教師節(jié)表彰先進教師事跡材料范文兩篇-全文預覽
【正文】 話，耐心細致的進行溝通，家長們都說她充滿陽光，教藝精湛，充滿親和力。當問起她為什么時，她總是說，不思考每天憑著慣性工作，不僅累，而且效率不高，不是用腦子在做，而是在簡單機械地重復，這對孩子不公平，在有空余時間，她積極參加各種培訓，她說人的一生只有在學習中才能進步才有資格談論明天。她說要想做專家，首先要上好每一節(jié)課，要在課堂上征服孩子，家長和同事，所以在課后她總是認真?zhèn)湔n，做教具天天如此。她曾經說過“要做一名優(yōu)秀的幼兒園教師必須努力追求做三個家。她們班的xx小朋友，腳有點不方便上下樓梯她總是抱著xx，有空余的時間她就陪著xx練習走路、總是能看到他輕輕樓在怖里給他鼓勵加油她用她的愛幫助xx戰(zhàn)勝自己。一遍一遍地用水洗，用毛巾擦，水臟了換一盆。 有一天，班上的一位幼兒臉漲的通紅表情很不自然，她就拉著這位小朋友的手把他帶到衛(wèi)生間，輕聲問他：“你是不是把大便拉在身上了”他的臉漲得更紅了眼淚不停的涌了出來?！ ∮腥苏f“沒有愛就沒有教育”但對幼兒園教師來說，除了有愛心還需要有耐心，童心和責任心。 教師節(jié)表彰先進教師事跡材料范文一 她是幼教戰(zhàn)線上的普通工作者。下面是為大家整理的教師節(jié)表彰先進教師事跡材料范文兩篇，供大家參考。從事的工作雖然沒有轟轟烈烈的成就更沒有驚天動地的業(yè)績，但作為幼教戰(zhàn)線上的一名成員，她能時刻保持自己的選進性，克人先克己，具有正確的世界觀，人生觀和價值觀，積極履行教師職責，有明確的社會責任感和強烈的進取精神，勇于創(chuàng)新時刻以陶行知先生的“捧著一顆心來不帶半根草去”的名言來鞭策自己。在工作中她就是這樣把自己的愛灌注給每一個孩子。同時她馬上拿來
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