【摘要】第一單元:情境判斷課程目標(biāo):?幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題,確定關(guān)注焦點,確立優(yōu)先順序,采取有效措施,設(shè)定優(yōu)先順序。課程內(nèi)容:情景判斷的流程1、你關(guān)注的關(guān)鍵問題是什么?2、關(guān)注焦點可以區(qū)分細化嗎?3、在情景判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么?4、您怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧,確定最佳的解決辦法?問
2025-05-07 06:12
【摘要】企業(yè)采購管理中關(guān)鍵的問題分析與解決培訓(xùn)課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)目前企業(yè)面臨能源、原材料價格大幅上漲,部分供應(yīng)商要求漲價,技術(shù)更新快,產(chǎn)品市場競爭加劇、利潤空間縮減,企業(yè)內(nèi)部采購、質(zhì)保、設(shè)計部門信
2025-03-26 23:55
【摘要】中階管理才能訓(xùn)練系列MTP問題分析與決策(四)深圳市英達思企業(yè)管理咨詢有限公司壹.認識問題(一).問題的分類▲第1類:問題絕大部分來自內(nèi)部,且具有高度控制特性▲第2類:問題來自內(nèi)外兩部分,若要解決必須與另外組織配合▲第3類:
2025-04-06 13:42
【摘要】第三節(jié)柔印常見問題分析與解決一、柔印常見問題及成因二、柔印問題及分析解決(一)、柔印制版1、細線彎曲現(xiàn)象:感光層表面文字、圖案線條與原稿不符、彎曲。原因1:主曝光不足造成的。解決辦法:遇有細線條的活件時,應(yīng)延長曝光時間,。若一般活件曝光時間為12分鐘時,細線條活件曝光時間不得少于18分鐘。按現(xiàn)有柔版制版精度,,~,低于此極限,會造成線條彎曲或陰線糊掉
2025-03-26 01:51
【摘要】......問題分析與解決的重要性目錄問題分析解決能力重要性教訓(xùn)與啟示之一:問題是危機教訓(xùn)與啟示之二:問題是機會問題的定義一、問題分析解決能力重要性(一)系統(tǒng)思考模式《系統(tǒng)思考模式訓(xùn)練》課程主要開發(fā)者是
2025-03-26 05:06
【摘要】產(chǎn)品的品質(zhì)是現(xiàn)場六大基本目標(biāo)之一,之所以產(chǎn)品的品質(zhì)對制造型企業(yè)產(chǎn)銷經(jīng)營有著相當(dāng)重要的影響,是因為品質(zhì)是一個能夠提高產(chǎn)品價格很重要的因素。那么按照生產(chǎn)流程的順序來看,決定生產(chǎn)品質(zhì)的階段可分為以下四個: 1設(shè)計(工藝)品質(zhì) 根據(jù)制造型企業(yè)的生產(chǎn)實際不難理解,如果產(chǎn)品設(shè)計低劣或者經(jīng)常出錯,則必然導(dǎo)致制程不良的頻繁出現(xiàn)。其中,影響最大的應(yīng)該算是設(shè)計變更的發(fā)生,它一旦出現(xiàn)則意味著之前生產(chǎn)
2025-03-26 02:48
【摘要】41/41
2025-03-25 07:46
【摘要】培訓(xùn)改變生活問題分析與解決Workshop?2021CSTD。保留所有權(quán)利。CSTD課程目標(biāo)?了解問題的定義,并能力舉出常見問題?知曉問題解決的關(guān)鍵流程?掌握問題分析的核心工具,并能嘗試在日常工作中運用
2025-05-13 04:19
【摘要】如何發(fā)現(xiàn)與解決生產(chǎn)問題1第一講何謂問題如何發(fā)現(xiàn)問題2問題是用來擴大我的能力范圍的。問題×
2025-01-08 12:01
【摘要】如何發(fā)現(xiàn)與如何發(fā)現(xiàn)與解決生產(chǎn)問題解決生產(chǎn)問題???1第一講 何謂問題如何發(fā)現(xiàn)問題2??????????????????
2025-02-28 15:19
【摘要】問題分析與解決能力訓(xùn)練(ProblemSolvingProcess)Carro/SQ23August,2023問題無所不在問題一:小張開了家快餐店,半年過去了,生意卻不佳,無法獲得預(yù)期的收益!問題二:小米到了適婚的年齡,卻怎么也找不到女朋友!問題三:某公司產(chǎn)線不良率過高,經(jīng)常遭客戶投訴,定單頻頻流失
2025-02-28 17:03
【摘要】MLy改變思維模式問題分析與解決能力提升(ProblemSolvingProcess)簡介專案改善1龍爺MLy輔導(dǎo)課程項目簡介-1號序課程名稱課程內(nèi)容上課對象課程時間1TWI企業(yè)內(nèi)部輔導(dǎo)人員訓(xùn)練(TrainingwithinIndustryforS
2025-04-30 13:42
【摘要】分析與解決問題的方法有關(guān)解決問題常見的迷思迷思“解決問題的高手是天生的,而不是培養(yǎng)出來的。有的人生來就有這個天賦,而有的人卻沒有,這是一種天生的創(chuàng)造能力,是教不出來的?!笔聦崱吧朴诮鉀Q問題的能力通常是縝密而系統(tǒng)化思維的產(chǎn)物,任何一個有才之士都能獲得這種能力。有序的思維工作方式并不會扼殺靈感及創(chuàng)造力,
2025-06-12 18:13
【摘要】1現(xiàn)場質(zhì)量問題現(xiàn)場質(zhì)量問題分析分析與解決與解決第一部分:經(jīng)營方針與質(zhì)量理念第一部分:經(jīng)營方針與質(zhì)量理念第二部分:質(zhì)量管理基礎(chǔ)第二部分:質(zhì)量管理基礎(chǔ)第三部分:問題概述第三部分:問題概述第四部分:第四部分:QC質(zhì)量管理七大工具質(zhì)量管理七大工具第五部分:質(zhì)量問題的解決方法第五部分:質(zhì)量問題的解決方法第六部分:質(zhì)量問題的預(yù)防第六部分:質(zhì)量問題的預(yù)防3第一部分:
2025-02-08 12:11
【摘要】主講人:左鳳山博士中階管理才能訓(xùn)練系列MTP問題分析與決策◆德國埃森州立大學(xué)ULUM研究院DID工業(yè)設(shè)計博士◆德國國家行銷指導(dǎo)經(jīng)營管理學(xué)會SUPD研修認証◆日本電通廣告行銷創(chuàng)意激盪POPAS海外訓(xùn)練研習(xí)認証
2025-02-26 22:00