【正文】 點播盒） . 技術(shù)參數(shù) 參數(shù)名稱 技術(shù)指標 電源輸入 AC 220V177。5%)60/50HZ 工控高度 2U(19STANDARD RACK) 尺 寸 W482MMH97MMD442MM 重 量 . 數(shù)字網(wǎng)絡廣播前置（ MX10002） . 產(chǎn)品圖片 . 產(chǎn)品功能 ★ 1 路網(wǎng)絡信號輸入， 1 路音頻信號輸出 ★ 2 路電源控制（ 220V），最大承受功率 1200W ★兼容 TCP/IP 網(wǎng)絡協(xié)議，實現(xiàn)跨網(wǎng)關(guān)設備控制以及狀態(tài)時實監(jiān)控 ★具有點播、選播、優(yōu)先廣播功能，全中文液晶顯示 ★高級鋁面板，采用先進的拋光 . 技術(shù)參數(shù) 參數(shù)名稱 技術(shù)指標 電源輸入 AC 220V177。5%或 DC24V 穩(wěn)壓供電 操作模式 TEST 測試、 EVAC 預警、 ARERT 緊急疏散、 CLEAR 清除 顯示方式 16 路 發(fā)光二極管 顯示 報警方式 任意分區(qū)報警模式； 預警、緊急疏散 、 測試報警 工廠 網(wǎng)絡音頻廣播系統(tǒng) 23 報警輸入 16 路 (524VDC 報警 或 開關(guān)短路報警 ) 時間運行制 24 小時 (時 分 秒 )\星期制 \日歷日 通信協(xié)議 TCP\IP 通信接口 1RJ45 口 (連接 數(shù)字廣播主機 設備 ) 頻率響應 30HZ20KZHZ 保險絲 AC FUSE 5A 功耗 5W 尺寸 555555235mm 材料 2U 面板 ： 黑色鋁合金 、氧化拉絲； 機箱 ： 深灰色烤漆板 重量 5Kg . 網(wǎng)絡電話主機（ MX10005） . 產(chǎn)品圖片 . 產(chǎn)品功能 ? 振鈴輸入檢測，呼叫進程音識別，自動識別對方掛機，自動 識別呼叫成功， 失敗 ? 被叫自動應答，語音提示，提示語音可以自己更 改 ? 自動和廣播主機連接，自動控制廣播區(qū)域的打開關(guān)閉，完全的無人值守 ? 內(nèi)、 外電話線兼容，適用于程控交換機內(nèi)線尋呼廣播或普通市話線尋呼廣播 ? 可實現(xiàn)自動語音應答、語音操作提示 ? 支持來電用戶身份識別，根據(jù) 用戶的身份和權(quán)限實現(xiàn)廣播區(qū)域的授權(quán)控制，方便多用戶尋址廣播管理 ? 支持來電用戶密碼識別，根據(jù)用戶 輸入的密碼和權(quán)限實現(xiàn)廣播區(qū)域的授權(quán)控制，方便多用戶尋址廣播管理 ? 設有標準電話輸入口，可連接程控交換機直接進行廣播 ? 安裝方便，可帶電插拔，即插即用，自動識別 ? 支持 內(nèi)外線交換和斷電直通 ? 一體化設計，無內(nèi)線需外接電源 ? 具有防雷、防電磁干擾等功能 ? 與主機連接后，采用數(shù)碼尋址方式，可通過電話鍵盤控制進行分區(qū)廣播 ? 具有接線時“叮當聲”提示音 . 產(chǎn)品參數(shù) 參數(shù)名稱 技術(shù)指標 輸入 電話接頭，標準電話用水晶插頭 輸出 USB 接口，采用 協(xié)議規(guī)范 工廠 網(wǎng)絡音頻廣播系統(tǒng) 24 主叫識別 ? Call ID 功能 FSK 信號 ，要求線路開通來電顯示功能 ? DTMF 控制識別、 DTMF 發(fā)送 ? 專用的 DSP 算法， DTMF 收碼和 FSK 主叫接收靈敏 ? 支持來電號碼顯示（ FSK/DTMT 制式） . 設備連接圖 工廠 網(wǎng)絡音頻廣播系統(tǒng) 25 以下是附 加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 教育實習總結(jié)專題 15 篇 第一篇 :教育實習總結(jié) 一、實習學校 中學創(chuàng)辦于清光緒 33 年（年），校址幾經(jīng)變遷、校名幾度易名，年，中學得以復名并于領導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經(jīng)驗，主動完成實習學校布置的任務，塑造了良好的形象，給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象，得到學校領導和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，并且簡單思考了自己講的話會怎樣講。12 位語文老師風格各異，我從他們身上學到了很多有用的經(jīng)驗。 10 日，我們幫忙改高一語文摸底考試卷。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課堂紀律，午休管理，自習課，晚自修等等，每樣事務都負責到底，細致監(jiān)督。我學會了如何教學，學習了如何應對學生之間的各種突發(fā)的事件，更重要的是讓我感受到了教師這個職業(yè)的神圣重任，體會到了教師工作的辛苦，特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。我分別聽了高中三 個年級的課，體驗不同老師的講課風格。課后及時找老師對本節(jié)課的教學進行交流，學習老師的教學方法，體會教師應具備的教態(tài)及掌控課堂的方法。在備人生的第一節(jié)課中，真的是用了很大的功夫。 