【正文】 極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會美化自己的生活，培養(yǎng)高尚的審美情趣，做好班級與宿舍的美化工作，學(xué)校定期舉行班級與宿舍的美化工作評比。努力為美化校園工作作出積極的貢獻。 保持學(xué)校校園環(huán)境的安靜，杜絕噪音的污染。黑板槽定期清掃，黑板定期清洗。共同為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境而努力。 每個班級都必須有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且定時開展行為養(yǎng)成教育，并且把它納入班級文化建設(shè)的內(nèi)容。 每個班級設(shè)有一個文體委員，定期舉辦不同形式的文化活動，并納入班級工作計劃。班級文化建設(shè)十條規(guī)定 每個班級有一個班刊，作為班級的宣傳陣地，并且定時刊出有關(guān)科技、文化、專題教育及學(xué)生論壇等內(nèi)容。 十八、在校內(nèi)外遇事不圍觀、不起哄、不尾隨看熱鬧。 十六、學(xué)生不準隨便進入老師辦公室及宿舍，有事需進辦公室或宿舍者應(yīng)喊“報告”，經(jīng)老師允許方可進入。嚴格遵守進校、靜校制度。 十二、遇事多思考，是非分明，堅持正義，敢于向不良言行做斗爭。 九、關(guān)心班集體，關(guān)心學(xué)校建設(shè)，樹立良好的中學(xué)生形象。 六、舉止文明，不打架罵街，不講污穢語言，不賭博，使用文明禮貌語言，提倡講普通話。 二、保持學(xué)生儀表，遵守著裝要求，自覺做到著裝、儀表符合標準。 三、學(xué)校要求每學(xué)期學(xué)年(班級)召開學(xué)習(xí)方法交流會，學(xué)生要選擇適合于自己的科學(xué)學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)興趣提高學(xué)習(xí)效率。 二、根據(jù)自己的實際確定座右銘。 學(xué)生認真進行自評、互評。 四、周日學(xué)生進行一周小結(jié)(包括課堂聽課，完成作業(yè)，遵守紀律等)為一月自評、互評做好材料積累。學(xué)生一周常規(guī)管理制度 一、周一參加學(xué)校升旗儀式，按學(xué)校要求統(tǒng)一著裝。 十、在家： (1)尊敬長輩，關(guān)心兄弟姐妹。 八、晚自習(xí)： 晚自習(xí)不遲到，不早退，安靜學(xué)習(xí)，遵守紀律。教室內(nèi)只留兩名值日生，因病不能上操者必須與班主任請假。 (3)走路時一律右側(cè)通行，在走廊(樓梯)遇見師長、客人要讓路?；卮鹄蠋焼栴}要立正，目光正視老師，回答完經(jīng)老師允許后坐下。 (3)師生在上、下課時須起立，互相問候，下課請老師先行。 二、預(yù)習(xí)： (1)預(yù)習(xí)時間不許做作業(yè)。 十、及時將各種材料匯編建檔，寫出書面總結(jié)。 六、教會學(xué)生唱革命歌曲、軍歌。 二、要有完整的軍訓(xùn)計劃。 三、宣傳衛(wèi)生保健知識。 (1)在校學(xué)生每年安排在4月份體檢。四、安全事故的責(zé)任追究： 對于發(fā)現(xiàn)安全隱患，未及時匯報或處理，造成安全隱患或釀成安全事故者；對于未執(zhí)行以上條例，不履行相關(guān)職責(zé)造成安全隱患的人員者；對于學(xué)校行政人員、部門負責(zé)人對于安全工作疏于管理，造成事故者；視情節(jié)輕重給予全校通報批評或行政處分，構(gòu)成犯罪的由司法部門追究刑事責(zé)任。人員傷害事故發(fā)生或師生突發(fā)疾病，學(xué)校應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有能力和條件組織搶救，并以最快速度將傷員或病員緊急送至附近醫(yī)院，并及時通知學(xué)生家長或教師家屬。辦公室要對學(xué)校車輛加強管理，駕駛員應(yīng)進行交通法規(guī)學(xué)習(xí)，遵守交通規(guī)則，平時做好車輛保養(yǎng)和維修工作，出車前進行車輛檢查，確保行車安全。（八）交通安全管理：加強對師生交通安全的宣傳教育工作，提高師生遵守交通法律法規(guī)的意識，嚴禁學(xué)生在校內(nèi)騎車。學(xué)生宿舍實行晚間值班制度，生管員不脫崗、離崗，加強巡查和管理，確保學(xué)生住宿安全。嚴禁在規(guī)定時間外開啟寢室大門，嚴禁住宿生晚間未經(jīng)許可擅自離校，嚴禁男、女生互竄寢室，嚴禁住宿生違反其它安全規(guī)定。責(zé)任人：相關(guān)人員、組室負責(zé)人。責(zé)任人：門衛(wèi)。學(xué)生放學(xué)后，教室必須關(guān)閉門窗，切斷電器電源，保證安全。