初中教師個(gè)人研修計(jì)劃三篇-全文預(yù)覽
【正文】 秀的中學(xué)語文教師?！ ∫弧€(gè)人發(fā)展目標(biāo) (一)三年總體發(fā)展目標(biāo)： 多鉆研，精心備課，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教案。我作為學(xué)校的一名青年教師，在為人師的道路上做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好，更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗?！ ∫詫W(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討?！ ?三)進(jìn)行自我剖析 堅(jiān)持每學(xué)期高質(zhì)量地完成一節(jié)公開課。 (二)進(jìn)行自主研究 《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，配合《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、相關(guān)雜志及網(wǎng)上的文章，學(xué)習(xí)新教材，通過與舊教材比較，把握新教材的編排體系、知識(shí)結(jié)構(gòu)。虛心向他人請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，進(jìn)行教學(xué)研討和提升。同時(shí)，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。同時(shí)，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲，每學(xué)期都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文?！ ∪⒀行蘧唧w措施： (一)參加教研、學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)成果展示要積極參與?！ 、僭谘凶x教育教學(xué)理論書籍和日常教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)、反思、比照、歸納，將自己的教學(xué)感悟上升到理論的層面，撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，并能通過網(wǎng)上交流的方式與大家互相學(xué)xxx步。通過教學(xué)實(shí)踐來提高自己的教學(xué)能力，在與組員們共同研討的過程中反思、感悟，形成自己的教學(xué)風(fēng)格?！ ≌n堂是教師工作的主陣地，教育教學(xué)工作實(shí)施的基本途徑就是課堂，因此作為教師深入研究課堂教學(xué)，努力提高自身的課堂教學(xué)水平是十分必要和重要的?！ 、诜e極主動(dòng)向業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、教研員、導(dǎo)師、骨干教師請(qǐng)教，聆聽專家的專題講座，也要利用好自己參加的省、市、縣歷史教師群以及華夏名師交流群等qq群，在網(wǎng)上與眾多教師交流、研討?！ 「玫剡\(yùn)用多媒體教學(xué)，以突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)?！ 〗Y(jié)合學(xué)情，探索歷史教學(xué)的有效途徑，提高歷史課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量。還要明晰實(shí)施建議的具體要求?！ 「陆逃^念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升實(shí)施新課程的能力，不斷提高教育質(zhì)量。以下是小編整理給大家的初中教師個(gè)人研修計(jì)劃，希望能給大家?guī)韼椭? 初中教師個(gè)人研修計(jì)劃篇1 一、研修目標(biāo)： 通過集體培訓(xùn)、個(gè)人研修，使自己進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，愛崗敬業(yè)，鑄就良好的師德師風(fēng)?！ 《?、研修內(nèi)容： (一)主要內(nèi)容： 進(jìn)一步研讀《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入理解、掌握新課程的基本理念、三維目標(biāo)，更要掌握6大學(xué)習(xí)板塊、44個(gè)學(xué)習(xí)主題的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)也要在教材知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行外延、拓展和深究。 探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)、活學(xué)、善學(xué)和會(huì)學(xué)。 ?、俜e極參加校本培訓(xùn)
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