【正文】 基本操作控制的參數(shù)設(shè)置且正確 ● 團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較強(qiáng) 良好 ● 熟練掌握 變頻器 基本操作面板各按鈕的功能和使用方法 ● 能熟練完成 變頻異步電動(dòng)機(jī)基本參數(shù)的 設(shè)置 ● 熟練 完成 MM440變頻器面板基本操作控制的參數(shù)設(shè)置和其它參數(shù)設(shè)置且正確 ● 團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)較強(qiáng) 優(yōu)秀 學(xué)習(xí)情境 3—— MM440 變頻器模擬信號(hào)操作控制 1．學(xué)習(xí)目標(biāo) 1）掌握 MM440 變頻器模擬信號(hào)操作控制的參數(shù)設(shè)置 2）掌握 MM440 變頻器模擬信號(hào)操作控制的外接電位器連接 方法 3）掌握 MM440 變頻器輸入端子操作控制 4）掌握變頻器的 參數(shù)與調(diào)試 2．主要內(nèi)容 1） MM440 變頻器模擬信號(hào)操作控制的外接電位器連接 方法 2） MM440 變頻器模擬信號(hào)操作控制的參數(shù)設(shè)置 3） MM440 變頻器模擬信號(hào)操作控制電路的連接 4） MM440 變頻器輸入端子操作控制 3．教學(xué)方法建議 1）講述法 2）任務(wù)引領(lǐng)型教學(xué)法 3）實(shí)驗(yàn)法 4．教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)情境 3 教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì)如表 7 所示。 掌握 變頻器的 面板基本操作控制 ，接受學(xué)生咨4 詢。 使學(xué)生明確工作任務(wù)，為學(xué)生講解理論知識(shí)，接受學(xué)生咨詢 2 2 決策 計(jì)劃 為學(xué)生提供所需的 變頻器 、 基本操作面板、 變頻異步電動(dòng)機(jī)和電器元器件，審核學(xué)生制定的工作計(jì)劃，并提出修改意見。 表 2 《 變頻器原理及應(yīng)用 》學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)總表 序號(hào) 學(xué)習(xí)情境名稱 課時(shí) 情境一 MM440 變頻器的安裝 22 情境二 MM440 變頻器面板基本操作控制 8 情境 三 MM440 變頻器模擬信號(hào)操作控制 6 情境 四 MM440 變頻器控制端口開關(guān)操作運(yùn)行 6 情境五 MM440 變頻器多段固定頻率控制 8 情境六 FX 系列 PLC 和 MM440 變頻器工程綜合應(yīng)用 14 總計(jì) 64 學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)內(nèi)容 學(xué)習(xí)情境 1—— MM440 變頻器的安裝 1．學(xué)習(xí)目標(biāo) 1）掌握變頻器的工作原理、組成部分元件作用 2）掌握變頻變壓實(shí)現(xiàn)方法 3）掌握變頻器的 安裝 4）掌握變頻器的 參數(shù)與調(diào)試 2．主要內(nèi)容 1）交 直 交變頻器的基本工作原理 2）交 交變頻器的工作原理 3）變頻器的分類 4）通用變頻器的面板結(jié)構(gòu) 5）通用變頻器的接線端子 6）變頻器的 安裝 3．教學(xué)方法建議 1）講述法 2）任務(wù)引領(lǐng)型教學(xué)法 3）實(shí)驗(yàn)法 4．教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)情境 1 教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì)如表 3 所示。 以典型變頻器的控制方式設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)情境如表 2 所示。 能根據(jù) 變頻調(diào)速系統(tǒng) 電路圖 進(jìn)行安裝、調(diào)試， 并具有分析排除電路一般故障的能力。 學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程）目標(biāo) ? 方法能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、 謙虛好學(xué)、踏實(shí) 認(rèn)真的良好作風(fēng)； 培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。 實(shí)踐技能：要求學(xué)生能按電氣原理圖進(jìn)行配線和 PLC 程序的輸入與調(diào)試，對(duì)簡單電氣電路出現(xiàn)的常見故障具有檢測和排查能力。 。 事項(xiàng)。 2．非正弦周期電路電路的分析。 4. 低壓配電箱的安裝與工藝 。 20 情景 情境名稱 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo) 計(jì)劃學(xué)時(shí) 備注 情鏡四 低壓配電箱的安裝與工藝 1. 常用電工工具的使用。 數(shù)的測量。 。 3. 掌握電阻、電容、電感元件及它們串聯(lián)電路的伏安關(guān)系。 （課程）內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配 表 1 情景 情境名稱 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo) 計(jì)劃學(xué)時(shí) 備注 情鏡一 萬用表的組裝與檢修 的分析 組裝與檢修 件的物理特性。 （ 3）常用低壓電器和電器元件的檢測能力。 （ 4）培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任心、環(huán)保意識(shí)。 ： （ 1） 培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 。 （ 3）閱讀電氣圖的能力。 具有對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的專業(yè)崗位研究能力。 本學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)情景是依據(jù)以工作過程為導(dǎo)向，以典型工作任務(wù)為基點(diǎn)，綜合理論知識(shí)、實(shí)際操作技能和職業(yè)素養(yǎng)為一體的的思路設(shè)計(jì)的。 專業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域 （一）典型工作任務(wù)分析 工程計(jì)算； 電氣識(shí)圖與繪圖； 計(jì)算機(jī)繪圖； 自動(dòng)設(shè)備和 生產(chǎn)線控制方法選擇； 電工基本技能應(yīng)用； 電子基本技能應(yīng)用； 工廠常用電氣控制設(shè)備應(yīng)用； 單片機(jī)、 PLC 技術(shù)應(yīng)用； 檢測技術(shù)與常用電工儀表應(yīng)用； 調(diào)速技術(shù)應(yīng)用； 1自動(dòng)化設(shè)備與生產(chǎn)線安裝調(diào)試及操作； 1自動(dòng)化設(shè)備與生產(chǎn)線故障排除與維護(hù)管理； 1生產(chǎn)組織； 1質(zhì)量管理。 （ 10）電控設(shè)備的推廣應(yīng)用及售后服務(wù)工作。 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2020 年 2 月 目 錄 一、專業(yè)名稱 ................................................................................................................... 3 二、招生對(duì)象 ................................................................................................................... 3 三、學(xué) 制 ................................................................................................................... 3 四、畢業(yè)條件 ................................................................................................................... 