職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校-全文預(yù)覽
【正文】 由過(guò)去的統(tǒng)包統(tǒng)配轉(zhuǎn)向培育市場(chǎng)導(dǎo)向的就業(yè)機(jī)制，企業(yè)自主用人，勞動(dòng)者自主擇業(yè)，勞動(dòng)者通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)。二、技能培訓(xùn)的發(fā)展現(xiàn)狀我國(guó)近年來(lái)中等職業(yè)教育持續(xù)快速發(fā)展。第二章 市場(chǎng)分析一、技能培訓(xùn)的產(chǎn)生背景縱觀當(dāng)今世界,所有經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家,都是依靠大力發(fā)展職業(yè)教育發(fā)展起來(lái)的。二、 公司簡(jiǎn)介公司名稱：追夢(mèng)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校公司性質(zhì)：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公司選址：南通主要業(yè)務(wù)：為廣大學(xué)生及社會(huì)人員提供職業(yè)技能方面的培訓(xùn)。職業(yè)技能培訓(xùn)的發(fā)展前景職業(yè)技能培訓(xùn)在提高勞動(dòng)者素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變和延遲就業(yè)、緩減就業(yè)壓力、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定中所起的作用日益明顯。它決定我們以后能否找到一份滿意的工作。職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 設(shè)計(jì)者：周瑜 時(shí)間：2012年4月5日 追夢(mèng)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書第一章 總論一、創(chuàng)業(yè)背景什么是職業(yè)技能職業(yè)技能培訓(xùn)的發(fā)展前景二、公司簡(jiǎn)介公司名稱公司性質(zhì)公司選址主要業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)內(nèi)容包含三、營(yíng)運(yùn)組織設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)團(tuán)隊(duì)成員崗位描述和要求第二章 市場(chǎng)分析一、技能培訓(xùn)產(chǎn)生背景二、發(fā)展現(xiàn)狀三、技能培訓(xùn)的重要性四、發(fā)展前景五、公司目標(biāo)市場(chǎng)六、國(guó)內(nèi)行業(yè)分析行業(yè)現(xiàn)狀國(guó)內(nèi)主要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要消費(fèi)市場(chǎng)分析第三章 公司主要培訓(xùn)專業(yè)一、機(jī)械類技能培訓(xùn)二、語(yǔ)言類技能培訓(xùn)三、職業(yè)類技能培訓(xùn)第五章 銷售策略一、總體戰(zhàn)略品牌效應(yīng)廣告宣傳推廣策略免費(fèi)試聽(tīng)完善的跟蹤了解第六章 財(cái)務(wù)分析一、學(xué)校前期投資設(shè)備投資基礎(chǔ)建設(shè)投資預(yù)備費(fèi)用固定資產(chǎn)投資計(jì)算二、資金來(lái)源建設(shè)期總投資生產(chǎn)后期投資人力投資研發(fā)費(fèi)用費(fèi)用總計(jì)三、經(jīng)濟(jì)分析產(chǎn)品銷售估計(jì)稅金估計(jì)損益表現(xiàn)金流量表動(dòng)態(tài)指標(biāo)第七章 機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)一、機(jī)遇二、風(fēng)險(xiǎn)外部風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)三、應(yīng)對(duì)政策第八章 個(gè)人體會(huì)第一章 總論一、 創(chuàng)業(yè)背景現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，就業(yè)成為一個(gè)日益嚴(yán)重的話題，據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)現(xiàn)在每年有六百萬(wàn)大學(xué)生走上社會(huì)，而他們很大一部分難以找到工作，這當(dāng)然有多方面的原因。我認(rèn)為還有一個(gè)重要能力就是職業(yè)技能。學(xué)生是否具備良好的職業(yè)技能是能否順利就業(yè)的前提。對(duì)國(guó)家而言，勞動(dòng)者素質(zhì)和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提高，無(wú)疑是經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)進(jìn)步的最大推動(dòng)力量。后勤部門：負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校所需的各項(xiàng)物品進(jìn)行管理，保證學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。大力發(fā)展中國(guó)特色的職業(yè)教育,加強(qiáng)職業(yè)教育的理論和實(shí)踐研究,這對(duì)發(fā)展和繁榮我國(guó)職業(yè)教育事業(yè)無(wú)疑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。去年，高職和中職加起來(lái)招生數(shù)達(dá)到1100萬(wàn)，在校生數(shù)超過(guò)3000萬(wàn)人，實(shí)現(xiàn)了教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略意圖，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)教育結(jié)構(gòu)的深刻變革。 高技能人才成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展“軟脅” ：勞動(dòng)和社會(huì)保障部透露的數(shù)字表明，獲得國(guó)家職業(yè)資格證書以及具有相當(dāng)水平的技能勞動(dòng)者只有8720萬(wàn)人，只占從業(yè)人員的
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