電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 老師在課堂上主要講的內(nèi)容，電路圖幾乎是必要的，電器元件無一離開電路圖的。所以之前的準(zhǔn)備也是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。其實(shí)在發(fā)現(xiàn)問題后覺得這些都是一些小問題。實(shí)驗(yàn)心得：在接到實(shí)驗(yàn)題目的時(shí)候，首先考慮到的是該電路圖如何連接，所以邊上課，邊像老師咨詢電路圖的畫法。2） 電路接觸良好，但是波形雜亂無章。 調(diào)試過程出現(xiàn)的問題及解決方案：1） 剛連接好的電路，在進(jìn)行檢查是否有波形出現(xiàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)儀器上根本什么現(xiàn)象也沒發(fā)生，還以為自己電路接錯(cuò)了。集成運(yùn)算放大器的反相端接電容C4，由電容C4和電阻R4構(gòu)成積分電路，反相端的比較信號為電容電壓UC。電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) AP1008108黃杰電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告一、模電部分題目：設(shè)置三個(gè)輸出信號的檢測端口，分別能檢測到鋸齒波、方波、正弦波信號。集成運(yùn)算放大器是帶正反饋的電壓
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