)估。（XX年X月——XX年X月）（1）組織第一輪活動(dòng)實(shí)驗(yàn)，確定活動(dòng)內(nèi)容和對(duì)象，制定活動(dòng)方案，并進(jìn)行即時(shí)反饋，總結(jié)、發(fā)現(xiàn)實(shí)踐中存在的問(wèn)題，進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。四、實(shí)驗(yàn)的方法和步驟：（一）實(shí)驗(yàn)方法：：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)等方法，了解社區(qū)居民對(duì)社區(qū)教育的不同需求，并以此為據(jù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（一）整合社區(qū)人力資源，創(chuàng)建一支以專職教師為骨干、兼職教師為主體、專兼相結(jié)合的高素質(zhì)的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍和社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍。整合社區(qū)資源是搞好社區(qū)教育的基礎(chǔ)。隨著終身教育體系的構(gòu)建和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)，社區(qū)教育越來(lái)越受到人們的關(guān)注，社區(qū)教育不斷得到重視和發(fā)展。其立足點(diǎn)是調(diào)動(dòng)社區(qū)的教育資源和社區(qū)文化因素，通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)去激勵(lì)社區(qū)居民的積極性和社區(qū)參與意識(shí)，并提高
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1