3 五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格 ................................................................................................. 3 培養(yǎng)目標(biāo) ............................................................................................................. 3 就業(yè)面向 ........................................................................................................... 4 職業(yè)能力 ........................................................................................................... 4 專業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域 .................................................................................................... 5 六、專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域計(jì)劃及描述 .......................................................................................... 6 學(xué)習(xí)領(lǐng)域框架計(jì)劃 ............................................................................................. 6 學(xué)習(xí)領(lǐng)域描述 .................................................................................................... 9 七、專業(yè)師資的配置與要求 ............................................................................................ 60 專業(yè)帶頭人的基本要求 .................................................................................... 60 專任教師、兼職教師的配置與要求 .................................................................. 60 八、 實(shí)踐教學(xué)條件配置與要求 ........................................................................................ 61 九、課時(shí)分配表 ............................................................................................................. 62 十、學(xué)分分配表 ............................................................................................................. 63 十一、課程執(zhí)行順序表 ................................................................................................... 63 十二、學(xué)年編制表 .......................................................................................................... 64 十三、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)其他說明 ............................................................................................... 65 一、專業(yè)名稱 電氣自動(dòng)化技術(shù)（專業(yè)代碼： 580202） 二、招生對(duì)象 普通高中畢業(yè)生 三、學(xué) 制 學(xué)制三年 四、畢業(yè)條件 1．學(xué)分要求 修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的 全部課程，成績合格，總學(xué)分為 131 學(xué)分； 2．通過“學(xué)生行為素質(zhì)測評(píng)” 3．外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求 （ 1）獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試 B 級(jí)證書； （ 2）獲得國家勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試中級(jí)操作員證書； 4．職業(yè)資格證書（含：證書工種、等級(jí)、發(fā)證部門） 獲得國家勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)維修電工中級(jí)技能等級(jí)證書。 職業(yè)范圍： （ 1）工廠的各種供配電及常用電氣設(shè)備的運(yùn)行控制和維護(hù)工作； （ 2）電氣設(shè)備和產(chǎn)品的生產(chǎn)、營銷、售后服務(wù)和技術(shù)咨詢工作； （ 3）電氣控制設(shè)備和自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試與維護(hù)； （ 4）一般電氣設(shè)備的技術(shù)改造； PLC、運(yùn)行與維護(hù)工作； （ 5）單片機(jī)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，新產(chǎn)品的研制和開發(fā)工作； （ 6）自動(dòng)生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)與管理工作； （ 7）辦公自動(dòng)化及管理信息化工作； （ 8）自動(dòng)化工程公司的技術(shù)與管理； （ 9）現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)過程及其系統(tǒng)的控制、維護(hù)與管理；。 （三）方法能力 ； 、制定工作計(jì)劃的能力； 、文獻(xiàn)等取得信息的能力； 、合理性的科學(xué)思維方法能力。并逐步培養(yǎng)學(xué)生交接工作、溝通協(xié)作、語言表達(dá)、責(zé)任心與職業(yè)道德、安全與自我保護(hù)等社會(huì)能力。 學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程）要求 ● 對(duì)學(xué)生已有知識(shí)技能的要求： 能有基本的物理電學(xué)的知識(shí) 具有高等數(shù)學(xué)的微分、積分、微分方程、工程數(shù)學(xué)等知識(shí) ● 對(duì)教師的資格要求： 具有熟練的電路理論知識(shí) 具有電氣安裝、電氣設(shè)備檢修、調(diào)試等工程技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。 （ 2）制訂計(jì)劃能力。 （ 6）理論知識(shí)的應(yīng)用能力。 （ 3） 培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí) 和環(huán)保意識(shí)。 （ 2）安全用電和觸電急救能 力。 （ 6）一般工程預(yù)算能力。 （頻率、周期、瞬時(shí)值、最大值、有效值、初相角、相位差、相量、功率等 ）的物理意義和測量。 5. 學(xué)習(xí)和掌握基本照明、空調(diào)電路的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、檢修。 。 變壓器。 、配電裝置的使用與檢測。