【正文】 十五、少先隊中隊輔導員工作職責 學期初根據學校和少先大隊工作計劃制，指導中隊委員會制定學年、學期的工作計劃，督促和幫助全中隊圓滿完成計劃。 深入所在班級，協助班主任做好如下班級常規(guī)管理工作：室內外衛(wèi)生、出操、早讀、升旗、集會、課間活動及其它室外活動。參與學生綜合評價工作。 1對學生全面負責，并要以身作則，言傳身教，成為學生的表率。 開好一學年一次的家長會，做到每年對班級所有學生家訪一次，并做好家訪記錄。教育學生明確學習目的，改進學習方法，學好各門功課。 關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，與有關教師密切配合，組織和指導學生參加多種多樣的文體活動。 根據學校工作計劃與班級實際，制訂好班級工作計劃，做好班級工作總結，有計劃地進行班隊活動和晨間談話，多種形式上好班隊課，并及時作好相關記錄。加強檔案意識，及時做好本組各項工作的檔案收集整理工作。 深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發(fā)現教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發(fā)現好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。 團結和帶領全組教師認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的政策和規(guī)定，執(zhí)照學校的教育教學計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。帶頭制訂辦公室文明公約，積極開展爭創(chuàng)文明辦公室活動。 主持召開本年級的學生會議和學生干部會議，及時了解學校思想動態(tài)，落實學校德育工作。同時，協調各學科之間的教學要求和相互關系。 負責做好值周工作。 培養(yǎng)少先隊積極分子，組織隊干部培訓，加強對少先隊干部的基本知識和技能的訓練。 協助校長抓好學校、家庭、社會三結合教育工作，做好宣傳少先隊工作；聘請校外輔導員，開展校外活動。 根據少年兒童的年齡特點有的放矢地開展少先隊主題教育活動。 抓好支委會的自身建設，認真學習，按時開好生活會，加強團結，充分發(fā)揮集體領導的作用，督促和幫助各個委員做好分管的工作。 負責召集支部委員會和支部團員大會，結合團支部的具體情況，認真?zhèn)鬟_黨組織和上級團組織的決議和指示，研究安排團支部的工作，將支部工作中的重大問題提交支部委員會和支部團員大會討論決定。通過聽課評課、檢查學生作業(yè)、分析學生成績、召開師生座談會及個別談話等形式，經常了解教學情況，學生學習情況，分校學校教學工作中存在的問題，幫助教研組根據學科特點和教學實際需要開展教學（課題）研究。以實施素質教育、全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，制訂學校的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃，并組織實施。 做好校園美化、綠化工作，保持學校環(huán)境的整潔。負責處理校產的分配調度和出借、回收、收費等事宜，及時處理各處、室上交人破舊物品及其它廢品。嚴格管理全校的校產。認真擬好預算報告，協助校長合理使用財力。做好教師考核工作：堅持走群眾路線，依靠教研組長，年級組長，在常規(guī)檢查、平時抽查的基礎上，做好教師的學期考核工作。(5)、 注意防治流行病、常發(fā)病以及傷害事故的發(fā)生。 組織管理體衛(wèi)工作：（1）、 關心學生身體健康，認真貫徹落實體育、衛(wèi)生工作條例，增強學生體質。(7)、 做好命題的組織工作和審查工作，指導教師搞好質量分析，每學期對教師進行聽課情況匯總和教學質量分析。(4)、 通過聽課評課、檢查學生作業(yè)、分析學生成績、召開師生座談會及個別談話等開工，了解教學情況，學生學習情況，幫助教研組根據學科特點和教學實際需要開展教學（課題）研究，改進教學方法，使用先進的教學技術手段，不斷總結交流教學經驗，不斷提高教師的教學水平。做好與家長和社會少年教育組織的聯系工作，辦好家長學校，定期召開家長會，把學校教育與家庭教育、社會教育有機的結合起來。組織先進班集體、班主任評比工作。定期召開學生座談會，了解學生的特點，確定德育教育主題，與班主任、任課教師及學校其他有關方面密切配合，深入細致地做好學生的思想政治工作。全面了解教師的思想善，業(yè)務專長和教學水平，妥善安排教師的教學任務，努力提高他們的思想政治和業(yè)務素質，協助校長室選配教研組長、年級組長。