（六）校園環(huán)境安全管理：學(xué)校、年段和班級要不斷強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，預(yù)防安全事故發(fā)生。課堂教學(xué)及活動課期間，任課教師有責(zé)任保證學(xué)生的安全，不得脫離崗位和不作為。晚間原則上不能組織學(xué)生活動。學(xué)校、年段、班級或其它部門組織學(xué)生集體活動，必須對學(xué)生進行安全教育，并采取必要的安全防護措施。結(jié)合季節(jié)變化及時作好飲食衛(wèi)生的宣傳教育工作。做好非食堂工作人員未經(jīng)同意進入食堂的防范工作。查驗食堂的食品衛(wèi)生許可證，以及從業(yè)人員健康體檢證明和衛(wèi)生培訓(xùn)合格等有關(guān)證件。（四）食品衛(wèi)生安全管理：學(xué)校法人，即校長是學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生安全的主要責(zé)任人，向上級主管部門負責(zé)，承擔(dān)學(xué)校食堂、食品安全責(zé)任，全面負責(zé)學(xué)校食堂管理和食品安全，協(xié)調(diào)學(xué)校食品安全工作。教職員工下班后必須切斷工作場所電源，確保安全。（三）消防安全和用電安全管理：每2周檢查一次消防設(shè)備和器材以及防火標志的完好情況，確保安全出口和疏散通道暢通，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時整改。責(zé)任人：教導(dǎo)主任、實驗員。（二）危險物品和學(xué)生實驗安全管理：危險物品的采購須經(jīng)校長審批后，由總務(wù)主任指定專人采購，財產(chǎn)保管員驗收登記。二、學(xué)校安全管理：（一）學(xué)校設(shè)施、設(shè)備安全管理：學(xué)校設(shè)施和設(shè)備具體管理者對所管理的設(shè)施和設(shè)備每天進行一次全面檢查，如果發(fā)現(xiàn)問題立即報告校長室，總務(wù)處及時安排維修。教務(wù)處負責(zé)學(xué)校課堂教學(xué)、教學(xué)實驗以及課外活動開展期間的學(xué)生安全。（二）具體部門安全責(zé)任和責(zé)任人：政教處負責(zé)對學(xué)生進行安全教育、培訓(xùn)及日常教育、集體活動、住宿學(xué)生的管理、社會實踐等活動中學(xué)生的安全管理，以及門衛(wèi)管理、學(xué)校消防、重點部門防盜、學(xué)校周圍環(huán)境安全工作；收集保管學(xué)校安全工作各種資料，上繳材料和報表等工作。（3）組織宣傳并貫徹國家有關(guān)安全工作的方針政策和法律、法規(guī)，主動配合上級部門和相關(guān)部門對學(xué)校安全工作檢查、評估工作。連江文筆中學(xué)安全工作條例一、指導(dǎo)思想：為了保障廣大師生的身心健康，預(yù)防和減少學(xué)校發(fā)生安全事故，強化廣大教職員工的安全意識，明確每一個人在學(xué)校安全工作中承擔(dān)的責(zé)任并切實履行職責(zé)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展，依照相關(guān)法律特制定學(xué)校安全工作條例。 確定的候選人要公示5天以上，廣泛征求職能部門、教師意見。 二、有下列情形之一的，不得參加評選優(yōu)秀班主任： 有體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的； 班級管理中出現(xiàn)重大安全等責(zé)任事故的； 不講究教育方式，教育行為損害學(xué)生人格的； 亂收費用、濫訂資料的； 工作不到位，不履行崗位職責(zé)，不積極完成學(xué)校有關(guān)部門布置的各項任務(wù)等。 領(lǐng)導(dǎo)班委會和指導(dǎo) 本班團支部卓有成效地開展工作，認真履行班主任工作職責(zé)，每學(xué)年撰定一篇德育論文或班主任工作專題總結(jié)，并有一定質(zhì)量。 模范地做好班級的體育衛(wèi)生工作，切實關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，能出色地組織和指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，學(xué)生有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。體、美、勞諸方面全面發(fā)展。8）定期聯(lián)系家長，要求家長配合學(xué)校做好子女的安全教育工作。 4）學(xué)生發(fā)生連續(xù)曠課、出走、失竊、違法及傷亡等意外重大事件，除了采取應(yīng)急措施外，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、年段長、政教處報告。 