初中語文教師20xx個人專業(yè)發(fā)展總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 一層樓。這種對學(xué)生忽冷忽熱的態(tài)度傷害了學(xué)生的自尊，久而久之，就會失去學(xué)生的尊敬和信任。在這種情況下，良好的心理素質(zhì)就顯得極為重要。 學(xué)會因事悟理、由情至理，上升到對生命意義感悟，對生活哲理思考，提升人文精神的深刻思考，探究生活的真諦。從花的香、草的綠中體味自然，從陽光的明媚感受到生活的快活，從絢麗多彩中感受到生命的豐富?！ 耙换ㄒ皇澜?，一鳥一天堂”，運用自己眼睛感知生活中真善美。當(dāng)然，“嚴(yán)”也不能嚴(yán)得過度，以免給學(xué)生帶來心理上的壓力。充滿色彩的生動的導(dǎo)語，能使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，能感染學(xué)生，調(diào)動學(xué)生去領(lǐng)略課文的風(fēng)采，引起感情上的共鳴。那如何才能設(shè)計好課堂教學(xué)的導(dǎo)語呢？ 根據(jù)不同課文類型設(shè)計不同的形式，設(shè)計時并要圍繞教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)目
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1