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中學學校德育實施方案-全文預覽

2024-11-24 13:55 上一頁面

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【正文】 動,以豐富學生的課余生活。加強國際跨文化理解與溝通,拓寬師生的文化視野,增進跨文化的國際理解,提高對本民族文化的認同感;塑造健康文明的公民人格,樹立民族自豪感,并維護國家的尊嚴與安全。以網(wǎng)絡為媒介,密切學校、年級組、班級、家庭之間的聯(lián)系,如建立班級網(wǎng)頁、開設教育處信箱、開展網(wǎng)上團組織生活等,做到學校德育工作信息及時上傳校 園網(wǎng),讓網(wǎng)絡成為家校、師生的溝通橋梁。除加強學科教學中德育的有機滲透,還要拓展社會實踐類活動,并以“延安講壇”為載體,著力于德育拓展課程的實施。進一步完善學生的自主教育、自我管理體系,加強學生干部隊伍的建設,增強學生的體驗感、判斷力與實踐能力。 目標 進一步鞏固和發(fā)展以“中學生品格養(yǎng)成”教育為基礎的德育模式,構(gòu)建體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明相結(jié)合的具有延安特色的德育課程模塊。 ( 2)以參與式活動為載體,注重情感體驗 學校的課堂生活、實踐活動、環(huán)境與氛圍無不影響著學生的道德成長,讓學生在參與和親歷活動的過程中增強體驗與感悟,以潛移默化的方式促進其情感、態(tài)度、意識、行為等方面的發(fā)展與提升。 ( 4)以網(wǎng)絡為媒介,開展德育研究 利用市德育網(wǎng),隨時掌握市德育的精神理念和最新動態(tài),學習兄弟學校成功的德育經(jīng)驗。 ( 6)以國際交流為橋梁,拓寬文化視野 在加強人文教育的基礎上,積極拓展校園文化活動的空間與形式,繼續(xù)開展境內(nèi)外師生 間的文化交流。通過學生干部論壇等活動,提高學生自主管理水平。 十二個月的內(nèi)容如下: 一月: 迎新月 主題:辭舊迎新,制定目標 二月: 民俗月 主題:品味民俗,不忘傳統(tǒng) 三月 : 環(huán)保月
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