二級(jí)c語言上機(jī)填空題技巧總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 義了f1函數(shù)，有一個(gè)形參{ return x*x。/*將形參n新學(xué)生的數(shù)據(jù)覆蓋最后一個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)，因?yàn)閒p已經(jīng)定位到了最后一個(gè)學(xué)生的位置*/ fclose(fp)。（4） 類似題目：P26第22題第3空、P61第80第3空、6. 讀二進(jìn)制文件（1） fwrite(存入數(shù)據(jù)的指針，每一個(gè)數(shù)據(jù)占有的字節(jié)，輸入數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)，文件指針)；（課本P120）（2） 舉例：P31第30題第3空void fun(char *filename, STU n){ FILE *fp。 int i。fp = fopen(, r)。分析：缺少了文件名，形參filename是實(shí)參傳過來的文件名，因此這里直接填入：fp = fopen(filename, rb+)。(課本P115)（2） 舉例：上機(jī)題庫(kù)P30第28題第一空/**********found**********/ __1__ fp。 head=fun(head)。 int a[N]={2,4,6,8,10}。224。此空判斷q有沒有為空，講解時(shí)候不容易理解，考生記住即可，填入：while(q)或是while(q!=NULL) { r = qnext。 if (p == NULL)—如果p數(shù)據(jù)位空，則表示p中沒有任何的數(shù)據(jù)，因此就無需再進(jìn)行逆置，故return NULL； return NULL。根據(jù)函數(shù)調(diào)用head=fun(head)。 printf(\nThe original list:\n)。224。 pdata = qdata。不帶頭結(jié)點(diǎn)的鏈表 while (p) {/**********found**********/ q = __1__ 。則填入p=h（2） 講解P38第42題（和15題類似）void fun(NODE *h){ NODE *p, *q。 fun(head)。 int a[N]= {0, 10, 4, 2, 8, 6 }。 qdata = t。鏈表為帶頭結(jié)點(diǎn)，因此填寫:p=hnext while (p) {/**********found**********/ q = __2__ 。void fun(NODE *h){ NODE *p, *q。/*相當(dāng)于q++*/ } p = pnext。){ if (pdata qdata) /*相當(dāng)于if(a[i]a[j])*/ { t = pdata。in1。j++) if(a[i]a[j]) {t=a[i]。則填入p=hnext（2）鏈表數(shù)據(jù)排序 對(duì)數(shù)組元素從小到大排序：for(i=0。 i3。 for (j=0。 i++) printf(% , s[j].score[i])。 j4。 }}main(){ struct student s[4]={{10001,ZhangSan, 95, 80, 88},{10002,LiSi, 85, 70, 78}, {10003,CaoKai, 75, 60, 88}, {10004,FangFang, 90, 82, 87}}。 j++)/**********found**********/ if (strcmp(__3__) 0)224。 i__2__。224。j++) if(a[i]a[j]) {t=a[i]。}從大到小排序：for(i=0。jn。 printf(\n)。 printf(\nNo: %ld Name: %s\nScores: ,tsno, tname)。 printf(\n)。 printf(\nNo: %ld Name: %s\nScores: , )。224。 i3?？芍猼的類型為struct student *{ int i。/**********found**********/__1__ fun(struct student *a)224。}2. 函數(shù)調(diào)用and結(jié)構(gòu)體：上機(jī)題庫(kù)P22第16題（和782題一樣）重點(diǎn)注意：(1)把a(bǔ)中地址作為函數(shù)返回值返回函數(shù)(2)觀察可知a中的學(xué)號(hào)、姓名邊為了10002和“zhangSan”，每門課的成績(jī)?cè)黾恿?分include include struct student { long sno。 for (i=0。224。 i3。 int i。224。 float score[3]。 printf(\n)。 printf(\nNo: %ld Name: %s\nScores: , )。分析：這個(gè)是一個(gè)循環(huán)語句，執(zhí)行3次循環(huán)，printf(% , )要求輸出是一個(gè)實(shí)型數(shù)據(jù)的成員，因此可以得知是score成員，因?yàn)閟core是一個(gè)數(shù)組，因此填：[i]，當(dāng)i變化就可以取出第一門、第二門、第三門課的成績(jī) printf(\n)。 /*講解是一句帶過不用多講*//**********found**********/ for (i=0。學(xué)號(hào)變?yōu)榱?0002/**********found**********/ strcpy(__2__, LiSi)。/**********found**********/ b = __1__。 float score[3]。 char name[10]。 int i。224。/*講解是一句帶過不用多講*/ printf(\nNo: %ld Name: %s\nScores: , )。224。 printf(\n\nThe original data :\n)。 i++) printf(% , [i])。 char name[10]。/**********found**********/ b__1__ = 10004。t的姓名變?yōu)榱恕盠iJie”,因此填寫：bname}main(){ struct student t={10002,ZhangQi, 93, 85, 87}。 for (i=0。/**********found**********/ fun(__3__)。 printf(\nNo: %ld Name: %s\nScores: , )。 printf(\n)。}?？芍瘮?shù)返回類型和t的類型相同，struct student s={10001,ZhangSan, 95, 80, 88}, *t。/**********found**********/ for (i=0。題目要求將每門課成績(jī)?cè)黾?分，因此填為：ascore[i]，[i]/**********found**********/ return __3__ 。 printf(\n\nThe original data :\n)。 i++) printf(% , [i])。 printf(\nThe data after modified :\n)。 i++) printf(% , t
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