某實驗小學(xué)年度工作總結(jié)[001]-全文預(yù)覽
【正文】 ，有5位教師在蘇州市教師解題能力基本功比賽中分獲一、二、三等獎，有多位教師在各類課堂教學(xué)比賽中獲獎，有三位老師分獲吳江市的教壇新秀、教學(xué)能手稱號，有兩位老師獲得吳江市的學(xué)科帶頭人稱號。為了迎接市青年教師基本功評比，我校認真組織了校級的選拔賽。初賽共有133人參加，其中已獲得市級骨干教師稱號的27人雖不參加評比，但都上了展示課。對此，我們充分重視，早作準備，為使我校參賽選手獲得優(yōu)異成績努力創(chuàng)造條件。本年度我校繼續(xù)積極參與各基地的教學(xué)研討活動，促進了教師業(yè)務(wù)能力的提高。我校的全體語文教師和30周歲以下的青年教師，以及友好學(xué)校、民工子弟學(xué)校的部分語文教師，共100多人參加了此次活動。（2）組織課堂教學(xué)研討活動，提高教師教學(xué)實效。教師只有具備扎實的教學(xué)基本功，具有高超的教學(xué)藝術(shù)，才能勝任教育教學(xué)工作。提高教師的師德修養(yǎng)，堅持以德樹人。我校與該社區(qū)共同舉辦了環(huán)保宣傳和環(huán)保征文比賽等兩次活動，對激發(fā)學(xué)生的環(huán)抱意識起到了積極作用。軍訓(xùn)期間，我校學(xué)生嚴明的紀律意識，良好的精神風(fēng)貌，得到了基地領(lǐng)導(dǎo)的好評，并獲得了“吳江市少年軍?；顒觾?yōu)秀學(xué)?！钡姆Q號。為配合團市委的少先隊年度考核工作，學(xué)校于6月13日進行了一次全校少先隊基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)禮儀考核。在組織學(xué)生認真閱讀《中國驕傲》一書的基礎(chǔ)上，開展了以“中國驕傲”為主題的班隊活動，手寫報評比，知識競賽和講故事比賽等活動，增長了學(xué)生對祖國的過去和未來知識的了解，增強了學(xué)生對祖國、民族的熱愛。從活動安全、生活安全、接送安全、家庭安全、自救方法等方面對學(xué)生進行了教育。學(xué)校還通過嚴格考核班主任崗位職責(zé)規(guī)范，評選文明班級、優(yōu)秀班主任等進一步提高班主任工作的積極性，提升班主任工作的能力。本年度，學(xué)校認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神，努力培育學(xué)校德育特色，認真組織德育活動，切實推進學(xué)生思想道德建設(shè)，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境。我們做到了凡是群眾關(guān)心的熱點、敏感、重大事項都及時公開，如：職稱評定、干部競選、評優(yōu)評先、推優(yōu)入黨、獎勵處罰、基建、財務(wù)開支、學(xué)校發(fā)展等等。堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，凡帶有全局性的重要工作、重大舉措、人事任免以及涉及廣大師生切身利益的重大問題（如課務(wù)安排等），必須由校長會、行政會集體討論決定。本年度，學(xué)校的90臺電腦、8套多媒體，委托市教育局裝備室招投標。多年來，我校不斷完善教職工代表大會制度，在參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，落實教職工主人翁地位，調(diào)動教職工教書育人積極性，推進教育改革和發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。學(xué)校管理的民主化是構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵，而學(xué)校管理的民主化進程需要健全的制度和規(guī)范的操作。學(xué)校還更新了學(xué)校網(wǎng)頁、網(wǎng)絡(luò)局域管理軟件等，確保了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常運作，促進了學(xué)校辦學(xué)的開放性和管理的信息化。學(xué)校對教師的教學(xué)六認真工作進行了一次全面的檢查，要求個別教師對存在的問題及時進行糾正；對學(xué)生的在校常規(guī)進一步提出了明確要求，由專人檢查并及時反饋到各班，使全校形成了良好的教學(xué)秩序。校園的美化。創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)是全市各小學(xué)07年的一項重要工作，被列入市政府07年的實事工程。一、以創(chuàng)建為契機，提升學(xué)校辦學(xué)形象。一開學(xué)，學(xué)校本部行政人員就馬上開始加班加點，對學(xué)校幾年來在辦學(xué)條件、素質(zhì)教育、教改實驗、
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