小學十一國慶節(jié)慶祝活動方案【10篇】-全文預覽
【正文】 則，然后在商品明顯處貼上標簽。班級經(jīng)營團隊要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點告之相應地點、班主任教育每組同學建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。四、活動步驟：(一)、活動時間：九月三十日上午時間內(nèi)容8：00—9：00統(tǒng)一收聽廣播時間9：00—9：40入場時間9：40—11：00交易時間11：10—11：50班級總結(jié)及表彰(二)、活動地點：大操場(見附圖)(三)、參加對象：全校師生(四)、活動：學校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調(diào)實施?；顒咏Y(jié)束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。交一群合作伙伴。二、活動意義：為培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據(jù)隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。時間：10月25日前負責人：(四)“我和我的祖國”觀影活動參與年級：全體學生，集體觀看電影《我和我的祖國》時間：9月25日班會課時間負責人：(五)“感恩祖國”主題班會參與年級：全體學生時間：10月9日班會課負責人：小學十一國慶節(jié)慶?；顒臃桨?一、指導思想：為慶祝第國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學以“我贏未來”為活動。題目自擬，體裁不限，字數(shù)適當。二、活動主題懷感恩之心，唱祖國贊歌三、活動安排(一)“我與國旗合個影”攝影比賽參與年級：一、二年級要求：作品必須含有“學生”和“國旗”元素，可個人照也可小集體、大集體照，可用手機等設備拍攝，畫面布局合理，有創(chuàng)意。攝影負責人：整體統(tǒng)籌：活動結(jié)束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。三等獎3名。加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。四、活動準備師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。，9月18日前，各班板報完成，學校給予評比獎勵。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。，做到行聲合一!四、活動小結(jié)與小學十一國慶節(jié)慶?；顒臃桨?一、指導思想時值中華人民共和國華誕之際，為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象，學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。要求做實衛(wèi)生防疫安全，在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮?；顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展，各班班主任配合。即將到來,很多地方都開始發(fā)布活動了,小學組織國慶節(jié)活動,培養(yǎng)小學生熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。副組長：任曉波，具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進行直觀愛國主義。要
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