最新c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)之校運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)終稿-全文預(yù)覽
【正文】 { printf(同一個(gè)學(xué)校不能在同一項(xiàng)目中有兩個(gè)名次,請(qǐng)重新輸入第%d名的學(xué)校代號(hào)！！！\n,g)。 if(aea||ae1) { printf(%d學(xué)校代號(hào)不存在,重新輸入第%d名的學(xué)校代號(hào)\n,ae,g)。 for(i=0。 scanf(%d,amp。 } } else goto al2。i++) { if(f[i][ab].num!=0) { f[i][0].num=f[i][0].numf[i][ab].num。 if(af==2) { printf(您已取消錄入?。。。?！\n)。 printf( 1++++重新錄入（若重新錄入,以前的該項(xiàng)目成績(jī)將被刪除）\n)。i=a。 if(abc+d||ab1) { printf(\n此項(xiàng)目代號(hào)不存在,重新輸入\n)。 } void input() /****************輸入成績(jī)****************/{ int ab,ac,ae,af,g=1,get[5]={0,0,0,0,0}。 printf(請(qǐng)選擇：)。 printf( 6*按女團(tuán)體總分排序輸出\n)。 printf( 2*統(tǒng)計(jì)各學(xué)校的總分\n)。 fclose(fp)。 } fprintf(fp,\n\n)。 for(b=1。 fprintf(fp,\n學(xué)校代號(hào)\n)。 for(i=1。 } } fprintf(fp,\n\n)。 else if(k==2) exit(0)。 printf( 3*****回到主菜單\n)。 int k。 struct node { int num。 printf(\\n\n)。 } fprintf(fp,\n)。i++) { fprintf(fp,%10d,i)。 fprintf(fp, )。 fprintf(fp,項(xiàng)目代號(hào))。 else { printf(輸入錯(cuò)誤，請(qǐng)重新輸入：)。k)。 printf( 1*****重試\n)。b++) { if(f[b][ge].num==i) printf(%5d,b)。 for(i=7。i++) { if(f[i][ge].num==7) { printf( 此項(xiàng)目取前5名獲獎(jiǎng)?wù)運(yùn)n)。 } if(sedy==0) { printf(此項(xiàng)目沒有錄入成績(jī)\n)。 goto all。 all:scanf(%d,amp。 goto alo。 } printf(請(qǐng)輸入您要查詢的項(xiàng)目代號(hào)：)。 aly:scanf(%d,amp。 goto alo。 } printf(請(qǐng)輸入您要查詢的項(xiàng)目代號(hào)：)。 aly:scanf(%d,amp。i=a。 ha=de[b].num。b=a。 de[i].num=f[i][c+d+2].num。 printf( 學(xué)校代號(hào) 女子團(tuán)體總分\n\n)。 int ha。i++) { printf(%13d%12d\n,de[i].ke,de[i].num)。 de[b].num=de[i].num。b++) { if(de[b].numde[i].num) { ha=de[b].ke。 } for(i=1。 for(i=1。 struct nod *de。 } }void nanzong() { struct nod { int ke。 de[i].num=ha。 de[b].ke=de[i].ke。i=a。i=a。 de=(struct nod *)malloc(sizeof(struct nod)*a+1)。 int num。b++) { if(f[i][b].num9) printf(%4d,f[i][b].num)。i=a。 else printf(%5d ,i)。 } 4 按照各種方式輸出 主要有按學(xué)校編號(hào)輸出,按學(xué)?？偡州敵?按男團(tuán)輸出,:void biaohao() { printf(\n項(xiàng)目代號(hào) )。 for(i=1。 g++。 if(ab=c) f[ae][c+d+1].num=f[ae][c+d+1].num+af。 goto alw。 goto alw。i5。 g++。 if(ab=c) f[ae][c+d+1].num=f[ae][c+d+1].num+af。 goto alq。 goto alq。i3。ac)。 } al: printf(\n此項(xiàng)目是以前幾名為勝出者：\n\n)。 if(ab=c) f[i][c+d+1].num=f[i][c+d+1].numf[i][ab].num。 return。 printf( 2++++不要，待查證后再錄入\n\n)。i++) { if(f[i][ab].num!=0) { ae=1。 goto ale。 printf(\n請(qǐng)輸入項(xiàng)目代號(hào)：)。 printf(請(qǐng)選擇：)。 printf( 6*按女團(tuán)體總分排序輸出\n)。printf( 2*統(tǒng)計(jì)各學(xué)校的總分\n)。 printf(\n)。j++) f[i][j].num=0。i=a。 printf(有幾個(gè)女子組：)。a)。a)。a)。三 總體設(shè)計(jì)由需求分析可講系統(tǒng)分為信息輸入模塊，比賽錄入模塊和查詢模塊三個(gè)模塊，并追加一些輔助模塊以增加程序的功能，方便使用。 ③用戶自定義：各名次權(quán)值由用戶定義。 ②取前三名：第一名得分5分，第二名得分3分，第三名得分2分。二 需求分析根據(jù)題目要求，將學(xué)校的信息和比賽項(xiàng)目等信息存放到指定的文件中，并能實(shí)現(xiàn)相關(guān)信息的瀏覽功能，故在程序中應(yīng)提供輸入，輸出，顯示，查找，排序等操作。 scanf(%d,amp。 scanf(%d,amp。 scanf(%d,amp。c)。 for(i=0。j=c+d+2。 (*g[choos])()。 printf(\n\n 1*輸入成績(jī)\n)。 printf( 5*按男團(tuán)體總分排序輸出\n)。 printf( 9*退出\n\n)。 }2 成績(jī)輸入結(jié)束輸入運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目代號(hào)輸入評(píng)分制度依次輸入獲獎(jiǎng)學(xué)校開始是否在范圍是否為三或五圖2 運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)輸入流程圖當(dāng)選擇1 (),相關(guān)實(shí)現(xiàn)如下: { void input() int ab,ac,ae,af,g=1,get[5]={0,0,0,0,0}。 if(abc+d||ab1) { printf(\n此項(xiàng)目代號(hào)不存在,重新輸入\n)。i=a。 printf( 1++++重新錄入（若重新錄入,以前的該項(xiàng)目成績(jī)將被刪除）\n)。 if(af==2) { printf(您已取消錄入?。。。?！\n)。i++) { if(f[i][ab].num!=0) { f[i][0].num=f[i][0].numf[i][ab].num。 } } else goto al2。 scanf(%d,amp。 for(i=0。
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