拓展培訓所需配合音樂及其作用-全文預覽
【正文】 的發(fā)展，筆記本逐漸替代了碟機。 激勵性：激發(fā)行動力和富有激情的音樂為主， 252。北京音樂學院高天教授是國內(nèi)非常權(quán)威并且少數(shù)的音樂治療專家?！ ‘斈阕鲥e了事情，需要凈化心靈時，不妨聽一聽舒曼的夢幻曲?！ 【徑獗瘋翰窨煞蛩够牡诹柦豁懬瘣?。 增強自信心的音樂有：貝多芬的命運交響曲，海頓的創(chuàng)世紀，柴可夫斯基的第六交響曲悲愴。比如：恰恰、交誼舞、模特音樂等。這類音樂可作為一個數(shù)據(jù)庫式的資源，補充前面的分類。這類音樂相對比較好搭配。個人不建議用二泉映月） 奮進音樂；一場會議，如果能調(diào)動受眾的情緒，笑——哭——笑，這樣一個過程，那必然是非常成功和有效果的。嘿嘿，用這招，八九不離十，都可以聲淚俱下，達到良好的視聽感覺效果。 大致可分為三種： 激勵型（以富有節(jié)奏感的音樂為主。行政嘉賓比較嚴肅、莊重、大氣一些，所以盡可能使用進行曲之類的?！ ∠旅嬲?wù)剛€人的些許經(jīng)驗。沒有血肉與情感，讓受眾感覺非常的枯燥。在休息時向上的、激昂的流行音樂放松大家的大腦。《秋日私語》和《致愛麗絲》很棒！ 下午提神。通常由主持人（或老師）對培訓師（或者培訓團隊）進行介紹之前用到的。學員進入培訓會場、培訓教室，激情洋溢的音樂容易使學員集中精神到課程中。拓展培訓所需的配合音樂及其作用暖場。開場是在暖場和正式開始兩個環(huán)節(jié)的過渡。在課程中間需要進行小組討論或者由學員進行思考時，悠揚的樂曲、鋼琴曲可以很好的烘托出一種輕松的環(huán)境。中場休息?！ ≡囅?，一場會議沒有任何的音樂，給人的感覺是“干”的。或者說可以找到學習的教材。（還記得和初戀情人共同唱過的那首老情歌嗎？每當聽到那首歌曲的時候，是不是就會在大腦中浮現(xiàn)出當時親昵的場景？甚至還能感覺到，她那曾經(jīng)的絲絲溫情！*^_^*...） 為什么要在培訓中使用音樂？音樂具有哪些作用？ ?陶冶情操 ?音樂或許能引發(fā)想象及聯(lián)想 ； ?音樂可以渲染環(huán)境氣氛； ?音樂有引發(fā)生理及心理「共鳴」的潛力； ?引發(fā)思考； ?增加行動力； ?改善學習能力； ?催眠、冥想 ； ?傳遞培訓效果； 會議中常用的音樂分類： 暖場音樂（以
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