《種群與群落復(fù)習(xí)》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 ，一種數(shù)量增加，另一種數(shù)量減少 種間互助 沒關(guān)系 寄生 練習(xí) 4．（ 2022年廣東卷）當(dāng)煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后，會釋放出揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)。一般來說，環(huán)境條件越優(yōu)越，群落發(fā)育的時間越長，物種越多，群落結(jié)構(gòu)也越復(fù)雜。 A．梧桐山的鳶尾每年新增的個體數(shù) B．深圳紅樹林的范圍和邊界大小 C．鼎湖山常綠闊葉林中的優(yōu)勢種 D．根瘤菌和豆科植物之間的關(guān)系 答案： A （種群水平） 練習(xí) （ 2022年廣東卷 28題） 某海域受有機(jī)錫污染后，部分海藻以及多種軟體動物的生物量顯著下降，個別物種消亡，而沙蠶等多毛綱動物變?yōu)閮?yōu)勢類群。 A．酵母菌既含有核基因，又含有線粒體基因 B．酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動運輸?shù)郊?xì)胞外 C．培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“ J” 型增長 D．碳源充足和不充足的培養(yǎng)液中酵母菌種群的 K值不同 完成創(chuàng)新設(shè)計： P187 典例 完成創(chuàng)新設(shè)計： P188 名師助學(xué) [判一判 ] 群落的概念： 群落水平上研究的問題： 包括群落的物種組成、優(yōu)勢種、種間關(guān)系、群落的演替、群落的空間結(jié)構(gòu)、群落的范圍等。 ： （ 1）從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前，要將試管輕輕震蕩幾次。 原因： 種群數(shù)量增長的總趨勢： 影響酵母菌種群數(shù)量的因素： 可能有養(yǎng)料、溫度、 pH及有害代謝廢物等。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）。 在封閉環(huán)境中，無外源物質(zhì)和能量的補(bǔ)充，種群數(shù)量達(dá)到最大值后隨資源的消耗和有害物質(zhì)的積累，最終 K值不斷降低，種群數(shù)量減少甚至消亡。 K值的理解 K值（又叫環(huán)境容納量）： 在 不受破壞的情況下，一定空間所能維持的 。 條件： “ S” 型曲線出現(xiàn)的原因： 特點： 自然條件下（食物和空間有限、有天敵），存在環(huán)境阻力。 100只 / hm2 C. 黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明該農(nóng)場群落的豐富度下降 D. 植物 → 鼠 → 鷹這條食物鏈中，第三營養(yǎng)級含能量最少 答案： C 物種豐富度是指群落中種群的數(shù)量，而非指某個種群中個體的數(shù)量 P184 訓(xùn)練 1 P187 考向 1 第 2 題 完成創(chuàng)新設(shè)計： P183 典例 1 第 2節(jié) 種群數(shù)量的變化 種群數(shù)量的變化以及影響數(shù)量變化的因素 被捕食、被寄生 數(shù)學(xué)模型 數(shù)學(xué)模型包括數(shù)學(xué)方程式和數(shù)學(xué)曲線圖等。 種群數(shù)量 N= 標(biāo)志個體數(shù) 重捕個體數(shù) 重捕標(biāo)志數(shù) ① 調(diào)查時沒有遷入和遷出、出生和死亡 ②標(biāo)志物不能過于醒目，不能影響標(biāo)志對象正常的生理活動，不易脫落。 注意隨機(jī)取樣，減小誤差。 （ 3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施，有可能使該種害蟲的年齡組成為圖 所示類型。 練習(xí) 請問下列各圖分別屬于年齡組成中的何種類型？ 增長型 衰退型 衰退型 增長型 穩(wěn)定型 性別比例 性別比例是指種群中雌雄個體數(shù)目的比例 。 單位時間內(nèi)遷出 如果要研究一座城市人口的變化，遷入率和遷出率是不可忽視的因素。 與社會的聯(lián)系： 隨著生活水平的提高和醫(yī)療條件的改善，我國人口的 在不斷降低。 想一想：研究種群密度有什么意義？ 農(nóng)林害蟲的監(jiān)測和預(yù)報、漁業(yè)上捕撈強(qiáng)度的確定等都需要對種群密度進(jìn)行調(diào)查研究。下列敘述錯誤的是 ( )。 地理隔離 基因自由交流 種群基因頻率的改變 基因庫 自然選擇 答案： B 練習(xí) 1．下列屬于種群的是（ ）。 生物進(jìn)化的實質(zhì)是 。在自然條件下，可進(jìn)行
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