【正文】 視頻推廣 創(chuàng)作一段視頻或者修改網上的視頻在視頻上出現(xiàn)自己的推廣內容然后放上自己網站或是一些視頻網站如土豆網、KU優(yōu)酷網等等免費讓網民瀏覽宣傳推廣自己的品牌。關鍵是嚴格控制內容及其更新的成本盡量利用門戶網站的新聞欄目來轉載。 很多網站能夠通過網址之家一天來幾萬甚至十幾萬的IP。 到搜索引擎的提交網站可以加快搜索引擎對新站的收錄。因此常作為一種網站推廣手段。佳的關鍵詞密度，可獲得好排名。搜索引擎很重視加粗文字，以為這是本頁很重要的內容，因此，確保在一兩個粗體文字標簽中寫上網站的關鍵詞。 目的:企業(yè)市場開拓，為占領活躍企業(yè)市場做準備。 目的:形成自己的網站風格，提高網站流量。 2到3周時間的信息搜集整理，每天5到10條完整信息錄入，保證網站初期網站內容的信息量。 注冊用戶數(shù)量達到10萬。負責網站的頁面設計與頁面的人性化互動溝通，管理網站的整體構架與內容優(yōu)化，實現(xiàn)后臺的程序功能服務器的安全、網站相關功能提供。：****學校領導及相關部門與21世紀報系及教育傳媒中心階段性的對整個營銷推廣的進程與效果適時評估，并根據(jù)有關情況及時調整與優(yōu)化，以保證年度營銷方案的順利有效實施。述求重點：英才的企業(yè)背景與實力、力邁學校沿革與成就、新校名與CI/VI 呈現(xiàn)、新校區(qū)現(xiàn)代化硬件環(huán)境與設施介紹、高品位國際化辦學理念與特色、國際優(yōu)質教育合作資源引進、國內外名校升學高考留學成功案例等。校長周刊》 新浪網（）教育頻道教師欄目2).家長監(jiān)護人受眾類媒體投放：地方性媒體與大眾覆蓋為主，家長受眾精準到達。 品牌推廣：預算包含在以上全部項目中。招收并擴大劍橋課程生源。至少應包括如下功能：通過電話、傳真、網絡、電子郵件等多種渠道與客戶保持溝通；使公司員工全面了解客戶關系，根據(jù)客戶需求進行交易，記錄獲得的客戶信息，在企業(yè)內部做到客戶信息共享；對市場計劃進行整體規(guī)劃和評估。 第六章公司管理一、客戶資料管理 ：通過對客戶詳細資料的深入分析，來提高客戶滿意程度，從而提高企業(yè)的競爭力的一種手段。 ，附上鏈接。 ，刊登廣告。占有廣告位。貼傳單，效果驚人。 ，和學校或者老師合作。 ，比如：中國校園無憂網等。 （給在職教師看的）。 所以，根據(jù)實際情況，我們可以采取以下措施進行教員的招聘： ，在各大招聘網站上發(fā)出招聘廣告，這是成本最低、見效最快的方式。 一、教員招聘 關于教員的招聘，無非四類：，研究生。市場運營部主管：負責對外宣傳、開拓新市場。對公司財務狀況進行整理?？偨浝?人，助理1人，財務主管1人，行政部主管1人，宣傳部主管1人，市場運營部主管1人，培訓部主管1人，檔案部主管1人。可以在服務的同時尋找一些其他的利潤增長點，比如：在條件允許的情況下，合理的為同學們代購一些書籍和學習用品。4. 一些其他家教工作人員，如繪畫音樂方面的特長家教等。比如：樂器，您能做到每個孩子想學的樂器都有專職老師教嗎？二、家教教員，無非分四類：，他們平時課程比較輕松，課余時間多，是家教市場最活躍的力量之一。 理念：精細管理，貼心家教，至誠服務！ 宗旨：嚴格篩選、百里挑一、專業(yè)專注、效果證明 口號：給我一個孩子，還您一個人才！ 團隊：由在職老師、專業(yè)家教老師和上百名名校在校研究生和大學生組成。即個性化診斷測評、制定個性化教學方案、建立學生檔案、簽訂輔導協(xié)議、匹配老師、定制排課、確定輔導計劃、全程跟蹤。