【摘要】《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》學(xué)習(xí)心得體會(huì)七篇 (一)通過(guò)對(duì)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),我感觸頗豐。學(xué)習(xí)中使我對(duì)(2022版)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。從老師的解讀中我感受到新...
2025-10-12 04:56
【摘要】數(shù)碼單反攝影教材提綱:一、基礎(chǔ)篇1、認(rèn)識(shí)攝影2、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)膠片攝影3、認(rèn)識(shí)數(shù)碼攝影4、認(rèn)識(shí)數(shù)碼單反相機(jī)5、認(rèn)識(shí)鏡頭二、前期篇1、掌握基本的概念和技能2、曝光和對(duì)焦3、光線和色彩4、傳統(tǒng)構(gòu)圖法5、尋找新視角三、后期篇1、端正后期態(tài)度2、后期需要準(zhǔn)備些什么3、常用后期軟件4、Photoshop常用功能
2025-06-28 14:20
【摘要】北京航空航天大學(xué)思想政治理論學(xué)院首都高校黨建研究基地高寧哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?一、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的意義?二、領(lǐng)導(dǎo)與哲學(xué)?三、如何訓(xùn)練哲學(xué)思維?一、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的意義?1、團(tuán)隊(duì)要領(lǐng)導(dǎo)?2、學(xué)習(xí)被領(lǐng)導(dǎo)?3、努力當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)1、團(tuán)隊(duì)要領(lǐng)導(dǎo)?生物進(jìn)化與群體競(jìng)爭(zhēng)?現(xiàn)
2025-03-11 00:05
【摘要】中小學(xué)班主任崗位培訓(xùn)課程第四講班級(jí)管理的方法與藝術(shù)向廣大班主任致敬!——我們看到:班主任通常都是由最負(fù)責(zé)、最能干、最勤勞、最善良的老師來(lái)?yè)?dān)當(dāng)!和學(xué)生結(jié)下深厚情誼的老師往往是班主任??!回首學(xué)生時(shí)代,讓學(xué)生深深感激的也是班主任?。?!一.班級(jí)管理要依靠班主任,更要依靠
2025-02-06 19:42
【摘要】《學(xué)校管理藝術(shù)》課件資料第一章 緒論第一節(jié) 管理和學(xué)校管理的內(nèi)涵第二節(jié) 學(xué)校管理藝術(shù)的研究對(duì)象與本課程的研究框架第三節(jié) 研究學(xué)校管理學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義第一節(jié)管理和學(xué)校管理的內(nèi)涵一、管理的本質(zhì)二、管理的概念三、學(xué)校管理的概念一、管理的本質(zhì)§管理的本質(zhì)是指管理自身內(nèi)在的必然的規(guī)定性,即根本屬性。&
2025-04-17 05:02
【摘要】第七章數(shù)碼攝影數(shù)碼攝影系統(tǒng)及設(shè)備?輸入、處理、輸出三大部分計(jì)算機(jī)與圖像處理部分?jǐn)?shù)碼照相機(jī)數(shù)碼相機(jī)后背掃描儀光盤、磁盤U盤MO——照相紙數(shù)字印相機(jī)刻錄機(jī)、打印機(jī)顯示器投影儀數(shù)字化擴(kuò)印機(jī)印刷設(shè)備數(shù)碼照相機(jī)的應(yīng)用和優(yōu)勢(shì)?應(yīng)用領(lǐng)域
2025-05-04 23:33
【摘要】易經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1/27/20231一、問(wèn)題提出1/27/20232①①國(guó)外孔子學(xué)校遍地開花國(guó)外孔子學(xué)校遍地開花②②香港青年不愛馬經(jīng)愛易經(jīng)香港青年不愛馬經(jīng)愛易經(jīng)③③上海開起私塾孟母堂上海開起私塾孟母堂④④江蘇一大學(xué)開風(fēng)水培訓(xùn)班江蘇一大學(xué)開風(fēng)水培訓(xùn)班⑤⑤四川一企業(yè)招聘看八字、看面相四川一企業(yè)招聘看八字、看面相⑥⑥廣東一法院集體腐敗改風(fēng)水廣東
2026-01-11 13:07
