[工作總結(jié)]實(shí)踐鍛煉-全文預(yù)覽
【正文】 合計(jì)大寫：統(tǒng)計(jì)員： 部門負(fù)責(zé)人： 教務(wù)處核準(zhǔn)： 領(lǐng)導(dǎo)簽字：。鍛煉項(xiàng)目完成情況：通過(guò)此次入廠實(shí)習(xí)，基本上完成了預(yù)期的目的，重點(diǎn)明確了印刷品的制作流程和主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以及印刷企業(yè)對(duì)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的要求。對(duì)一年內(nèi)連續(xù)在行業(yè)實(shí)踐鍛煉累計(jì)三個(gè)月以上者，學(xué)院可以認(rèn)定為雙師素質(zhì)教師。教師實(shí)踐鍛煉情況資料記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，并與年度考核掛鉤。五、考核辦法實(shí)踐鍛煉結(jié)束后，必須填寫《廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師實(shí)踐鍛煉鑒定表》（見(jiàn)附件2）或提交實(shí)踐鍛煉單位出具的鑒定證明書。每學(xué)期初由各系（部）根據(jù)教學(xué)工作需要擬定實(shí)踐鍛煉計(jì)劃，確定鍛煉單位、人選及實(shí)踐鍛煉方式。二、適用范圍全體專任教師（中青年骨干教師為重點(diǎn)）。一、實(shí)踐鍛煉界定實(shí)踐鍛煉是指為了提高實(shí)踐操作能力，到實(shí)際工作崗位進(jìn)行實(shí)際工作；而社會(huì)服務(wù)是指利用自身掌握的知識(shí)和技能，為其它單位提供服務(wù)，來(lái)解決技術(shù)難題或提高員工素質(zhì)等。四、組織程序制定鍛煉計(jì)劃。因各種原因要變更實(shí)踐計(jì)劃
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