【摘要】課題：§集合教材分析：集合概念及其基本理論，稱為集合論，是近、現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個重要的基礎(chǔ)。許多重要的數(shù)學(xué)分支，都是建立在集合理論的基礎(chǔ)上。此外，集合理論的應(yīng)用也變得更加廣泛。課型：新授課課時：1課時教學(xué)目標(biāo)：（1）通過實例，了解集合的含義，體會元素與集合的理解集合“屬于”關(guān)系；（2）牢記常用的數(shù)集及其專用的記號。（3）理解集合中的元素
2025-05-01 05:22
【摘要】：（1）觀察法：如：（1），，，……（2）21，203，2005，20007，……（2）化歸法：通過對遞推公式的變換轉(zhuǎn)化成等差數(shù)列或等比數(shù)列。①遞推式為及（為常數(shù)）：直接運用等差（比）數(shù)列。②遞推式為：迭加法如：已知中，，求③遞推式為：迭乘法如：已知中，，求④遞推式為（為常數(shù)）：構(gòu)造法：Ⅰ、由相減得，則為等比數(shù)列。Ⅱ、設(shè)，得到，，則為等比數(shù)列
2025-08-18 17:17
【摘要】2012-2013學(xué)年第二學(xué)期高一年級數(shù)學(xué)第一次月考測試時間：120分鐘滿分：120分）班級：姓名：題目一二三總分得分一、選擇題（本大題共10個小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個選項中只有一個是符合題目要求的）1．下列說法錯誤的是
2026-01-05 11:50
【摘要】§柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征一、課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材P2~P4，找出疑惑之處）引入：小學(xué)和初中我們學(xué)過平面上的一些幾何圖形如直線、三角形、長方形、圓等等，現(xiàn)實生活中，我們周圍還存在著很多不是平面上而是“空間”中的物體，它們占據(jù)著空間的一部分，比如粉筆盒、足球、，，有著不同的幾何特征，現(xiàn)在就讓我們來研究它們吧!二、基礎(chǔ)探究，請將這些圖片中的物體分成兩類，并說明分類的
2025-04-17 12:49
【摘要】第一章集合與函數(shù)概念集合集合的含義與表示課標(biāo)三維定向〖知識與技能〗1、了解集合的含義，體會元素與集合的“屬于”關(guān)系。2、掌握集合中元素的特性。3、能選擇自然語言、圖形語言、集合語言（列舉法或描述法）描述不同的具體問題，感受集合語言的意義和作用?！歼^程與方法〗通過實例，從集合中的元素入手，正確表示集合，結(jié)合集合中元素的特性，學(xué)會觀察、比較、抽象、概括的思維方
2025-04-30 23:07
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修+選修知識點歸納大全-18-引言：必修課程由5個模塊組成：必修1：集合、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)（指、對、冪函數(shù)）必修2：立體幾何初步、平面解析幾何初步。必修3：算法初步、統(tǒng)計、概率。必修4：基本初等函數(shù)（三角函數(shù)）、平面向量、三角恒等變換。必修5：解三角形、數(shù)列、不等式。以上是每一個高中學(xué)生所必須學(xué)習(xí)的。上述內(nèi)容覆蓋了高中階
2025-04-04 05:12
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修3知識點第一章算法初步算法的概念算法的特點:(1)有限性：一個算法的步驟序列是有限的，必須在有限操作之后停止，不能是無限的.(2)確定性：算法中的每一步應(yīng)該是確定的并且能有效地執(zhí)行且得到確定的結(jié)果，而不應(yīng)當(dāng)是模棱兩可.(3)順序性與正確性：算法從初始步驟開始，分為若干明確的步驟，每一個步驟只能有一個確定的后繼步驟，前一步是后一步的前提，只有執(zhí)行完前一步才能
2025-04-04 05:10
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修4知識點總結(jié)第一章三角函數(shù)（初等函數(shù)二）2、角的頂點與原點重合，角的始邊與軸的非負半軸重合，終邊落在第幾象限，則稱為第幾象限角．第一象限角的集合為第二象限角的集合為第三象限角的集合為第四象限角的集合為終邊在軸上的角的集合為終邊在軸上的角的集合為終邊在坐標(biāo)軸上的角的集合為3、與角終邊相同的角的集合為4、已知是第幾象限角，確定所在象
2025-07-22 23:58
【摘要】《必修五知識點總結(jié)》第一章：解三角形知識要點一、正弦定理和余弦定理1、正弦定理：在中，、、分別為角、、的對邊，，則有(為的外接圓的半徑)正弦定理的變形公式：①，，；②，，；③；2、余弦定理：在中，有，推論：，推論：
【摘要】必修五知識點總結(jié)《必修五知識點總結(jié)》第一章：解三角形知識要點一、正弦定理和余弦定理1、正弦定理：在中，、、分別為角、、的對邊，，則有(為的外接圓的半徑)2、正弦定理的變形公式：①，，；②，，；③；3、三角形面積公式：．4、余弦定理：在中，有，推論：
【摘要】教學(xué)資料教育精品資料第二章平面向量向量的概念及表示備課時間：13、5、7主備人：肖崇祎審核：高一數(shù)學(xué)組上課時間：13、5、班級：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，理解平面向量的概念和向量的幾何表示；掌握向量的模、零
2025-08-20 12:21
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修1知識點第一章集合與函數(shù)概念〖〗集合【】集合的含義與表示（1）集合的概念集合中的元素具有確定性、互異性和無序性.（2）常用數(shù)集及其記法表示自然數(shù)集，或表示正整數(shù)集，表示整數(shù)集，表示有理數(shù)集，表示實數(shù)集.（3）集合與元素間的關(guān)系對象與集合的關(guān)系是，或者，兩者必居其一.（4）集合的表示法①自然語言法：用文字?jǐn)⑹?/span>
2025-07-23 07:49
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修試題(1-5)一、選擇題:本大題共10小題，每小題5分，共50分.每小題四個選項中只有一項是正確的.I={-2,-1,-21,31,21,1,2,3}，A={31,21,1,2,3},B={-2,2}，則集合{-2}等于下列哪個集合（）
2025-12-31 16:36
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修2第一章立體幾何初步1、柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征（1）棱柱：定義：有兩個面互相平行，其余各面都是四邊形，且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行，由這些面所圍成的幾何體。分類：以底面多邊形的邊數(shù)作為分類的標(biāo)準(zhǔn)分為三棱柱、四棱柱、五棱柱等。表示：用各頂點字母，如五棱柱或用對角線的端點字母，如五棱柱幾何特征：兩底面是對應(yīng)
2025-04-04 02:41
【摘要】課題1．1．2程序框圖總課時1教學(xué)要求1．掌握程序框圖的概念；會用通用的圖形符號表示算法，掌握算法的三個基本邏輯結(jié)構(gòu)；2．掌握畫程序框圖的基本規(guī)則，能正確畫出程序框圖；3．通過模仿、操作、探索，經(jīng)歷通過設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程；學(xué)會靈活、正確地畫程序框圖．教學(xué)重點難點重點：經(jīng)過模仿
2025-11-10 10:38
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