做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干以及各類特長學(xué)生的評選工作。 2）每學(xué)期至少召開兩次觀摩主題班會。 五、組織活動常規(guī) 班主任應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校開展的各項科技活動、文體活動，增強班級的凝聚力，豐富班級文化，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，做到每次活動要有目的、有設(shè)計方案、有過程、有反思、有總結(jié)。 （6）對學(xué)生進行期末和假期遵紀守法和安全教育。 （2）組織溫書迎考，做好文明考試的教育。 （3）半期考后分析班上學(xué)習(xí)和班集體建設(shè)狀況，召開半期考小結(jié)班會，表彰各項表現(xiàn)優(yōu)秀者，提出下半學(xué)期班級三風(fēng)建設(shè)的具體要求和措施。 （10）指導(dǎo)本班學(xué)生制定社區(qū)服務(wù)活動計劃，開展好社區(qū)服務(wù)活動。 （6）提出班級學(xué)期奮斗目標，并制定相應(yīng)的落實措施。 四、學(xué)期常規(guī) 學(xué)期初 （1）收繳注冊費，收齊學(xué)生假期社會實踐和公益活動等表格，班級衛(wèi)生大掃除；召開第一次班會，組織學(xué)生參加新生培訓(xùn)和開學(xué)典禮。 指導(dǎo)班級宣傳委員定期出好班級黑板報，指導(dǎo)班級宣傳委員協(xié)助學(xué)校完成各項宣傳活動。 至少聯(lián)系一次生管老師，了解寄宿學(xué)生一周表現(xiàn)，協(xié)助生管組批評教育違紀的學(xué)生。 協(xié)助學(xué)校組織好學(xué)生的各類課外活動，并到場督促指導(dǎo)學(xué)生活動。 每周星期一上午第二節(jié)后要組織學(xué)生參加全校升旗儀式，要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，準時參加，并做好隊伍的組織管理工作。（有課的除外） 凡是學(xué)校（含年段、班級）組織的集體活動（競賽、集會、參觀、外出等）均應(yīng)到場，負責(zé)組織。 做好學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理工作，及時對違反校規(guī)校紀的學(xué)生進行行之有效的教育。 早晨7：30必須到學(xué)校和進入教室，檢查本班常規(guī)工作，包括教室走廊衛(wèi)生、學(xué)生出勤情況、學(xué)生儀容儀表，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不符合儀表規(guī)范要求的要及時處理。班主任是班級的組織者、教育者，具體領(lǐng)導(dǎo)班級工作，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想。 1負責(zé)年段學(xué)生綜合素質(zhì)評估，做到及時、公平、公正、合理。組織并幫助班主任做好本年段學(xué)生干部的培養(yǎng)教育工作和后進生轉(zhuǎn)化工作。 抓好本年段教師的政治學(xué)習(xí)，嚴格師德要求。 協(xié)助做好年段教師的教育、教學(xué)評估工作。 負責(zé)組織隔周一次的年段班主任例會。年段和班主任工作計劃均應(yīng)有目標，有重點、有措施、有步驟。連江文筆中學(xué)年段長德育常規(guī)工作 年段長是年級德育工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，是學(xué)校政教處進行德育工作的助手。 建立學(xué)生親情教育活動，推動與父母的溝通與交流、增進與父母的情感和理解，引導(dǎo)學(xué)生的家長在家庭、學(xué)校和個人之間建立具有現(xiàn)代生活觀念、現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀念、現(xiàn)代成長觀念的和諧的成長機制，促進學(xué)生健康發(fā)展。 各個班主任必須按照《中小學(xué)德育工作規(guī)程》的要求，建立“家校聯(lián)系卡”制度，同時依照工作的實際需要和工作的基本特點，建立家訪、信訪、電訪、網(wǎng)訪等聯(lián)系渠道，及時將學(xué)生的特殊表現(xiàn)、心理問題、學(xué)習(xí)情況、行為問題傳達給家長，取得家長的積極的配合，同時及時了解學(xué)生在家庭、社區(qū)的表現(xiàn)，為教育工作提供基本的參照，為學(xué)生思想工作提供基本的資料，提高過程性工作的水平。通過問卷調(diào)查、意見反饋、教育交流、學(xué)生情況匯報等不同形式，廣泛征求社會、社區(qū)、家庭對于學(xué)校辦學(xué)、學(xué)生管理、教育模式、教育方法等的意見與建議，促進交流和溝通，不斷改進學(xué)校的教育工作。 