【正文】 ”他兒子哭著磕頭說：“罪過呀，沒有這種事。（作主語）八、本題分值中標點占1/3，翻譯占2/3。C助詞，用在主謂結(jié)構(gòu)之間，取消句子獨立性，把句子變成名詞性的短語，在句子中作主語或賓語。如：①五侯九伯，女實征之。以：率領(lǐng)；遂：接著，於是；處：居住（在）；虞：意料；涉：進入；履：征討的範圍；　　　共：同“供”，供給；復(fù)：回來；諸：指示代詞“之”和介詞“乎（於）”的合音兼義詞；　　　次：臨時駐扎。何用不歸去，淮上對秋山。浮雲(yún)一別後，流水十年間。六、本題共10分，其中標出平仄8分，指出拗救各1分；評分時每句1分，扣完本句1分為止。如：上下本末；會意者，比類合誼，以見指撝（將幾個字合並一個新義，以便表示出其具體的意義）。答：《十三經(jīng)注疏》所包含的典籍及注疏者是：（，）《詩經(jīng)》，唐孔穎達疏；《易經(jīng)（周易）》，唐孔穎達疏；《尚書》，唐孔穎達疏；《禮記》，唐孔穎達疏；《儀禮》，唐賈公彥疏；《周禮》，唐賈公彥疏；《春秋左氏傳》，唐孔穎達疏；《春秋公羊傳》，唐徐彥疏；《春秋穀梁傳》，楊士勳疏；《孝經(jīng)》，宋邢昺疏；《論語》，宋邢昺疏；《爾雅》，宋邢昺疏；《孟子》，宋孫奭疏。B此庸夫之怒也，非士之怒也。B南冥者，天池也。B陳軫者，遊說之士。舉例說明古漢語中的判斷句。三、本題每小題2分，指出古今義之間的差異1分河：古義專指黃河、今義泛指河流，詞義範圍擴大；爪牙：古義指得力的助手或勇猛的幹將、今義指壞人的幫兇，詞義感情色彩由褒義變?yōu)橘H義；睡：古義指打盹、今義指睡覺，詞義範圍擴大；恨：古義指遺憾、今義指痛恨，詞義程度由輕變重；湯：古義指熱水、今義指湯類的食品，詞義範圍轉(zhuǎn)移；宮：古義指所有人的房屋、今義指帝王居住的宮殿，詞義範圍縮??；糧：古專指出行所帶的干糧、今義指各種糧食，詞義範圍擴大；禽：古義是鳥獸的總稱、今義專指鳥類，詞義範圍縮??；兵：古義指武器、今義指士兵，詞義範圍轉(zhuǎn)移；怨：古義指痛恨、今義指埋怨，詞義程度由重變輕。疑似》參考答案：一、。僖公四年》解釋上文中加點的詞。（加“淮上喜會梁川故人 韋應(yīng)物江漢曾為客，相逢每醉還。舉例說明古漢語中的判斷句。越國以鄙遠，君知其難也。 北飲大澤，未至，道渴而死。四、指出下列各句中活用的詞，並指出其用法及意義。適千里者，三月聚糧。讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。 1彼節(jié)者有間，而刀刃者無厚。 心憂炭賤願天寒。臣聞千里饋糧，士有飢色；樵蘇後爨，師不宿飽。（每個2分，共4分）（1）我願意不誇耀自己的善行，不把勞苦的事加在別人身上；（2分）（2）我還沒有見過看到自己的過錯就在內(nèi)心責備自己的人呢；（2分）古代漢語練習（5）一、指出下列漢字的形體結(jié)構(gòu)。小匡》……後人因《雍也》篇‘衣輕裘’誤加‘輕’字。①引進時間、處所，如“王坐於堂上”；②引進涉及的對象，如“季氏將有事於顓臾”；③引進比較的對象，如“季氏富於周公”；④引進行為的主動者，如“吾長見笑於大方之家”。散。正義（古書注語）：不僅解釋正文（1分），而且還給前人的注解作注解（1分）。（每個2分，共4分）參考答案：一、填空（每空1分）鄭玄；（經(jīng)典）釋文；孔穎達；《史記集解》；《史記索隱》；注明典故來源； 顧炎武；段玉裁；30（29）；《詩經(jīng)》；《楚辭》； 切韻；平水韻；精、清、從、心、邪；仄仄仄平平；二、名詞解釋（每題2分，）葉音：為了說明《詩經(jīng)》押韻和諧，認為某字該改讀某音（1分）。五、為下列古文加上標點（每題3分，共6分）東 坡 母 成 國 太 夫 人 程 氏 眉 山 著 姓 其 侄 之 才 字 正 輔 第 二 之 元 字 德 孺 第 六 即 楚 州 子 邵 字 懿 叔 第 七 正 輔 初 娶 東 坡 女 兄（佗）復(fù) 與 兩 錢 散 成 得 藥 去 五 六 歲 親 中 人 有 病 如 成 者 謂 成 曰 卿 今 強 健 我 欲 死 何 忍 無 急 去 藥 以 待 不 祥 成 與 之 後 十 八 歲 成 病 竟 發(fā) 無 藥 可 服 以 至 於 死（與前面的試題重復(fù)）六、簡答（每題3分，共15分）連詞“而”有哪幾種用法，各舉一例說明。煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。2信乃令軍中毋殺廣武君，有能生得者購千金。1夫離法者罪，而諸先生以文學(xué)取。1當其取於心而注於手也，惟陳言之務(wù)去。1主上為之食不甘味，聽朝不怡。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。自牧歸荑，洵美且異。五言律詩平起仄收式頷聯(lián)對句的平仄格式是________________。從_________開始，把古韻分成十部，至_________分成十七部，王力分成________部。德是國家之根基。我聽說掌管國家的人不是擔憂沒有財物，而是擔憂沒有好的名聲。月令》：“鷹乃學(xué)習。七、簡答（每題3分，共12分）段玉裁《說文解字注》；朱駿聲《說文通訓(xùn)定聲》；桂馥《說文解字義證》；王筠《說文句讀》。（1分）名詞使動用法是使賓語代表的人或事物（1分）成為這個名詞代表的人或事物（1）。若吾子賴之，則晉國貳。名詞作狀語可以表示哪些意義？句尾語氣詞“也”、“矣”有什麼區(qū)別？八、將下列古文翻譯成現(xiàn)代漢語（14分）范宣子為政，諸侯之幣重，鄭人病之。民不足而可治者，自古及今未之嘗聞。六、指出下列句中前置的賓語並說明前置的條件（每題2分，共14分）辭曰：“責畢收，以何市而反？”孟嘗君曰：“視吾家所寡有者。陽貨欲見孔子，孔子不見，歸孔子豚。1子路從而後，遇丈人，以杖荷蓧。大決所犯，傷人必多，吾不克救也。君若以德綏諸侯，誰敢不服？宣子驟諫，公患之，使鉏麑賊之。辟避、詒貽、憑憑、孰熟、錯措、諭喻、赴訃、縣懸、遊游、修脩中屬於古今字關(guān)係的是 ；屬於異體字關(guān)係的是 ?！? 》是我國第一部敘事詳細的編年體歷史著作。 B良庖歲更刀，割也。 B“既”是副詞，既然。 B太祖累書呼。 B過而能改，善莫大焉。 B豕人立而啼。下列句子中不是被動句式的是（ ）A先發(fā)制人，後發(fā)制於人。下列字中完全屬於會意字的一組是（ ）A校/信/原 B戒/及/炎 C友/武/叔 D上/過/本 下列句中加點的詞屬於形容詞使動用法的是（ ）A楚左尹項伯者，素善留侯張良?！毕铝嘘P(guān)於“園圃”的說法正確的是（ ）A雙聲聯(lián)綿詞 B疊韻聯(lián)綿詞 C偏義複詞 D單純詞下列句中加點的詞使用了本義的是（ ）A君子引而不發(fā)。 B夸父與日逐走。（1分）（2）用韻要求嚴格，一韻到底，不許臨韻通壓。（1分）（3）從韻腳相互距離看，有句句押韻、隔句押韻和交韻。藥，歲，者，（1分）曰：“健，死，藥，祥？”（1分）之。參考答案：一、填空（每空1分，共15分）顧炎武，段玉裁，29 王先謙，郭慶藩 陸法言，206，陳彭年 流水對，借對 精清從心邪，知徹澄娘 仄仄平平平仄仄 頷聯(lián)，頸聯(lián)二、解釋加點的詞（每題1分，共25分）通“煣”，用火熨木使彎曲 給…飯吃 獲罪 送飯 用如名詞，硬度仰視的樣子 稟告 開始 屋簷下 遺憾 1急忙 1拾取1水中高地 1栽種；種植 1務(wù)必 1像鳥一樣；帝位 17曾經(jīng)；不同1聚合 1兩杯 通“罹”，遭遇 2無禮 2懸賞征購三、指明修辭方式（每題1分，共5分）代稱 委婉 用典 稽古 互文四、為古文加標點（每題3分，共6分）氏，姓。侶魚蝦而友麋鹿。三、指明下列句子的修辭方式（每題1分，共5分）英雄無用武之地，故劉豫州遁逃至此。1朋酒斯饗，曰殺羔羊。1當其取於心而注於手也，唯陳言之務(wù)去。1亟其乘屋，其始播百穀。楚之有直躬，其父竊羊而謁之吏。坐法當斬，其輩十三人皆已斬。作為格律要求，律詩中__________、__________兩聯(lián)必須對仗。在《切韻》的基礎(chǔ)上，北宋_ __編成《廣韻》?！膘妒亲苑鉃辇R王，發(fā)兵攻打周市，周市軍隊返回了狄，田儋於是率領(lǐng)軍隊向東攻取平定齊地。去，地。九、給下面的短文加標點，並翻譯。介詞，用在主謂之間，表示語意未完，讓讀者等待下文。（1分）賓語前置句（1分），用“實”復(fù)指否定句中。生：動詞的使動用法，使……產(chǎn)生。（2）數(shù)詞置於整個句子之後，在其他部分後加上代詞“者”。