【摘要】團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?第一部分:團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、何謂團(tuán)隊(duì)??一群為了共同目的而一起從事工作的人,他們必須相互依靠,以實(shí)現(xiàn)共同認(rèn)定的目標(biāo)。?團(tuán)隊(duì)新解:有口才的人與聽話的人組合在一起產(chǎn)生高績(jī)效?團(tuán)隊(duì)精神指的是在組織機(jī)構(gòu)中能夠建立和保持信任,相互支持、尊重、相互信賴及合作關(guān)系的一種環(huán)境。
2025-03-08 01:01
【摘要】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)馬海儒學(xué)習(xí)交流二00四年二月緒論學(xué)習(xí)交流本課的目的我們?nèi)绾尾拍芨玫模阂_的做事和做事要正確本課的主線及領(lǐng)會(huì)的要點(diǎn)一、領(lǐng)導(dǎo)、管理和執(zhí)行者如下圖所示:企業(yè)生存與發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行者服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的方法與藝術(shù)管
2026-01-09 11:19
【摘要】團(tuán)隊(duì)激勵(lì)藝術(shù)主講:郭彥軍目錄序言:反思與澄清一、激勵(lì)動(dòng)機(jī)五道門二、激勵(lì)五力模型三、激勵(lì)下屬的藝術(shù)一、反思不澄清小組討論:年終獎(jiǎng)的哪些事兒?年終獎(jiǎng)為什么成為企業(yè)難言的隱痛??年終獎(jiǎng)對(duì)員工的執(zhí)行力有沒有影響??年終獎(jiǎng)要怎么發(fā)才能起到激勵(lì)作用??年終獎(jiǎng)發(fā)了,員工離職是什么原因?有關(guān)激勵(lì)的問(wèn)題
2026-01-06 21:34
【摘要】圖形創(chuàng)意?一、圖形設(shè)計(jì)的概念?二、視覺創(chuàng)造的開始-聯(lián)想?三、圖形設(shè)計(jì)的方法?四、圖形設(shè)計(jì)的創(chuàng)意?五、圖形設(shè)計(jì)的文化70年代,美國(guó)給越南帶來(lái)了無(wú)窮的災(zāi)難,震驚了整個(gè)世界。國(guó)際設(shè)計(jì)聯(lián)盟(GAI)組織了以“和平”為主題的招貼設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)。在幾百幅名人作品中,日本的設(shè)計(jì)師福田繁雄的作品贏得了一致好評(píng),畫
2025-04-14 00:22
【摘要】醫(yī)患溝通藝術(shù)一、何謂醫(yī)患關(guān)系二、醫(yī)患溝通的意義三、溝通的方式四、溝通什么?五、溝通的基本技巧六、醫(yī)療信息的傳達(dá)溝通講座大綱一、何謂醫(yī)患關(guān)系(一)定義·是在臨床醫(yī)療活動(dòng)中形成的特殊人際關(guān)系·廣義:是以醫(yī)生為主的群體與以患者為主的群體,在診療活
2025-12-21 04:34
【摘要】?相信很多朋友都喜歡拍照,但是不少人只使用傻瓜擋,拍些到此一游的照片還湊合,要拍再好就不行了?????為什么??????因?yàn)閿z影技術(shù)的教程都太枯燥了,讓人看不下去,不愿意學(xué)。?????俺要用通俗的語(yǔ)言,從菜鳥和已經(jīng)
2025-06-28 14:19
【摘要】當(dāng)代校長(zhǎng)素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)齊魯師范學(xué)院研究員李甲奎——《中小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)》專題研究?jī)?nèi)容提要第一講領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的基本特征第
2025-12-26 10:53
【摘要】數(shù)碼攝影技巧大全-逆光風(fēng)光攝影技巧墨本視覺為攝友整理逆光下的風(fēng)光攝影技巧:在數(shù)碼風(fēng)光攝影中,逆光拍攝是一種既有一定的拍攝難度而又可產(chǎn)生獨(dú)特藝術(shù)效果的攝影手法。逆光是從景物背后照射來(lái)的,我們拍攝的對(duì)象主體往往是沒有直接光線照射的陰暗部分,因而也就不容易表現(xiàn)出景物的明暗層次和線條,而且反差大、變化多,如果沒有較為豐富的拍攝技巧和經(jīng)驗(yàn),就會(huì)造成攝影主體曝光不準(zhǔn)確,顯示不出逆光攝影作品的獨(dú)特魅
2025-07-26 04:09