五年級冀教版英語上冊13課教學設計與反思-全文預覽
【正文】 king about.(板書課題)導入新課?；顒拥脑O計也是以學生為主,使學生在玩中學,學中玩,成為學習的主體,變被動學習為主動學習。教學目標知識與能力目標能夠聽、說、讀、寫下列單詞： love travel interesting place 過程與方法目標學生能認讀、理解并運用下列基本句子： I want to go to Beijing. I want Danny and Jenny to are many interesting places in Beijing.情感態(tài)度與價值觀目標通過本課的學習，培養(yǎng)學生的愛國之情和學生學習英語的興趣。學情分析五年級的學生經過兩年的英語學習，積累了一定的英語知識和技能，部分學生的表現(xiàn)力很強，對英語學習有較濃厚的興趣。Ming教學設計基本信息名稱Lesson 13 Beijing is great!執(zhí)教者梁琪琪課時1課時所屬教材目錄冀教版英語五年級上冊第三單元第 13課 教材分析 本課是冀教版英語五年級上冊第三單元A在本課中，Li無論是單詞的教學,還是句子的教學,都以激發(fā)培養(yǎng)學生的學習興趣為主。教
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