小學四年級班主任工作計劃5篇-全文預覽
【正文】 受益非淺。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。建立“團結、積極、奮發(fā)向上”的班風。抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作。尤其是我班男生比較多，個別學生學習、書寫、行為習慣都比較差，有待進一步培養(yǎng)。小學四年級班主任工作計劃5篇(四)一、班級情況分析：本學期本班人數(shù)為49人，男30人，女19人。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。讓學生初步學習自己管理自己。三、具體工作(一)班風建設良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。孩子們在成長的時期難免會調皮搗蛋做出一些事情來，這些都是正常的，不過需要我及時的教育，改正。盡努力的調動每一位學生的學習積極性，使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。在學習上我要把工夫下在平時。這種班風、_對學生有很大的教育作用。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育。所以在這方面，我還要進一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體。在長期的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性。期末總復習。繼續(xù)做好家訪工作。十月：慶祝國慶活動。迎接市一級驗收。做好個別學生的教育工作。我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。(4)、協(xié)助后勤抓好就餐紀律，保證學生就餐安全。⑶、組織好放學。⑵、檢查本班學生值日生工作。⑴、組織好學生參加升旗和做操。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。三年級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學、英語三科及格率98%，優(yōu)秀率62%、41%、36%。既然這樣，那么你知道小學四年級該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學四年級班主任工作計劃，歡迎借鑒參考。隨著社會發(fā)展，在其前又開設了幼兒園。下面我對自己的班主任工作做以下打算：一、基本情況分析：全班共有學生32人，其中男生19人，女生13人。二、指導思想：在學校的領導下，依據，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃，把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。了解學生思想狀況。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：⑴與學生交談。⑶進行家庭訪問、召開家長會。施行班級小組互助學習。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。打了放學鈴后，班主任進
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