1完成學校行政、支部和上級工會交辦的各項任務。開展教職工互助互濟活動，關心和幫助解決教職工的特殊困難。負責工會建設及工會干部培訓，調動工會干部的積極性，及時幫助工會小組解決問題。完成上級和學校布置的其他有關工作。建立班主任評價考核機制，做好對班主任工作的考評考核。指導和檢查政教處主任、年級組長工作。要認真貫徹《學生守則》和《日常行為規(guī)范》，堅持不斷地抓好學校德育常規(guī)的工作。健全德育管理體系，積極和有關處室、年級組配合，指導、組織好學校的德育工作，充分發(fā)揮班主任、思想政治課和思想品德課教師、科任教師、團支部、少先隊等人員和組織的德育作用。主要職責是全面負責領導對學生的常規(guī)管理、思想教育及學校有關的教育工作,促進班主任隊伍水平的提高。領導學校心理咨詢室開展工作。根據學校教師情況，向校長提出教師培訓、調配建議。指導教務處科學地安排各年級任課和安排課表，處理教學工作中和教師有關的重大事項，維護教學秩序。按照國家課程計劃，組織教學活動。(3)、參與學校重大問題的決策，領導工會、婦女、共青團、少先隊工作。 認真做好黨務工作，制定黨支部計劃，作好工作總結， 主持支部委員會和黨員大會，安排“三會一課”活動，做好黨員的政查和鑒定工作， 按時完成上級交給的各項任務。1廉潔從政，以身作則，不斷提高自己的綜合素質。 負責審批簽發(fā)學校發(fā)出的重要文件、報表；批辦上級來文；處理各種涉外事務。 負責組織建立健全學校各項規(guī)章制度，積極進行改革，推行崗位責任制，不斷提高學校的管理水平。認真做好學校工作總結。主持學校全面工作。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。堅守崗位，發(fā)揚奉獻精神。六、尊重家長。樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。三、熱愛學生。學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。經過十年的努力，學校已成為奉化市小學教育的窗口學校，贏得了社會的廣泛贊譽。居敬小學管理制度前 言沒有規(guī)矩不成方圓。學校依章辦事，不斷完善各項制度。辦 學 目 標示范＋特色一流的校舍　 一流的設備　 一流的師資　 一流的管理　 一流的質量居 小 精 神勤勤懇懇的敬業(yè)精神　不甘落后的拼搏精神　刻苦鉆研的探索精神　愛生如子的園丁精神　不計得失的奉獻精神校 風勤奮 健美 文明 活潑教 風嚴謹 求實 開拓 進取學 風博學 精思 創(chuàng)新 超越目 錄中小學教師職業(yè)道德規(guī)范………………………………………………6寧波市教育工作者的十項信用承諾……………………………………7第一部分　各類人員崗位職責 校長崗位職責……………………………………………………8 黨支部書記崗位職責……………………………………………9 教學副校長崗位職責……………………………………………9 德育副校長崗位職責……………………………………………10 工會主席崗位職責………………………………………………12 教導主任崗位職責………………………………………………12 總務主任崗位職責………………………………………………15 教科室主任崗位職責……………………………………………16 團支部書記崗位職責……………………………………………17少先隊總輔導員崗位職責………………………………………181年級組長崗位職責………………………………………………191教研組長崗位職責………………………………………………201班主任職責………………………………………………………211副班主任職責……………………………………………………221少先隊中隊輔導員崗位職責……………………………………231任課教師崗位職責………………………………………………231興趣特長指導教師崗位職責……………………………………241報帳員崗位職責…………………………………………………251校醫(yī)崗位職責……………………………………………………25儀器管理員崗位職責……………………………………………262檔案員崗位職責…………………………………………………272圖書管理員崗位職責……………………………………………272閱覽室工作人員崗位職責………………………………………282保管員崗位職責…………………………………………………282文印員崗位職責…………………………………………………292電教人員工作職責………………………………………………292計算機中心工作人員職責………………………………………302網絡信息管理員的基本職責……………………………………312門衛(wèi)崗位職責……………………………………………………31值周領導崗位職責………………………………………………323值周教師崗位職責………………………………………………32第二部分　