廣大教師要充分認識到家校聯(lián)系工作的必要性和重要性，主動地參與這項工作。以良好校園環(huán)境陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)良好的文明行為。進行社會實踐教育，進行學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍活動與實踐，進行社會調(diào)查，了解社會。 六、結(jié)合國家的重要節(jié)日、紀念日與傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動。 二、貫徹《中學(xué)德育大綱》與《中小學(xué)生德育工作規(guī)程》，進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育與理想道德方面的教育，并見實效。耐心作差生的轉(zhuǎn)化工作，家庭和社會要給學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境，鼓勵學(xué)生參與和競爭，以使學(xué)生形成“個人爭先，人人創(chuàng)優(yōu)”的生動活潑的局面。 （3）參與競爭：此項工作主要由班主任和團學(xué)生會負責(zé)，家庭和社會配合，以充分調(diào)動學(xué)生參與德育的評議和適度管理。各項活動都必須把德育放在首位，各科教學(xué)都必須挖掘教學(xué)中的德育因素，圍繞德育通力合作。使德育工作真正落到實處。為使德育系統(tǒng)工程有效實施注意以下幾個問題： （1）指導(dǎo)調(diào)控：此項工作主要由學(xué)校德育工作委員會或年段領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)。如德育工作人員的崗位職責(zé)、學(xué)生的獎懲制度、學(xué)生的管理制度等，確保德育工作的落實。學(xué)生良好的品德養(yǎng)成，政治理想方向的形成。重點管理程序包括計劃、實施、檢查和總結(jié)。配合各處室工作，特別要選配好班主任，并關(guān)心的工作，解決他們的實際困難。 ①校級：校長是德育工作的負責(zé)人，學(xué)校、黨支部要支持校長的工作，發(fā)揮其政治核心和保證監(jiān)督作用。教育學(xué)生熱愛社會主義祖國，具有社會主義的政治方向，遵守社會主義法紀。根據(jù)大綱和課題要求組織具體實施，使德育工作有人抓，有人管，落到實處。德育工作委員會以黨總支書記和校長為領(lǐng)導(dǎo)，由團隊、學(xué)生會、年段負責(zé)人和政治教研組長組成。 （1）建立德育工作委員會。它是德育工作的具體實施。高中學(xué)生的德育目標就是“做熱愛社會主義的好公民”。德育系統(tǒng)也可分為三級管理，即校級、處級和班級。自覺接受校長領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)年有組織班主任工作。 （3）程序管理：程序管理是以時間先后來安排工作程序的。 （4）制度管理：制度管理是科學(xué)管理的重要組成部分。所以，學(xué)校除了貫徹上級制定的一些規(guī)章制度和行為規(guī)范外，還應(yīng)該制定符合學(xué)校實際情況的規(guī)章制度。在德育這個系統(tǒng)的社會工程中，教師是主體，學(xué)生是對象（客體）。②在具體教育序列活動中作到：一個到位（教師必須人人作德育工作）：二個滲透（滲透到學(xué)校的各項活動和管理的全過程）；三個同步（計劃安排進行的月專題教育，黨規(guī)定期的政治課和各科教學(xué)教育，隨機安排的政治形勢教育等）：四個確定（活動的定位、定責(zé)定崗、定人）；三方齊抓共管（學(xué)校、家庭和社會）。要求學(xué)生廣開言路，集轉(zhuǎn)廣益，要求教師循循善誘，導(dǎo)之以行?！拔逵辈⑴e向“四有”方向前進。同時為使德育工作有活力，學(xué)校必須把競爭機制引入德育，開展創(chuàng)優(yōu)評選活動，樹立典型，帶動一般，大力開展學(xué)生互助。德育工作制度 一、建設(shè)好德育工作隊伍，提高政教人員和班主任教師的素質(zhì)，在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治工作與教育管理工作，切實開展好全員導(dǎo)師育人工作。 五、將德育工作與智育、體育、美育、勞動教育相結(jié)合，同家庭與社會教育相結(jié)合，全面提高學(xué)生素質(zhì)，形成良好育人環(huán)境和良好校風(fēng)。 七、開好班級主題班會與周會。 九、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工