二氧化碳專題復(fù)習(xí)教案-全文預(yù)覽
【正文】 、注意事項(xiàng)等。氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)獨(dú)立思考、指名回答課堂活動(dòng)與任務(wù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)重難點(diǎn)骨干教師示范課教案師生互動(dòng)一：二氧化碳的制法二氧化碳的工業(yè)制法提問：若石灰石煅燒不完全，生石灰中將可能含有什么物質(zhì)？如何檢驗(yàn)。并知道如何確定氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)二氧化碳的主要物理和化學(xué)性質(zhì)；了解二氧化碳在自然界碳循環(huán)中的作用以及對(duì)人類生活和生產(chǎn)的意義。實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路提問：①如何選擇氣體的發(fā)生裝置②如何選擇氣體的收集裝置③檢驗(yàn)氣體的方法二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法寫出工業(yè)制法反應(yīng)的化學(xué)方程式。碳酸
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1