【摘要】怎樣做好全面品質(zhì)管理(TQM)講師:白崇賢教授(亞洲企管顧問(wèn)集團(tuán)董事長(zhǎng))一、前言:品質(zhì)是無(wú)言的營(yíng)銷家(一)顧
2025-01-08 15:03
【摘要】TQM的技術(shù)庫(kù)1第九章TQM的技術(shù)庫(kù)緒言PDCA/PDSA循環(huán)統(tǒng)計(jì)過(guò)程管制品質(zhì)機(jī)能展開實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)田口方法併行工程失效模式與效應(yīng)分析2?此圖顯示如何管制及改善過(guò)程3PDCA/PDSA循環(huán)456CAPD循環(huán)與PDCA循
2025-02-21 22:31
【摘要】全面品質(zhì)管理與績(jī)效衡量1何謂何謂““品質(zhì)品質(zhì)””??2品質(zhì):眾人對(duì)某一產(chǎn)品/服務(wù)效益(Benefits)與價(jià)值(Value)的認(rèn)定3品質(zhì)消費(fèi)者滿意度滿足需求價(jià)格合理性能穩(wěn)定安全衛(wèi)生生活水平↑多樣化↑競(jìng)品↑資訊↑對(duì)廠商的信任↓消
2025-02-22 13:08
【摘要】全面品質(zhì)管理(TQM)—追求全面卓越績(jī)效之模式林英峰教授2023年6月21日1目錄一、全面品質(zhì)管理二、TQM的推動(dòng)建立在若干關(guān)鍵的假設(shè)之上三、TQM的核心價(jià)值(一)四、近年來(lái)TQM新增的內(nèi)涵(者)(過(guò)程)Sigma
2025-02-21 22:32
【摘要】全面品質(zhì)管理(TQM)—追求全面卓越績(jī)效之模式林英峰教授1目錄一、全面品質(zhì)管理二、TQM的推動(dòng)建立在若干關(guān)鍵的假設(shè)之上三、TQM的核心價(jià)值(一)四、近年來(lái)TQM新增的內(nèi)涵(者)(過(guò)程)Sigma
2025-02-21 22:30
【摘要】全面品質(zhì)管理(TQM)—追求全面卓越績(jī)效之模式林英峰教授2023年6月21日1傳統(tǒng)的組織是一個(gè)支離破碎的組織結(jié)構(gòu)國(guó)立政治大學(xué)企業(yè)管理學(xué)系林英峰教授2/2/20232TQM是?縫合組織上下與左右缺口的新途徑?強(qiáng)調(diào)組織沒有上下屬的關(guān)係,只有帄等的團(tuán)隊(duì)合作伙伴關(guān)係
2025-02-21 22:29
【摘要】行銷管理學(xué)程1管理學(xué)院《行銷管理學(xué)程》第一章行銷管理概論2管理學(xué)院《行銷管理學(xué)程》行銷基本概念1/4?行銷是什麼〇–打廣告〇賣東西〇辦活動(dòng)〇某種組織〇一種功能〇–基本定義〆行銷是針對(duì)產(chǎn)品、服務(wù)或想法,進(jìn)行創(chuàng)造、傳遞、促銷、訂價(jià)等活動(dòng)的過(guò)程,其目的是為了在瞬息萬(wàn)變的環(huán)境中,增進(jìn)組織與顧客之間交換關(guān)係的滿意程度
2025-03-04 17:33
【摘要】品質(zhì)管理Chap1.品質(zhì)觀念導(dǎo)入臺(tái)大生機(jī)系方煒1前言?1945日本是二次世界大戰(zhàn)之戰(zhàn)敗國(guó),在面臨原物料及生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)技術(shù)等嚴(yán)重短缺的情況下,展開戰(zhàn)後復(fù)建工作?1980在短短三、四十年內(nèi),日本的工業(yè)竟然能重新站貣來(lái),甚至把美國(guó)引以為傲的產(chǎn)業(yè)(如〆汽車業(yè)、電子產(chǎn)業(yè)、電視、音
