【正文】 行為155. (　　)是人體運輸管道。 A、為了評價自己，因為嬰兒發(fā)展評價也適用于成人 B、掌握0~3歲嬰兒發(fā)展規(guī)律，對嬰兒發(fā)展水平進行正確評價 C、對嬰兒的語言發(fā)展做評估 D、推廣學校式的育兒觀念151. 市場經(jīng)濟條件下，職業(yè)道德最終將對企業(yè)起到(　　)的作用。 A、早期教育機構、親子園、學校 B、早期教育機構、親子園、家庭、社會 C、幼兒園、學校、家庭、社會 D、特殊教育機構、親子園、電視臺、學校147. 下列對嬰兒教育的最終目標理解錯誤的一項是(　　)。 A、實施嬰兒個別化教學計劃需采取科學的手段進行評估 B、這種評估是總結性評估 C、實施嬰兒個別化教學計劃需采取行程性評估 D、行程性評估也稱為過程評估143. 總結性評估的目的，下面描述不正確的是(　　)。 A、教學目標 B、整體體系 C、教學過程 D、教學準備139. (　　)不屬于實施教學計劃的服務內(nèi)容。 A、平均點 B、最低點 C、最高點 D、共同點135. 嬰兒個別化教學目標有(　　)之分。 A、嬰兒認識能力下降的現(xiàn)象 B、普遍現(xiàn)象 C、污染源和危險因素 D、人際交流困難有障礙的現(xiàn)象131. 嬰兒皮膚表面有(　　)，先用冷水沖洗燙傷部位20分鐘左右，如有水泡形成，不要弄破。 A、面部表情 B、精神狀態(tài) C、過敏狀態(tài) D、健康狀況127. 接種后要注意嬰兒注射部位的清潔衛(wèi)生，暫時不要(　　)，以防局部感染。 A、不宜過度興奮 B、可多玩一會 C、喝一些水 D、吃一些零食123. 選擇嬰兒床應(　　)。 A、各類食物都有一定的量 B、食物種要單一 C、經(jīng)常食用高脂肪和高蛋白的食物 D、經(jīng)常食素食偶爾食肉119. 嬰兒的膳食搭配不正確的一項是(　　)。 A、勞動技術、重要程度、腦力勞動或體力勞動 B、勞動技術、復雜程度、繁重程度和責任大小 C、勞動技術、復雜程度、勞動強度 D、勞動范圍、復雜程度、腦力勞動或體力勞動115. 鐵、鋅與(　　)是嬰兒生長發(fā)育過程中具有重要作用的微量元素。 A、1∶1 B、1∶2 C、1∶5 D、2∶1111. 對嬰兒進行營養(yǎng)狀況評價的目的是(　　)。 A、從整體動作到分化動作 B、從上部動作到下部動作 C、從頭部動作到腿部動作 D、從大肌肉動作到小肌肉動作107. (　　)不是蛋白質的主要生理作用中的內(nèi)容。 A、胎兒頭占身長的1/3，嬰兒占1/4，成人占1/5 B、胎兒頭占身長的1/2，嬰兒占1/3，成人占1/5 C、胎兒頭占身長的1/4，嬰兒占1/5，成人占1/6 D、胎兒頭占身長的1/2，嬰兒占1/4，成人占1/8103. 我國把兒童期劃分為六個階段的依據(jù)是(　　)。 A、通過多種途徑進行教育 B、科學安排嬰兒的一日生活，充分發(fā)揮一日生活的整體教育功能 C、通過多種形式進行教育 D、通過完整的教育手段和教育形式對嬰兒集中進行教育99. (　　)是良好的物質環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現(xiàn)。 A、嬰兒基本資料和目前各領域能力水平狀況 B、教學資料和嬰兒將要達到的各領域的能力水平 C、關于嬰兒家庭的所有資料 D、嬰兒家庭資料和家長的工作能力95. 下列對游戲活動的重要性描述正確的一項是(　　)。 A、向家庭提供與實施計劃無關的咨詢與服務 B、向家庭提供與實施計劃有關的咨詢 C、向家庭提供與實施計劃有關的服務 D、向家長提供設計完好的教學內(nèi)容和游戲方案91. 個別化教學游戲方案常用的記錄方式有(　　)。 A、了解嬰兒的基本狀況 B、確定教學計劃的實施方法 C、實施教學計劃的步驟 D、考評87. 下列哪一項是設計編制個別教學計劃前最需要了解的內(nèi)容(　　)。 A、疼痛 B、瘙癢 C、發(fā)燒 D、嘔吐83. (　　)是嬰兒得水痘的表現(xiàn)。 A、大腦 B、飲食 C、消化系統(tǒng) D、體重79. (　　)不是影響嬰兒生長發(fā)育的環(huán)境因素。 