1，聽課 聽指導老師在不同班級上課的情況，學習指導教師的講課方法和教學模式流程，同時在聽課過程中了解學生的情況，聽課后設想假如自己上會怎樣設計前后進行對比。 再整個實習期間總共完成：，聽課講課修改作業(yè)。本次教育實習，本人有幸參加學校的混合編隊，實習學校是韶關(guān)樂昌城關(guān)中學。 進一步培養(yǎng)在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設計和實施解決問題的能力。 見習階段：第一周月 20 日至月 25 日 (1)聽實習學校領導介紹學?；厩闆r，特別是實施素質(zhì)教育情況，本學期工作計劃和學校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗和特色。 從剛到這個班時學生們熱烈的掌聲來歡迎我的時刻開始，心里的甜的，他們都是一群很活潑的孩子，雖然還不太懂事，但是如果老師工廠 網(wǎng)絡音頻廣播系統(tǒng) 33 細心知道他們也會認真聽。也許他們剛從小學升上來還體會不到，我覺得在這一點上我也做得不夠好，沒有能改變他們的這種習慣。因為以前他們實在是太散漫了，我記得去聽第一堂課的時候，教室里簡直跟市場一樣吵 ，上課和下課根本沒什么區(qū)別，依然會有同學擅自離開坐位到別的同學那里去講話，打鬧，做什么的都有，那時又沒有麥，我坐在后面根本就聽不到老師在講什么，可以想像那是怎么樣的一種學習環(huán)境。我想，這也是導致兩極分化嚴重的一個最主要的因素。也許這是希望好的同學更好，但也絕對會導致本來有點差的同學會變得更差 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。 班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀 。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是工廠 網(wǎng)絡音頻廣播系統(tǒng) 35 什么 ?”學生面面相覷，茫然無語。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。比如說罰站、罰蹲等。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學生的學習伙伴、知心朋友。因為，為貧困生捐款獻愛心動機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。結(jié)果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。另外，為了普及奧運知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印?。當時我的心情十分緊張，我教的是初二 1— 4 班的美術(shù)課，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂上 出現(xiàn)了講課順序不清，師生配合不默契等等的問題。課堂上，學生對我的提問積極回答，課下學生也對我所教的美術(shù)知識很感興趣，十分希望我能輔導他們進行美術(shù)基本功的訓練，這就是對我最大的回報。因為學生的專業(yè) ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。此次實習工作期間，在肖桂湘老師的帶領下，大家互相幫助，共同努力， 圓滿完成了教育教學實習任務，達到了預期的目的。而在實習工作前，系里安排了不少專家及在教育第一線的優(yōu)秀教師的專題講座，及動員大會。利用這兩周的時間，我們不斷向指導老師請教，并進行自我反思，深入了解學生情況。一到七中，我們就被分配到初一各班并由任教老師擔任我們的指導老師。在教學過程中，我們大家一起鉆研教學大綱和教材，認。一方面，指導我們的實習工作。而指導老師也總能為我們備課中的不足，適時提出建議和意見，這些都成為我們備課過程中的寶貴經(jīng)驗。 前往實習學校前，利用國慶的時間，在實習帶隊老師指導下，大家一起研究 教材，編寫教案并試講。下學期時，我們已經(jīng)在?？诘母鱾€中學進行見習。遺憾的是我這次沒能有這樣的機會。 我還擔任美術(shù)小組的輔導工作。她幫我修改教案，沒有絲毫的架子，有更工廠 網(wǎng)絡音頻廣播系統(tǒng) 37 多的時候使如朋友般的交談。 第七篇 :師 范生教育實習總結(jié) “十年樹木，百年樹人”，三年來，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范生為目標，全教案要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，超越自己，近來一段時間的實習，使我真正體會到做一名老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬的教學變?yōu)檎嬲慕贪笇γ娴慕虒W，回想前一段時間的實習工作，感覺還可以說是不錯。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。最終，我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題迎奧運。