學校各類規(guī)章制度一、各部門規(guī)章制度 體育工作制度……………………………………………………33 校產保管制度……………………………………………………34 財務規(guī)章制度……………………………………………………35 食堂管理制度……………………………………………………36 衛(wèi)生檢查保潔制度………………………………………………38 學校醫(yī)務工作制度………………………………………………39 實驗室管理制度…………………………………………………40 電腦機房管理制度………………………………………………40 美術室管理制度…………………………………………………41音樂室管理制度…………………………………………………421器樂室管理制度…………………………………………………421舞蹈室管理制度…………………………………………………421書法室管理制度…………………………………………………431圖書室管理制度…………………………………………………431閱覽室管理制度…………………………………………………431綜合電教室管理制度……………………………………………441多媒體制作室管理制度…………………………………………441總控室、演播室管理制度………………………………………451儀器室管理制度…………………………………………………46檔案借閱的利用制度……………………………………………46二、教師各項規(guī)范要求教師在校一日細則………………………………………………47教師教學常規(guī)管理條例…………………………………………50三、學生各項規(guī)范要求 新小學生守則……………………………………………………53 小學生日常行為規(guī)范……………………………………………53 居敬小學學生禮儀常規(guī)…………………………………………55 居敬小學學生在校一日細則……………………………………56第三部分　各項工作考評細則一、教師獎勵方案……………………………………………………59二、學校評比制度……………………………………………………64三、班級評估量化表…………………………………………………70第四部分　家長委員會章程一、家長委員會章程…………………………………………………73《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》一、依法執(zhí)教。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。四、嚴謹治學。關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。七、廉潔從教。八、為人師表。其崗位職責是: 堅持社會主義辦學方向，遵循《憲法》和《義務教育法》確定的基本原則，全面貫徹國家的教育方針，正確執(zhí)行上級有關部門對學校工作的指示和決定。 負責主持制定學校長遠發(fā)展規(guī)劃和學校年度工作計劃，并組織實施、監(jiān)督和檢查。 負責主持建立健全學校的組織機構，組織中層干部的競聘、考核和任用；組織審定和聘任各類人員的專業(yè)技術職務；組織教師年度考核工作。合理使用經費，努力改善辦學條件和教職工的福利待遇。1抓好安全工作，防止事故發(fā)生，保障師生的健康和人身安全。 團結黨內外干部和群眾保證完成學校各項工作研究安排黨支部工作。(2)、保證與監(jiān)督校長在學校工作中依法充分合理行使職權。其主要工作職責是:全面貫徹教育方針，推進素質教育。領導與主持有關教育教學工作會議；組織與領導教育教學改革實驗研究工作以及教學研究活動；組織與領導教師教育教學質量的檢查與評估。協助德育副校長安排好班主任人選。指導開展教育科學研究。四、德育副校長崗位工作職責德育副校長是校長領導全校德育工作的得力助手?？偨Y積累推廣教育工作的經驗。以學生日常行為養(yǎng)成教育為突破口，抓好德育系列教育。經常深入年級、班級開展調查研究，召開學生座談會或與學生對話，了解學生校內外思想品德情況，了解和檢查學生遵守《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》的情況，把握學生的思想脈搏，并根據學生特點，提出教育主題和教育措施。加強對政教處、年級組、班主任的領導，幫助年級組長、班主任總結教育工作經驗，改進教育方法，提高工作質量。打造平安校園、綠色校園、文明校