A、腎上腺 B、甲狀腺 C、腦垂體 D、松果體75. 護理嬰兒睡眠的注意事項正確的一項是(　　)。 A、葷素搭配 B、干稀搭配 C、動物性食物與植物性食物搭配 D、涼熱搭配71. 嬰兒可食蔬菜種類的特點(　　)。 A、鈣 B、鋁 C、碘 D、肽67. 人體測量學的各個參數(shù)屬(　　)范疇。 A、從整體動作到分化動作 B、從上部動作到下部動作 C、從大肌肉動作到小肌肉動作 D、從下部動作到上部動作63. (　　)是礦物質的功能。 A、抬頭、坐、立、行、跳、跑等 B、抬頭、立、坐、行、跑、跳等 C、抬頭、行、立、坐、跳、跑等 D、抬頭、坐、立、行、跑、跳等59. 因為(　　)，所以嬰兒嬰兒易興奮易疲勞。 A、勤勞是人生致富的充分條件 B、節(jié)儉是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件 C、勤勞不如巧干 D、節(jié)儉不如創(chuàng)造55. 個體受遺傳、環(huán)境、學習等因素影響，進行一系列(　　)的變化的過程就是嬰兒發(fā)展。 A、不同年齡階段的嬰兒在個別領域中的普遍性行為表現(xiàn) B、不同年齡階段的嬰兒認知能力的表現(xiàn) C、不同年齡階段的嬰兒在各個領域中的特征性行為表現(xiàn) D、嬰兒在發(fā)展過程中與眾不同的差異表現(xiàn)51. 下列選項中沒有正確表述職業(yè)道德范疇特點的是(　　)。 A、團體中少數(shù)兒童 B、團體中大多數(shù)兒童 C、團體中某個兒童 D、團體中所有兒童47. 不應該(　　)來選擇游戲素材。 A、嬰兒所接觸的周圍環(huán)境和應當獲得的生活經(jīng)驗 B、成人的經(jīng)驗 C、五個系統(tǒng)的學科 D、國外嬰兒的發(fā)展特點43. (　　)是對實現(xiàn)教育手段、教育途徑整體性的錯誤理解。 A、以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中 B、游戲活動是促進嬰兒各領域發(fā)展的唯一形式 C、游戲活動是實施教育教學的重要手段 D、幼兒園的教育思想和原則同樣適用于嬰兒的教育教學39. 嬰兒活動的多樣性，體現(xiàn)在最基本的(　　)活動中。 A、長期目標 B、整體目標 C、小目標 D、分化目標35. (　　)不屬于實施教學計劃的服務內(nèi)容。 A、啤酒 B、零食 C、果汁 D、腐蝕性藥物31. 兩歲以下的嬰兒失去知覺時，用一只手墊著背部，支撐起嬰兒的頭頸，用另一只手按壓胸骨下部的位置，每分鐘(　　)，—，一次呼吸配合5次壓迫。 A、杜絕鉛中毒 B、適當采取預防措施 C、防治嬰兒鉛中毒 D、能夠識別嬰兒鉛中毒27. (　　)是預防鉛中毒的措施中不正確的。 A、價格昂貴 B、便于洗滌 C、便于汗液的蒸發(fā)和嬰兒活動 D、耐穿23. 嬰兒出生后第一個月內(nèi)(　　)變化復雜，需逐周測量才能得到其真實規(guī)律。 A、葷素搭配 B、干稀搭配 C、甜咸搭配 D、涼熱搭配19. 嬰兒重度脫水眼窩和前鹵(　　)。 A、鈣、鉀、鐵 B、鐵、鋅、鎂 C、碘、鋅、鈉 D、鐵、鋅、碘15. (　　)包括人體測量學的各個參數(shù)。 A、是體內(nèi)多種酶的組成部分，又是多種酶的激活劑 B、具有促進細胞分裂、生長的作用 C、對人體味覺功能起重要作用 D、是熱量的“貯油罐”11. (　　)不是嬰兒教育的誤區(qū)。 A、抬頭、坐、立、行、跳、跑等 B、抬頭、立、坐、行、跑、跳等 C、抬頭、行、立、坐、跳、跑等 D、抬頭、坐、立、行、跑、跳等7. 從發(fā)生到成熟大約要經(jīng)歷(　　)時間的是人的思維能力。 A、沒有職業(yè)道德的人不會獲得成功 B、要取得事業(yè)的成功，前提條件是要有職業(yè)道德 C、事業(yè)成功的人往往并不需要較高的職業(yè)道德 D、職業(yè)道德是人獲得成功的重要條件3. 企業(yè)員工在生產(chǎn)經(jīng)營活動中，不符合平等尊重要求的是(　　)。 A、協(xié)調員工之間的關系 B、增加職工福利 C、為員創(chuàng)造發(fā)展空間 D、調節(jié)企業(yè)與社會的關系2. 