幫助學生攻破學習難關，迅速提高學習成績。后進生中又有兩種情況：一種智力差點，真跟不上；還有一種是腦子不笨，而是學習態(tài)度問題。 應用類課程分為：計算機、小語種、英語口語 競技類課程分為：棋類（象棋、圍棋、國際象棋）、體育（籃球、足球、乒乓、游泳等。 每個孩子都是獨特的，只要教育得法，都會成為不平凡的人！ 第二章 公司發(fā)展及定位 一、 服務范圍 ：我機構服務于小學、初中、高中學生?，F(xiàn)在是政策規(guī)定不準學校補課，增加學生負擔，但是應試教育又叫學生不能放松學習，而且不少家長希望子女補課，家教機構得快市場自然而然就形成了。我們很多學員在評選優(yōu)秀企業(yè)家、勞動模范等榮譽時，北大的結業(yè)證書發(fā)揮了重要作用。您的資料將由北大永久保存，您作為北大校友，終身享有參加北大校慶等大型活動的權利?！　?)北大EMBA的師資方面的特點：匯集了一批享有國際聲譽的專家學者，在理論研究、政策分析與管理咨詢等方面取得了卓越的成就，尤其在中國宏觀經濟政策以及相關產業(yè)制度的制定等方面發(fā)揮著重要的顧問作用，其中的代表包括：路長全、艾學蛟、周建波等。這是一個新興的階層，也是一個新興階層的文化。長期在高層的老總難免會有“高處不勝寒”的感覺：下屬由于敬畏或認識深度不足難以實現(xiàn)真正意義上的溝通，好友未必熟悉自己這個領域而缺乏共同話題，競爭對手更不可能在一起推心置腹，從這個意義上來講，沒有利益沖突但水準相當?shù)腅MBA同學的確能夠成為“頭腦風暴”的最佳拍檔?！薄　⒓印氨贝驟MBA“的學習的企業(yè)高管們到底可以獲得什么？　　 ①戰(zhàn)略管理的學習的確重要：EMBA學員們的出身和經歷決定了這個項目的培養(yǎng)目標就是打造中國的企業(yè)領袖，作為一個企業(yè)的老總，當然有很多的問題要管，都很重要，但是顯然方向、全局、戰(zhàn)略性的問題是最重要的課題?！　”贝?3級某EMBA女學員認為經歷EMBA 收獲自信和包容“EMBA的學習使人上了個臺階。EMBA的學員大多來源于企業(yè)各界的成功人士，通過共同學習、交流和經驗分享，他們的管理能力和經驗能夠得到很大的提升,人際網絡將大大拓寬，核心競爭力將大大增強，他們事業(yè)的持續(xù)發(fā)展就得到了強大的源泉?！　　氨贝驟MBA”能給企業(yè)老總帶來什么？　　有些人問高層管理人員都有著豐富的實戰(zhàn)管理經驗，在一般人眼里，多是成功人士，為什么還需要讀EMBA？這些企業(yè)老總們在繁忙中依然 申請參加EMBA的人士的確有了豐富的管理經驗，在商場他們的確創(chuàng)造、熟悉和運用了許多商戰(zhàn)經驗，但是他們進管理學院學習EMBA，可以使他們原本積累的商戰(zhàn)經驗拔高一個層次。而EMBA研修班沒有對學歷的要求，更注重學員的實戰(zhàn)經驗，只要您的企業(yè)做的好、有學習發(fā)展的愿望，就可以錄取。同時，我們本地EMBA班的同學因屬同一個區(qū)域，具備很多相同特點，我們會將這些特點反饋給教授，讓教授為我們本地的企業(yè)家專門備課，使我們的學習更有針對性?！　W員構成不同：EMBA學員的平均年齡為38歲，平均工作經驗為15年，均來自國內外知名公司，其中80%擔任副總裁及以上的核心管理職位；而MBA學員的平均年齡為30歲，平均工作經驗為7年?！　熧Y及教學模式不同：EMBA課程全部由海內外知名學者、教授任教或答疑?！　