【摘要】......解題技巧：根據(jù)一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾（或少幾分之幾）可知：“比”字后面的量已知，即單位“1”已知，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，這樣的題計(jì)算時(shí)用乘法。（1）先求出多的幾分之幾具體是多少，然后再用已知數(shù)加上多
2025-06-27 13:13
【摘要】完美WORD格式資料（-）×60(+)×18(-)×（+）×5（+）×276×（+）（-）&#
2025-03-24 12:24
【摘要】《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（一）》習(xí)題1、小紅有36張郵票，小新的郵票是小紅的，小明的郵票是小新的。小明有多少?gòu)堗]票？2、果園里有桃樹30棵，李樹的棵數(shù)是桃樹的，杏樹的棵數(shù)是李樹的，杏樹有多少棵？3、小明收集了60個(gè)火柴盒上的畫，小華收集的火柴盒上的畫是小明的，小麗收集的火柴盒上的畫是小華的。小麗收集了多少火柴盒上的畫？4、港口有一批煤，如果用9輛大卡
2025-07-23 23:18
【摘要】第6課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算不夯實(shí)基礎(chǔ)，難建成高樓。1.÷2÷＝××＝( )÷×＝××＝( )2.÷6÷ ×÷15÷×÷÷×
2025-06-27 12:58
【摘要】......《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》經(jīng)典練習(xí)題一、直接寫得數(shù)二、按照下圖所指順序進(jìn)行計(jì)算，然后列出綜合算式。 三、列式計(jì)算四、計(jì)算題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算??五、應(yīng)用題
2025-03-24 12:23
【摘要】......分?jǐn)?shù)乘除法混合運(yùn)算練習(xí)題一填空題1.比35的多9的數(shù)是（）。甲數(shù)是30，比乙數(shù)少，乙數(shù)是（），今年的產(chǎn)量就相當(dāng)于去年的（
2025-03-24 12:22
【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算 《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》集體備課教案 主備人：王銀香 輔備人：張帆、楊凱靖、曾凡慧、徐德丹、龍?zhí)戾\、楊英躍、楊偉、龍向榮、歐麗。 授課教師：王銀香 備課時(shí)間：2018年5月...
2025-10-08 14:09
【摘要】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算與簡(jiǎn)便運(yùn)算分類及練習(xí)分?jǐn)?shù)知識(shí)點(diǎn)：分子和整數(shù)相乘，分母不變。：分子乘分子，分母乘分母。：可以把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，也可以把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。計(jì)算技巧：能約分的，先約分再算。分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。在分?jǐn)?shù)里，表示把單位“1”平均分成多少份的數(shù)，叫做分母；
2025-06-17 15:04
【摘要】第一篇：小數(shù)混合運(yùn)算(教案) 西師版五年級(jí)上冊(cè)《小數(shù)混合運(yùn)算》 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 熊樂 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能： 1、理解小數(shù)四則混合運(yùn)算與整數(shù)四則混合運(yùn)算的聯(lián)系與區(qū)別。 2、掌握小數(shù)四則...
2025-10-08 16:10
【摘要】第一篇：小數(shù)混合運(yùn)算教案 小數(shù)混合運(yùn)算 富順縣華英實(shí)驗(yàn)學(xué)校 楊永紅 【教學(xué)內(nèi)容】 西師版五年級(jí)上冊(cè)第70頁(yè)例1及練習(xí)十七中的相關(guān)練習(xí)。【教學(xué)目標(biāo)】 ，探索、發(fā)現(xiàn)并理解小數(shù)四則混合運(yùn)算與整數(shù)...
2025-10-08 16:19
【摘要】課題：小數(shù)加減法混合運(yùn)算練習(xí)課說課稿董家中心小學(xué)張芹課型：練習(xí)課教材分析：本節(jié)課選自人教版四年級(jí)下冊(cè)第六單元的第二課時(shí)，這部分內(nèi)容是在學(xué)生初步掌握了小數(shù)的加減法規(guī)則的基礎(chǔ)上開設(shè)的，學(xué)好這部分內(nèi)容將會(huì)對(duì)以后學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算奠定基礎(chǔ)。教材采用例題的形式讓學(xué)生初步接觸小數(shù)的脫式計(jì)算，接著又在練習(xí)十七中提供了適量的練習(xí)。學(xué)情分析：學(xué)生已初步學(xué)習(xí)了小數(shù)的加減法的計(jì)算
2025-04-17 00:47
【摘要】第3課時(shí)小數(shù)加減混合運(yùn)算【教學(xué)內(nèi)容】教材第76頁(yè)例3、“做一做”及第77~78頁(yè)練習(xí)十八第3~8題。【教學(xué)目標(biāo)】，正確進(jìn)行小數(shù)的加減混合運(yùn)算。，體會(huì)數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算順序，正確計(jì)算小數(shù)的加減混合運(yùn)算?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件?！厩榫皩?dǎo)入】:+ ++ ,再計(jì)算。325-
2025-05-12 01:28
【摘要】六年級(jí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算應(yīng)用題練習(xí)題姓名：班別：一、填空1、一根繩子長(zhǎng)2米，剪去，還剩（）米，如果剪去米，還剩（）米。2、20千克增加它的是（）千克，20千克比25千克少，25千克比20千克多。3、一袋米50千克，賣掉了（）千克，還剩。4、一段路修了后，還剩下1000米沒修，這段路共有（
2025-04-16 03:37
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算及簡(jiǎn)便運(yùn)算2知識(shí)點(diǎn)1分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序問題導(dǎo)入計(jì)算1.明確運(yùn)算順序（分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序同整數(shù)乘加、乘減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同）2.計(jì)算?歸納總結(jié)：分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算，沒有括號(hào)的，先算
2025-07-26 01:11
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》200題9×+×9×12＋×39×÷÷（－）÷（32＋）÷4×(＋＋)－×－
2025-04-04 03:35
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