正確闡述職業(yè)道德與人的事業(yè)的關系的選項是(　　)。 A、不穩(wěn)定、獨立 B、相對穩(wěn)定、獨立 C、相對穩(wěn)定、相似 D、不穩(wěn)定也不獨立6. (　　)是嬰兒大動作發(fā)育的順序。 A、維持和調整機體 B、儲存熱能 C、維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定 D、供給熱能10. 對鋅的作用描述不正確的選項是(　　)。 A、職業(yè)培訓產(chǎn)生的原因是為適應經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要 B、培訓對象是要求就業(yè)和在職的勞動者 C、職業(yè)培訓以提高素質及職業(yè)能力為目的 D、通過高等學校舉辦的職業(yè)培訓課程才算完成14. 對嬰兒生長發(fā)育過程具有重要作用的三種微量元素(　　)。 A、各類食物都有一定的量 B、食物種要單一 C、經(jīng)常食用高脂肪和高蛋白的食物 D、經(jīng)常食素食偶爾食肉18. (　　)是嬰兒膳食搭配不正確的一項。 A、營造有利于嬰兒健康的生活環(huán)境 B、學習清掃房間的便捷方法 C、有力于提高家庭的社會地位 D、有利于家長掌握嬰兒的發(fā)展規(guī)律22. 在為嬰兒選擇服裝時(　　)是正確的做法。 A、水痘 B、濕疹 C、麻疹 D、肝炎26. 高級育嬰師學習預防鉛中毒的目的不包括(　　)。 A、發(fā)熱、鼻塞、流眼淚 B、抽搐、驚叫、瞪眼 C、臉色發(fā)白、眼神發(fā)直、愛睡覺、嘔吐 D、嘔吐、腹瀉30. 如果需要嬰兒喝含淀粉的液體并催吐，則是嬰兒誤服了(　　)。 A、平均點 B、最高點 C、最低點 D、不同點34. 短期目標是(　　)的具體步驟。 A、嬰兒基本資料和目前各領域能力水平狀況 B、教學資料和嬰兒將要達到的各領域的能力水平 C、關于嬰兒家庭的所有資料 D、嬰兒家庭資料和家長的工作能力38. 下列對游戲活動的重要性描述不正確的一項是(　　)。 A、嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善，但嬰兒期的主要任務是促進其生理的發(fā)展 B、嬰兒生理、心理和身心發(fā)展相互的關系不大，所以只要注重某一方面的發(fā)展即可 C、嬰兒生長發(fā)育還不成熟，所以不能把其看成是獨立的人 D、為嬰兒設計各領域發(fā)展的游戲活動，促進其和諧發(fā)展42. 將個別教學計劃劃分為五個領域的根據(jù)是(　　)。 A、在臨近或略低于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個領域的目標 B、在臨近或略高于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個領域的目標 C、總目標的確定要以各領域發(fā)展水平的平均值為基礎 D、要以嬰兒發(fā)育評價為依據(jù)46. 確定團體游戲目標和個體游戲目標的區(qū)別，在于針對個體還是(　　)發(fā)展水平的平均值。 A、只對嬰兒智力發(fā)展水平進行評定和估價 B、只對嬰兒認知能力的發(fā)展進行評定和估價 C、對嬰兒發(fā)展水平和各項能力的發(fā)展水平及其發(fā)展速度的評定和估價 D、只對嬰兒社會交往能力的發(fā)展進行評定和估價50. 嬰兒一般發(fā)展水平是指(　　)。 A、顧全大局，一切聽從上級 B、大公無私，拒絕親戚求助 C、知人善任，努力培養(yǎng)知己 D、原則至上，不計個人得失54. 下列關于勤勞節(jié)儉的論述中，正確的選項是(　　)。 A、不穩(wěn)定、獨立 B、相對穩(wěn)定、獨立 C、相對穩(wěn)定、相似 D、不穩(wěn)定也不獨立58. (　　)是嬰兒大動作發(fā)育的順序。 A、0~2歲言語的發(fā)生期和2~3歲言語的初步發(fā)展期 B、0~3歲言語的發(fā)生期和3~5歲言語的初步發(fā)展期 C、0~1歲言語的發(fā)生期和1~3歲言