∨囵B(yǎng)目標不同：EMBA教育培養(yǎng)的是目前已擔任高級職務的管理人員，而MBA（工商管理碩士）教育培養(yǎng)的是未來的高級管理人員，通過教學啟發(fā)，將現(xiàn)代管理課程與學員豐富的實踐經驗相結合，側重于實際運用和可操作性，同時注重學生間經驗的交流和分享?！　≌n程設置緊貼企業(yè)實際 教學全景案例分享，采用EMBA案例教學研討，老師和同學幫你反思和做系統(tǒng)分析，幫你針對企業(yè)存在的問題如何從營銷、財務、人力資源、組織管理、法律等方面分開看，又如何合起來看，將EMBA的核心內容濃縮在一年內完成，節(jié)約時間，嚴格要求課程設置和授課師資相匹配的嚴謹性，更注重班級文化建設，來加深同學之間的友誼?！　鞒斜贝蟀倌耆宋膫鹘y(tǒng)和北大人傳承的社會責任感。EMBA教學注重知識與實踐的平衡，以案例教學為主，結合座談、參觀等內容，旨在提高學員的實戰(zhàn)能力與管理水平。可以免費贈送15個名額給予當?shù)鼐哂幸欢ㄍ诺恼I導干部或著名企業(yè)老板，以其參與項目學習來帶動一批人參加學習。要使此方式產生效應，需持續(xù)在上述媒介打廣告。有了400480個客戶的量積累，估計一個研修班也就成班了?！　　菰L式招生　　要求業(yè)務員每天鎖定46個大中型企業(yè)，親自登門把項目資料送至所拜訪企業(yè)的負責人，并與該企業(yè)相關負責人展開初步的面對面溝通交流?！　　稍兪秸猩　∫苑沼谄笫聵I(yè)單位的心態(tài)開展招生工作，通過公益性的項目調研、人力資源咨詢服務等方式，深入企業(yè)臟腑，發(fā)掘企業(yè)在人才隊伍建設中所存在的各種問題，并有針對性地提報解決這些問題的可行性方案（其中，提報方案的過程就是項目銷售的過程，企業(yè)接受了方案也就實現(xiàn)了項目招生）。借助會議這一平臺把目標客戶聚集一堂，通過專家精彩演講及專業(yè)課程推廣把項目信息有效地告知目標客戶，并促使目標客戶在會議氛圍及優(yōu)惠政策渲染下產生購買行為，加之會議之后的跟蹤服務，從而實現(xiàn)項目的招生。　　“承辦方”：獲得項目全部學費的80%，并承擔如下費用：教材資料費，項目推廣費、學員用品費，場地設備租用費、教師課酬、宣傳材料制作費和全部收入的稅收。具體內容見《***大學項目合作協(xié)議書》。（備注：標準學費為38000100000元/人，24課時、2天/月、12個月修完）。（備注：屬于企業(yè)團隊學習項目，標準學費為980010800元/人，20課時、2天/月、10個月修完）。著名高校教育培訓項目合作方式及運營方案學子感言：“找對環(huán)境成就一生，找對伴侶幸福一生，找對朋友快樂一生，找對老師智慧一生，找對同學真誠一生，找對課程受益一生”。三、內容即廣告，互動即傳播產品上線，特殊的推廣方式比廣告還好。游戲化的最有力一點是降低了學習門坎，游戲化是教育的入口，可把課程做成游戲，成本好高，最難的是兩者結合，游戲一出，誰與爭鋒。二、游戲一出，誰與爭鋒。其實視頻教育的內容傳遞到人腦的距離是最長的，你需要一秒一秒的看，文字需要一字一字的看，而圖片可以直接傳輸信息，所以圖片是信息傳遞的最好方式。所以說在這一點上，這個項目就是能否去做一個在線教育平臺專門去對接這一類傳統(tǒng)的現(xiàn)在教育機構，比如說你這個平臺你可以在線上去做學習的，等你學習之后可以提供用戶，他們可以到你這些傳統(tǒng)教育小的機構再去做這塊分塊的學習，然后現(xiàn)在教育平臺他們也有可能把用戶帶到你的平臺去學習，你們雙向去做互動的話可能涉及到有一個問就是個這么大的價格可能會有一點偏高，另外一個整體的這塊雙方的利益分配是怎樣的一個比例。