承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任-全文預(yù)覽
【正文】 體，還表現(xiàn)為在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。 小銘一大早就遇到了難題：幾年沒見的表哥打來電話，說他正在火車站，半小時(shí)后要轉(zhuǎn)乘飛機(jī)離開，希望小銘 7時(shí) 30分到火車站見一面。 因此，集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。 —— 雷 鋒 集體與個(gè)體 ＊只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，很少 有人愿意參加集體活動(dòng)； ＊上課時(shí)有人講話，影響老師教學(xué)； ＊衛(wèi)生打掃馬虎，教室臟亂； ……… 某校九年級(jí) 3班，許多同學(xué)： 我班存在這些現(xiàn)象嗎？還有其他不文明現(xiàn)象嗎？ 這個(gè)班級(jí)的學(xué)生會(huì)受到什么影響？ (學(xué)習(xí)、交往、發(fā)展等 ) 如何改變班級(jí)的這種狀況？ 從這個(gè)事例中可以發(fā)現(xiàn)個(gè)體與集體利益有什么關(guān)系？ 風(fēng)氣不好的班級(jí)對(duì)個(gè)體學(xué)習(xí)、生活帶來消極影響。他們一起交流信息，回憶美好的初中生活，深切感受到
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