冀教版五年級上冊《 匆匆》word版教案-全文預覽
【正文】 先生的文章里，“匆匆”指的又是什么呢？ 二、自讀自悟： 自讀課文，完成自讀要求（播放課件 3）： ①把課文讀正確。 正確地朗讀課文。 教學 難點： 領(lǐng)悟作者對虛度時光感到無奈和惋惜，卻又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。摘錄自己喜歡的句子，背誦自己喜歡的部分。 正確、有感情地朗讀課文。 體會作者的思想感情，懂得珍惜時間。 教學過程： 第一課時 學習目標： 學會本課六個生字，正確讀寫下列詞語：飯碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。 教學過程： 一、導入新課： 談話激趣：同學們，我們剛剛學過了《長歌行》，誰愿意來朗誦一下？學了這首詩，你最大的感受是什么呢？ 對比導入：是啊，時間匆匆如流水，一去不復返呀！今天，我們一起來看看朱自清先生是怎樣表達他這樣的感 嘆的，愿意嗎？ 了解作者：請你說說，朱自清先生是怎樣一個人？（播放課件 2） 揭題審題：揭題 —— 匆匆。 小組交流一下③、④的思 考。 討論問題：文中“匆匆”指的什么？作者在文中
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