八年級上第一單元寫作教案-全文預(yù)覽
【正文】 確地表達(dá)出來。 初一班全體同學(xué)經(jīng)過討論一致認(rèn)為：學(xué)校食堂不應(yīng)再使用飯菜票購買飯菜，而應(yīng)使用磁卡，這樣既衛(wèi)生又方便。 [訓(xùn)練題目] [訓(xùn)練目的] ——寫參觀游覽的文章2006年10月21日 作者郵箱： ksjanezxq演講的具體內(nèi)容未定，因此，設(shè)計身體語言的余地大。切忌身體語言用得粗俗，喧賓奪主，引起行人的反感。 第1題的A題是鼓勵同學(xué)不怕挫折，知難而上，其實是進(jìn)行勸說。 口語交際中說話者或聽話者可以有意識地通過表情、身姿、手勢、目光等非語言因素傳遞信息，人們把這種交際語言稱之為態(tài)勢語，又可稱之為身體語言。 B、你正在為希望工程募捐，面對的是馬路上的行人。 [訓(xùn)練題目] [訓(xùn)練目的] 口語交際 第1題，“快樂的三人世界”著力表現(xiàn)的應(yīng)該是“快樂”二字。而編列提綱，主要是對文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理的安排，這就猶如在砌房子施工之前先要畫好設(shè)計圖紙一樣。 [訓(xùn)練指導(dǎo)]以“快樂的三人世界”為題，寫一篇記敘文。作于 其次，要求同學(xué)按照第二部分設(shè)計的程序逐項開展工作。 首先，給時間讓同學(xué)認(rèn)真閱讀第一部分“導(dǎo)語”部分。設(shè)計層次是由內(nèi)到外，由淺入深：寫感受——作交流——對外報道。 “活動問題”是按照一般參觀訪問活動所設(shè)計的程序：聽介紹——看實驗——問情況——察心境。這一段主要講了三層內(nèi)容。 通過活動的全過程，陶冶情操，激發(fā)愛國感情。 [設(shè)計思路] 綜合實踐活動 第2題，要求學(xué)生寫夏季，寫出對夏季的喜愛之情。不要流水賬般記敘雙休日的生活內(nèi)容。當(dāng)然，多數(shù)學(xué)生首先考慮的可能是自己在雙休日里的生活。 [訓(xùn)練指導(dǎo)]首先確定10個節(jié)目的內(nèi)容，然后根據(jù)具體的情況按聯(lián)歡節(jié)目串聯(lián)詞的一般要求設(shè)計。這時主持人可以用洪亮而熱情的語調(diào)，將精心設(shè)計的結(jié)束語朗誦出來，必然收到好的效果。十四歲是人生的一個轉(zhuǎn)折點，中學(xué)生由少年步向青年，開始走向成熟。要注意的是，寫作本文要把故事的特點體現(xiàn)出來：故事注重情節(jié)，要寫得曲折引人；故事的語言比較接近口語，要通俗、親切、自然。這就要求文章把記敘的六要素交代清楚，把事情的“起因、經(jīng)過和結(jié)果”寫具體，寫清楚。怎樣理解這一要求？所謂新鮮，不是要學(xué)生去獵奇，去編造離奇的故事。要把事情的發(fā)展過程記敘得完整、明白、清晰，就得講究并掌握記敘的順序，最基本的是時間順序和空間順序。②事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果要寫清楚。 以“一個關(guān)于我的故事”為題，寫一篇記敘文。 [訓(xùn)練題目] [訓(xùn)練目標(biāo)]八年級上第一單元寫作教案八年級上第一單元寫作教案 周崇典 要求：①情節(jié)要吸引人。 訂一份個人課外閱讀計劃。 寫一件事要做到清楚明白，就要交代清楚記敘的六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果，其中事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果是構(gòu)成記敘文的基本要素。 第1題的要求有兩點，第一，要寫新鮮事。第二，事情的來龍去脈要寫清楚。
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