（1分）“受”寫作“授”不得分。天下之父歸之，其子焉往？今也，父兄百官不我足也，恐其不能盡大事。紾兄之臂而奪之食，則得食。若弗與，則請除之，無生民心。”1封書謝孟嘗君曰：“寡人不祥，被於宗廟之祟，沉於諂諛之臣，開罪於君……”1世以鮑焦無從容而死者，皆非也。1此惟救死而恐不贍，奚暇治禮義哉？1子曰：“過而不改，是謂過矣?！鼻诙鵁o所，必有悖心。君若以德綏諸侯，誰敢不服？晉不可啟，寇不可翫。文字學(xué)家辨別本義主要是憑_________，如“叔”的本義是__________。這是中國 的奠基之作。 B“無”與“勿”是古今字。C公之視廉將軍孰與秦王。 C塗有餓莩而不知發(fā)。C采用了直音、反切和葉音三種注音方法。 B全書按照地支分成十集。 B天帝使我長百獸。 B從天而頌之，孰與制天命而用之?！毕铝杏嘘P(guān)說法錯誤的是（ ）A“為之所”是雙賓語句?！罢f文四大家”中注重分析字義來源和發(fā)展的是（ ）A段玉裁 B桂馥 C王筠 D朱駿聲下列句中加點詞與例句“童子隅坐而執(zhí)燭”用法不同的是（ ）A其後秦稍蠶食魏 B舜勤於民事而野死 C良庖歲更刀，割也 D子路拱而立二、填空（每題1分，共10分）《說文》作者是東漢___ 。形聲字“裁”的意符為______，聲符為________。亟請於武公，公弗許。蹇叔曰：“勞師以襲遠，非所聞也。公子無忌奪晉鄙軍以救趙擊秦，秦軍引而去。”1子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執(zhí)事。鬼神非人實親，（惟德是依）。皮之不存，毛將安傅？ 宣子未出山而復(fù)。字形、手拾 勉勵三、名詞解釋（每題2分）轉(zhuǎn)注：建類一首（1分），同意相受。四、解釋下列句中加點詞詞性、意義或用法（每題１分，能準確解釋出詞語的意義即可）成熟 屢次 安撫 放松警惕 外交使節(jié) 咨詢，征求意見 勞苦 高舉；拜訪 臨時駐扎 向後退 1足 1犯錯誤 1通“饋”，贈送 1站起來 1走向，接近 1遭受 1胸襟寬大 1言語真實；逃跑五、簡答（每題3分）（1）古漢語沒有動量詞，數(shù)詞直接用在動詞之前 。亡：動詞的使動用法，使……滅亡。（1分）被動句（1分），“見”表被動，“於”引出主動者。（1分）八、解釋加點的虛詞的詞性、語法意義，能釋出的要釋出（每題2分）連詞，用在狀語和動詞之間。代詞，表說話人自稱“我”?！蓖酰?。齊國，是古代建的國；儋是田姓，應(yīng)當稱王?！肚许崱肥撬宕? 編寫的，分為 韻。七言律詩平起仄收式頸聯(lián)對句的平仄格式是________________。有一母見信饑，飯信。於是焉河伯始旋其面目，望洋向若而歎。僕終已不得舒憤懣以曉左右，則是長逝者魂魄私恨無窮。1余既滋蘭之九畹兮，又樹蕙之百畝。1高帝以陳平計，天子巡狩會諸侯。2信乃令軍中毋殺廣武君，有能生得者購千金。一沐三握髪，一飯三吐哺。古書注解的主要內(nèi)容是什麼？近體詩有哪些特點？說出《十三經(jīng)注疏》中為《周易》、《尚書》、《禮記》、《春秋左傳》和《爾雅》作注疏的作者。散。（1分） （2）從一章中韻數(shù)看，可以分為一韻到底和換韻兩類。（2分）（1）解釋詞義 （2）闡述語法 （3）說明修辭 （4）注明字音 （5）?？蔽淖?（6）串講文意 （1）講究平仄，一般只押平聲韻。古代漢語練習（3）一、選擇題（每題1分，共15分）《康熙字典》中錯誤的注音方式是 （ ）A反切 B直音 C葉音 D讀若下列工具書按照注音字母順序排列的是（ ）A《辭源》 B《辭?！? C《詞詮》 D《經(jīng)傳釋詞》下列句中加點的詞在古今詞義的演變中屬於詞義擴大的是（ ）A空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕?！敖裼幸蝗?，入人園圃，竊其桃李。 D是何異於刺人而殺之。 D強本而節(jié)用，則天不能貧。 D蔓草猶不可除，況君之寵弟乎？下列句中不是名詞作狀語的是（ ）A 秦惠王車裂商君以徇。下列句中“莫”的用法與其他三個不同的是（ ）A 保民而王，莫之能禦也。1對“昭王南征而不復(fù)，寡人是問”的分析正確的是（ ）A正常語序 B“是”作賓語前置 C否定句代詞賓語前置 D代詞“是”複指前置賓語1下列句子中名詞作狀語表示憑借