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(0282)教育統(tǒng)計學復習思考題-全文預覽

2025-05-07 08:59 上一頁面

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【正文】 12.相關關系有哪些種類?相關關系可分為:⑴正相關。 單向表是把實測的點計數(shù)據(jù)按一種分類標準編制而得的表。相關樣本:兩個樣本內的個體之間存在一一對應關系。 假設檢驗是根據(jù)一定概率,利用樣本信息對總體參數(shù)或分布的某一假設作出拒絕或保留的決斷。7.結合實例說明推斷統(tǒng)計包含的內容。它能反映一組數(shù)據(jù)的分布中大量數(shù)據(jù)向某一點集中的情況。在繪制統(tǒng)計圖時對各組成部分有一些具體的要求,例如,標題要寫在圖的下方等。4.編制統(tǒng)計表有哪些注意事項?統(tǒng)計表由標題、表號、標目、線條、數(shù)字、表注等項目構成。3.數(shù)據(jù)有哪些種類?根據(jù)來源可分為:⑴點計數(shù)據(jù):計算個數(shù)所獲得的數(shù)據(jù)。 教育統(tǒng)計學的主要內容包括描述統(tǒng)計、推斷統(tǒng)計和實驗設計。35.教育調查從范圍來看,可分為全面調查和非全面調查。31.標準正態(tài)曲線在Z=0處為最高點。27. 雙向表是把實測的點計數(shù)據(jù)按兩種分類標準編制而得的表。23. 單純隨機抽樣能保證抽樣的隨機性和獨立性。18.品質相關的分析方法包括四分相關、Φ相關和列聯(lián)相關。14.要描述兩個變量之間變化方向及密切程度,需要計算相關系數(shù)。10.有7個學生的語文成績分別為:80、6970、5869分,他們的全距是40分 。6. “667889”這組數(shù)據(jù)的算術平均數(shù)是 。2.我們所研究的具有某種共同特性的個體總和稱為總體。請檢驗男、女教師的測查結果有無顯著性差異。 表2 某小班40個兒童身高實測數(shù)值 94 93 102 100 99 96 95 97 98 101 93 95 100 101 97 94 96 98 99 96 98 97 95 96 94 98 97 96 98 97 98 94 96 96 97 97 95 95 95 98 3.對某年級120名學生進行操行評定,結果是:優(yōu)(31人)、良(54人)、中(30人)、及格(5人),請根據(jù)上述數(shù)據(jù)制作一個恰當?shù)慕y(tǒng)計圖。12.相關關系有哪些種類?13.簡述符號檢驗的含義和用途。7.結合實例說明推斷統(tǒng)計包含的內容。36.對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分類的標志按照形式可分為性質類別和 類別。32.直條圖是表示 變量的統(tǒng)計圖。28. 雙向表χ2 檢驗是對 的數(shù)據(jù)進行的χ2檢驗,即雙因素的χ2檢驗。24. χ2檢驗的數(shù)據(jù)資料是 。20. 某班50個學生中有30個女生,若隨機抽取一個同學,抽到男生的概率是 。15. 若兩個變量之間存在正相關,則它們的相關系數(shù)是 。,平均分是85分,其差異系數(shù)是 。7. “765754”這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 。3.一般情況下,大樣本是指樣本容量 的樣本。2.我們所研究的具有某種共同特性的個體總和稱為 。6. “667889”這組數(shù)據(jù)的算術平均數(shù)是 。10.有7個學生的語文成績分別為:80、6970、5869分,他們的全距是 。14.要描述兩個變量之間變化方向及密切程度,需要計算 。18.品質相關的分析方法包括 、Φ相關和列聯(lián)相關。23. 單純隨機抽樣能保證抽樣的 和獨立性。27. 雙向表是把實測的點計數(shù)據(jù)按 分類標準編制而得的表。31.標準正態(tài)曲線在 處為最高點。35.教育調查從范圍來看,可分為全面調查和 調查。
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