【摘要】微生物檢驗技士專業(yè)知識模擬1A1題型,一般常用懸滴法或壓滴法,而這種方法需要如何染色A、單染法B、復染法C、不染色D、革蘭氏染色E、姬姆薩染色答案:C,有時也用于實驗室預防眼內的感染,應用濃度是多少A、%B、%C、%D、1%E、10%答案:C、廁所、排泄物等一般應用濃度是多少A、1-5%B、5-10%C
2025-04-04 23:16
【摘要】1、微生物具有種類多、分布廣、繁殖迅速、代謝旺盛、易變異等特點,這些特點具有廣泛的應用價值。(1)微生物種類多、分布廣,其生理類型多種多樣,如細菌光合作用;化能合成作用;生物固氮作用;厭氧性的生物氧化作用及其烴代謝;合成各種次生代謝產物,如抗生素、維生素等;分解各種復雜化合物,如纖維素、木素等,以及一些有毒物質。這些對人類都是極有利的,還能為生產實踐和科學研究提供豐富的菌種資源。(2)微
2025-04-04 23:26
【摘要】病毒有關試題1、選擇題。1、病毒囊膜的組成成分是:(B)、磷脂雙分子2、最先發(fā)現病毒的是:(A)3、病毒含有的核酸通常是:(B)4、病毒的大小以(B)為單位量度。A、mmB、nmC、mmD、cm5、下列生物屬于病毒的是(C)。A、痢疾桿菌;B、結核桿菌
2025-08-05 06:23
【摘要】抗菌藥物敏感性試驗南華大學預防醫(yī)學與放射衛(wèi)生實驗教學中心?教學對象:高等醫(yī)學院校衛(wèi)生檢驗專業(yè)學生?實驗課時:4學時?課程類型:專業(yè)實驗課?課程要求:必修?每組人數:2人實驗目的和要求?掌握紙片擴散法(K-B法)的原理、操作方法等、結果判斷、意義及質量控制;?熟悉肉湯稀釋法抗生素敏感性試
2025-12-24 16:23
【摘要】高職院校論文微生物檢驗課程:微生物檢驗課程與高職院校的項目化改革摘要:作者通過調整課程的設計理念、整合理論實踐教學內容、改進教學手段與方法、創(chuàng)新教學模式等,對微生物檢驗課程的教學進行了改革探索。關鍵詞:高職院校微生物檢驗課程項目化教學模式高職院校課程建設與改革是提高高職院校教學質量的核心,是提升辦學水平的重要途徑,課程項目化
2025-10-29 03:32
【摘要】微生物學試題庫試題(1)一、填空(每小題1分,共10分)80S(線粒體和葉綠體中的核糖體為70S)。,,其大小表示為。、代謝性能常采用對數生長時期的細胞。。溫和噬菌體(溶源性噬菌體)。蛋白質,核酸,類脂和碳水化合物。營養(yǎng)菌絲和生殖菌絲組成。滅菌。、氮營養(yǎng)比為6/1。
【摘要】臨床微生物質量控制內容二、臨床微生物的質量控制三、實驗前質量控制四、實驗中質量控制五、實驗后質量控制六、工作中常見的問題和解決方法七、目標一、臨床微生物實驗室的重要性一、臨床微生物實驗室的重要性?人類面臨著微生物的挑戰(zhàn),要打贏這場戰(zhàn)爭不僅需要有經驗的醫(yī)生,還需要一支優(yōu)秀的臨床微生物檢驗隊伍。?與過
2025-02-19 11:13
【摘要】緒論學習目的和要求1、了解教材內容、學習的意義與方法2、重點掌握微生物的概念與分類3、熟悉微生物與人類的關系4、了解微生物學的發(fā)展簡史及發(fā)展趨勢一、微生物的概念及分類微生物(microanism):是一群個體微小、結構簡單、肉眼不可直接看
2025-12-19 15:34
2025-08-09 15:40
【摘要】微生物檢驗技術序論?了解食品中的微生物主要來源于土壤、空氣和水,因此應注意食品從原料到加工、貯運、銷售等各個環(huán)節(jié)的衛(wèi)生。?了解不同微生物對營養(yǎng)的要求有不同,因此,不同食品的變質,引起其變質的微生物類群有不同。?了解評價食品質量的主要標準。?了解食品檢驗中細菌總數、大腸菌群數的定義及其檢驗意義。引言?國內外食品安全形勢嚴
2025-05-12 08:23
【摘要】第七章發(fā)酵食品微生物檢驗技術本章的主要內容u第一節(jié)乳酸菌飲料中乳酸菌的檢驗技術u第二節(jié)鮮乳中抗生素殘留量的檢測u第三節(jié)醬油種曲孢子數及發(fā)芽率的測定u第四節(jié)毛霉的分離鑒別及腐乳的制造u發(fā)酵食品一般是指通過一定的微生物作用而生產加工成的食品,其種類很多,如發(fā)酵飲料的酸奶、啤酒;發(fā)酵調味料醬油、食醋等等。對發(fā)酵食品的微生物檢測多
2025-12-23 01:32
【摘要】課程內容第一單元微生物學基礎知識第三單元培養(yǎng)基及器皿準備第二單元消毒、滅菌方式第四單元微生物檢驗基本方法1?第一單元微生物學基礎知識微生物在生物界地位一微生物定義及特點二微生物分類三影響微生物生長繁殖的因素四2工廠需要控制的微生物五生物分類系統(tǒng)病毒界原核生物界真菌界(真核)真核原
2025-12-19 15:48
【摘要】微生物的檢驗與檢測**生命科學學院09級生物工程班【摘要】水的微生物學檢驗,特別是腸道細菌的檢驗,對保證飲用水安全和控制傳染病有著重要意義,同時也是評價水質狀況的重要指標。國家飲用水標準規(guī)定,飲用水中大腸菌群數每升中不超過3個,細菌總數每毫升不超過100個。水的微生物檢查通常包括兩個項目:細菌總數和大腸菌群測定。所謂細菌總數是指1mL或1g檢樣中所含細菌菌落的總數,所用的方
【摘要】基礎知識部分A1題型1.機體抵抗病原微生物的屏障結構包括A、皮膚與粘膜B、血腦屏障C、胎盤屏障D、免疫系統(tǒng)E、A、B和C答案E2.有關內毒素的描述哪項是錯誤的A、均由革蘭氏陰性菌產生B、其化學成分為脂多糖C、160℃,2~4小時才被破壞D、毒害效應具有組織器官選擇性E、
2025-04-07 03:30
【摘要】臨床微生物學檢驗沈陽市第六人民醫(yī)院李魯平電話:23393138E-mail:3/9/20231?臨床標本的采集與處理?細菌形態(tài)學檢查?細菌的分離培養(yǎng)與接種技術?細菌生化反應鑒定的理論基礎?醫(yī)院感染的實驗診斷?抗菌藥物敏感性試驗3/9/20232一、微生物檢查基本方法3/9/2023
2025-12-19 15:41