2025-02-09 17:58
【摘要】課程索引?第一:何為質(zhì)量?第二:品質(zhì)管理的演進(jìn)歷程?第三:ISO9000與質(zhì)量管理體系?第四:質(zhì)量管理與戴明環(huán)?第五:關(guān)于提升品質(zhì)管理總結(jié)第一:何為質(zhì)量?質(zhì)量(Quality),也稱品質(zhì)。表示產(chǎn)品所具備的特質(zhì)或?qū)傩?。質(zhì)量有優(yōu)劣,也可以說(shuō)有高有低。人們往往將品質(zhì)優(yōu)的產(chǎn)品(或服務(wù))視為“質(zhì)量好”,將
2025-01-09 23:53
【摘要】培訓(xùn)課程品保部品質(zhì)意識(shí)培訓(xùn)品管教育練訓(xùn)是品質(zhì)管理的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作。通過(guò)教育訓(xùn)練不斷增強(qiáng)員工的品質(zhì)意識(shí),并使之掌握和運(yùn)用質(zhì)量管理的方法和技術(shù);使員工牢固地樹立品質(zhì)第一,顧客第一的觀念,明確提高品質(zhì)對(duì)于整個(gè)企業(yè)的重要作用,認(rèn)識(shí)到自己在提高品質(zhì)當(dāng)中的責(zé)任,自覺地提高管理水平和技術(shù)水
2025-01-03 23:58
【摘要】1全陎品質(zhì)管理元智大學(xué)陳啟光博士2一位服務(wù)品質(zhì)獎(jiǎng)資深評(píng)審的心聲「事實(shí)上,政府機(jī)關(guān)對(duì)於全陎品質(zhì)管理的觀念還不是很夠的,對(duì)於被推薦出來(lái)參選的機(jī)關(guān)其實(shí)已經(jīng)是最好的,但品質(zhì)觀念還不是很充實(shí)的,有的以組成品管圈或是通過(guò)ISO認(rèn)證就認(rèn)為是全陎品質(zhì)管理,其實(shí)要以PDCA循環(huán)制度來(lái)推動(dòng)。所以被推出來(lái)的機(jī)關(guān)都如此,更何
2025-08-08 21:44
【摘要】致遠(yuǎn)管理學(xué)院工業(yè)管理學(xué)系課程:品質(zhì)管理任課老師:林東成主要資料來(lái)源1.房克成,管制圖,中華民國(guó)品質(zhì)學(xué)會(huì)發(fā)行。2.張有成,抽樣檢驗(yàn),中華民國(guó)品質(zhì)學(xué)會(huì)發(fā)行。3.傅和彥、黃士滔著,品質(zhì)管理,前程企業(yè)管理有限公司。4.陳建平、黃美玲、謝志光、林士彥
2025-04-19 00:06
【摘要】全面品質(zhì)管理TQM講師:許連欽時(shí)間:廣達(dá)上海制造城信凌可信息科技上海有限公司1許連欽講師簡(jiǎn)介:許連欽現(xiàn)任?聯(lián)碩企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司總裁/首席講師?國(guó)立臺(tái)灣師范大學(xué)工業(yè)教育系?美國(guó)紐波頓大學(xué)MBA專題研究?國(guó)立政治大學(xué)企業(yè)經(jīng)理高級(jí)班學(xué)歷:?先鋒企業(yè)管理發(fā)展中心總經(jīng)理?鄭
2025-01-04 07:21
【摘要】全面品質(zhì)管理(TQM)—追求全面卓越績(jī)效之模式林英峰教授2023年6月21日1?傳統(tǒng)的組織是一個(gè)支離破碎的組織結(jié)構(gòu)國(guó)立政治大學(xué)企業(yè)管理學(xué)系林英峰教授2023/3/122?TQM是?縫合組織上下與左右缺口的新途徑?強(qiáng)調(diào)組織沒有上下屬的關(guān)係,只有帄等的團(tuán)隊(duì)合作伙伴