班上有幾個同學家庭相當困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學獻愛心為他們捐款。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。 古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。比如在我從事教育教學活動時。完成一份教育調(diào)查報告。實習的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查。不過還好 后來有了麥，我也特別強調(diào)紀律這個問題，所以課堂紀律有了一點點改善，不過還是很不讓人滿意的。老師有時候也不想管，只是顧著把自己的課上完就好了。因為我覺得紀律是做好一切的根本，沒有良好的紀律，不要說學到知識，坐在教室里也會讓人心情不愉快。當然也有不愉快的時候，有的學生對于上課講話這個問題屢教不改，明明答應得好好的上課不講話了，卻總是拿不出實際行動來。 第五篇 :英語教育實習總結(jié) 回首這兩個月來，真的是酸甜苦辣什么滋味都有。 二、實習時間安排和主要任務要求 準備階段：月下旬至月 20日 鉆研教學大綱和教師參考書等資料，認真搜集積累相關(guān)的教學資料，認真?zhèn)湔n，編寫詳細教案。 通過觀察和了解實習學校教師在教學崗位上的具體工作，向優(yōu)秀教師學習，更好的提高自己教師技能。 第四篇 :大學生中學教育實習總結(jié) 教育實習是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應 21 世紀需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。 3 講課 經(jīng)過充分的備課之后進行的是講課，講課是根據(jù)自己的備課本來講的同時根據(jù)課堂的具體情況來靈活處理各種預測不到的情況，及時改變教學方法，講課是面對全體學生，以學生為主教態(tài)自然儀表大方教學語言簡潔聲音洪亮語速語調(diào)適中，講課過程中不僅要完成課程內(nèi)容，還要在課堂上布置課堂練習，觀察學生的聽課效果，為課后的評課做做準備，也為以后的課堂教學積累經(jīng)驗。寫好教案做好課件后請老師提出修改意見 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。自己終于有機會走 上講臺，真正以一名教師的身份面對閱讀，然后查看相關(guān)的教案及教學設計，上網(wǎng)查看相關(guān)教學視頻。聽課時，認真寫好聽課記錄，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應，吸收老師的優(yōu)點。 來到均中的第 1 周，我主要是聽課和自己進行試講工作。 第二篇 :高校生教育實習總結(jié) 工廠 網(wǎng)絡音頻廣播系統(tǒng) 27 學校秉承“崇德、博學、強身、尚美”的校訓，形成“以人為本，發(fā)展個性，追求卓越”的辦學理念，致力走“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強?！钡陌l(fā)展之路，全 面推進素質(zhì)教育，形成了“初見成效的人本管理，進取型的團隊精神，低進高出的成才之路”三大辦學特色。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。 10月 1 日至 7 日國慶放假， 8 日至 14 日高一學生軍訓。同時簡單記下自工廠 網(wǎng)絡音頻廣播系統(tǒng) 26 己的疑惑，想老師為什么這樣講。 二、教學工作方面 聽課 怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。 . 技術(shù)參數(shù) 參數(shù)名稱 技術(shù)指標 網(wǎng)絡協(xié)議 TCP/IP 電源 DC5V 1A，177。 . 技術(shù)參數(shù) 參 數(shù)名稱 技術(shù)指標 定功率 顯示文字 中文 尺寸 170X140X40（ MM） . IP數(shù)字網(wǎng)絡功放（ MX10100/10150/10250/10350） . 產(chǎn)品圖片 . 產(chǎn)品功能 ? 鋁合金拉絲面板品質(zhì)高貴 ? 內(nèi)置嵌入式網(wǎng)絡語音解碼模塊，高設備使用 穩(wěn)定性 ? 1 路 LINE 輸入， 2 路 MIC 輸入 ? 每路 MIC/LEVEL 信號輸入均帶獨立的數(shù)字音量調(diào)節(jié) ? 全數(shù)字高音、低音和主音量調(diào)節(jié)。具備大屏幕液晶顯示屏可實時顯示出當前的工作狀態(tài)，具備人機對話功能。同時可以根據(jù)廣播任務的需要定時打開功放電源，在功放不進行任何廣播時，功放處于關(guān)閉狀態(tài)，保證工作環(huán)境的清凈，增強喇叭和功放機的使用壽命。 . 遠程尋呼站 (擴展 ) 直接接入電話程控系統(tǒng)，通過電話鍵盤操作可實現(xiàn)分區(qū)或者點對點、點對多點廣播。 . 分區(qū)數(shù)量多且靈活 實現(xiàn)全自動的在任意時間對任意區(qū)域進行任意音樂的播放、打鈴、進行廣播講話或是呼叫找人。無人為操作，自動觸發(fā)整個系 統(tǒng)啟動并接入報警廣播，根據(jù)