四年級語文誠實及信任賽課公開課-全文預覽
【正文】 學要求：默讀課文第三段，邊讀邊思考： （1）“我” 的這些舉動，反映了“我”是怎樣一個人？ （2）圈畫關鍵詞句，如果你找到的是句子，請你用波浪線畫出來，如果你找到的是詞語，請你用空心的小圓圈標出來。天很黑，又有點霧，盡管有路燈，能見度仍很差，快到家時，汽車剛從快車道進入慢車道，這時，（播放撞車課件聲音） 同學們，如果是你，此時你的車發(fā)生了事故，你會怎么辦？ 預設： a、關心一下自己的車 b、可能趕緊逃走。 二、直奔中心，整體感知 師：課文中有一句話含有課題，請你快速找一找，用“ ——” 劃出那句話，并自己讀一讀?！窘虒W重難點】： 理解課文內(nèi)容，有感情地朗讀課文，體會誠實與信任比金錢更重要的人間真情。 指導學生通過文章中具體的語言材料，理解誠實和信任比金錢更重要的道理，知道誠實是信任的基礎。（齊讀課題） 回顧課文內(nèi)容： （1）師：老師這有一些詞語，你能讀準它們嗎？ 出示：驅(qū)車 碰碎 反光鏡 責任 留字條 聯(lián)系 感謝 誠實 信任 （2）師：課文圍繞誠實和信任，講了一件什么事情？你能用上這些詞語，簡單地說一說嗎？ （3）指導概括：概括一件事情，既要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果說清楚，語言還要盡量簡潔。三、精讀第一部分，感悟“我”的誠實和對小紅車車主的信任
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