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旅游管理專業(yè)調查問卷-全文預覽

2025-05-09 12:52 上一頁面

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【正文】 思想觀念針對學生對旅游服務技能培養(yǎng)重要性認識的偏差學校應該積極做好引導工作促使學生轉變思想觀念意識到專業(yè)服務技能對于自己將來從事旅游管理事務的重要性從而自覺加強專業(yè)技能的自我訓練。在實習環(huán)節(jié)方面也往往流于形式、敷衍了事讓學生自己聯(lián)系實習單位缺乏必要的實習指導學生缺少實際動手和實踐的機會很難保證實習的效果服務技能得不到鍛煉和提高走上工作崗位后短期內很難勝任自己的本職工作。教師專業(yè)技能欠缺從調查情況來看從事旅游管理專業(yè)教學的一線教師大多畢業(yè)于旅游專業(yè)或地理專業(yè)缺乏旅游行業(yè)從業(yè)的實踐經驗對旅游行業(yè)具體情況不太熟悉所以在日常教學中往往強調和重視旅游管理理論講授。目前旅游管理專業(yè)學生服務技能由于學生思想觀念偏差、教師專業(yè)技能欠缺、學校教學設備不足、校企供需矛盾凸現(xiàn)等原因而較為薄弱。因此我們必須堅持以科學發(fā)展觀為指導聯(lián)系實際探索出一條適合新形勢下旅游管理專業(yè)學生服務技能培養(yǎng)的新路子以達到服務技能提高的目的。本次調查的內容涉及到服務心理、操作規(guī)范、行為舉止、語言溝通、應變能力等方面。隨著我國旅游業(yè)的迅速發(fā)展、旅游行業(yè)競爭的日趨激烈和消費者自我保護意識的增強對旅游服務技能的要求越來越高也對培養(yǎng)旅游服務技能型人才的旅游管理專業(yè)教學提出了新的挑戰(zhàn)。 再次感謝您的支持,祝您和貴單位事業(yè)發(fā)展,更上一層樓! 年 月 日 公司名稱:____________________ ___ __(蓋章) 調查時間: 年 月 日。A.愿意 C. 可考慮 2. 貴企業(yè)接收旅游與旅游管理專業(yè)高職在校學生在某一個一線崗位進行定崗操作實習的最短時間為 ________。職業(yè)能力/職業(yè)素質__A_____ 學習能力___A____ 動手能力___A____ 執(zhí)行力____A___ 創(chuàng)新能力__A_____ 1表達溝通能力____A___ 1組織協(xié)調能力___A____ 1應變能力____A___ 1抗壓能力___A____ 1誠信度_______ 16責任心____A___ 1吃苦精神___A____ 1服從精神___A____ 1形象氣質___B____ 其他_______________________________________________________________其它的職業(yè)能力/職業(yè)素質 和 重要性程度。如果有的培養(yǎng)目標不切企業(yè)實際,可不做選擇。 2. 貴企業(yè)所屬的性質是_B_______ (請詳述) (請描述)__南京市鼓樓區(qū)江蘇路37號_ _____。. .. . ..鹽城紡織職業(yè)技術學院商務管理專業(yè)人才培養(yǎng)調查問卷尊敬的先生/女士:您好!我們是鹽城紡織職業(yè)技術學院商務管理專業(yè)(旅游與酒店管理、連鎖經營管理、市場營銷)課題組。說明:該問卷主要針對人力資源部中高層管理人士展開調查。――――――――――――――☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆――――――――――――――(請描述)___ __ ___ ___ __ ___ __ __。以下包括4個小題,針對的是培訓目標和培訓時間。 您認為前述崗位的儲備干部哪些應該主要由旅游企業(yè)管理專業(yè)來進行人才培養(yǎng)而不是別的專業(yè)___ABCFGHKL____ A. 總臺主管崗 B. 預定主管崗 C. 人力資源崗 D. 出納崗 E. 會計崗 F. 客戶服務崗 G. 市場拓展崗 I.采供崗 K. 行政內勤崗 L.電子商務崗M..其它(請詳述)_______ 您認為選擇應屆生儲備干部,貴企業(yè)對下列職業(yè)能力和職業(yè)素質的重視程度怎樣,請在對應的選項標記。短期旅游企業(yè)參觀實習_______ 旅游企業(yè)專家對學生進行講座培訓_______ 一線操作崗位的旅游企業(yè)頂崗實習_______ 基層管理崗位的旅游企業(yè)頂崗實習_______ 學校實訓室利用模擬實訓實習_______ ――――――――――――――☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆――――――――――――――關于合作意向。問卷信息僅作為我院高等 職業(yè)教育宏觀管理和改革的有關參考,有關單位信息和相關意見我們將嚴格保密。序號課程名稱非常重要比較重要一般不太重要
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