我通過眾籌來吸引了我的會員，而我把這種會員變成我的學員，這樣子不斷地去把眾籌人變成學院，這也是一種平臺模式。沒有大家所謂什么是好與快，你一旦收費之后你的課程就會做的更加精準，關鍵是服務的增值你要做好。第七種，廣告費用。這類課程一出來就想要你去付費，這種平臺推廣起來是比較困難的，因為你基本上每一個用戶的推廣你都是要用很多錢去砸的，到了最后你會發(fā)現(xiàn)你的錢可能會越發(fā)的不夠，如果說你的課程不能夠很好地吸引客戶去留住他們的話。這種模式在其他行業(yè)就相當于服裝品牌那一類，有很多服裝品牌網站他們就想邀請企業(yè)去入駐，然后收一些入駐費，直接去給平臺做推廣了，而你最終成交的金額都是跟他無關的。第二種，中介商。在我們華圖整個網校或者說題庫里面，做題庫容易最快推廣的渠道不是做知識類的分享，而是做考試類的積累，就相當于剛才前面說的做一個會計類的模擬考試，我們再吸引他們在我們平臺里面去做估分，這是第一個。關于用戶這一塊，我們之前操作過現(xiàn)在不斷在走的小的精品課，我們不需要每個課程都有五百個、甚至一千個用戶去付費；做一個一百九十塊錢的課程，我們學校有五個、五十個左右的付費用戶，我們就足夠了。而等流量轉化到我們社交工具平臺上面來的時候，就很容易就讓他們轉換成我們的用戶，這時我們就很容易去進行我們的課程推廣，也就可以稍慢慢減用這方面的錢，從而把錢用在更多的地方上面去。在總體網絡營銷這塊渠道上，網校無論上什么樣的產品，我們都可以很容易地去做推廣。. . . .互聯(lián)網運營黃嘉榔目前就職于華圖教育，做互聯(lián)網營銷這一塊，是資深在線教育觀察者和自媒體人，他的文章在艾瑞網等各大網站都有發(fā)布。我們每個分廠都有自己獨立的運營團隊，而每個運營團隊他們都會擁有了這方面大部分的資源，比如說每個省我們基本上都能夠籠絡到幾萬人的，折算起來大概有幾百個這樣的群，同時，每個省我們也有開通自身的微信、微博、以及官方網站。所以說在做課程的時候，怎么把我們看不到流量轉化到今天看得到的流量，就需要借助社交工具了。大部分的教育人都希望有一個很好的場所去提供給他們的，而不像其他的一些產業(yè)一樣，比如說你做外賣的，你不可能提供一個外賣的群給這部分訂餐的人，決定起來剛開始是可以，但是一直往下走的話可能就會有很大的困難了，但是教育這一塊問題是不大的，而這塊是很多傳統(tǒng)教育機構、整體互聯(lián)網里面的一個核心。如果說你做一個平臺，平臺里面有很多課程， 比如說服務內容里的職業(yè)教育中的會計這一塊，那么你做會計的時候怎么去吸引用戶到你的題庫里面注冊呢？很重要的一點就是你給到會計人員他們真正想要的東西，你可以去做一個免費測試，或者說一個會計的模擬考試，這樣你就可以吸引用戶去這個平臺上面注冊了。就說我不斷地吸引風投，但融資之后，可能過一段時間就想要跑了，這樣子自己好像賺了錢，但這個平臺慢慢就就掛了。第三種，收取入駐費。第五種，付費課程。這一類就會有一種問題，你的課程質量很重要，因為你基本上很多都是想要一次套現(xiàn)的。前期，我先用免費的手段推廣我的平臺，等到我的平臺積累到足夠用戶的時候，我就慢慢開始去做收費體驗。第十種，眾籌。有不少的傳統(tǒng)教育機構他們非常想做在線交易平臺，但是他們就感覺