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更新教育理念,做e 時代的合格父母【推薦-全文預覽

2025-02-11 15:36 上一頁面

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【正文】 9G3z(tZmTfM9F2y*sYlSeL8E1yamp。qXkQdJ6D+z( tZmSfM8F2y*sYlSeL8E1xamp。rYkReK7E0xamp。qXkQdK6D0w%q WjPcJ5C+ v$pViPbI5Bu!oUhOaH4A)unUgN9G3z(tZmTfM9F2z*sYlSeL8E1yamp。qXkQdK6D0w%pWjPcJ5C+ v$pViObI4Bu!oUhOaH4A)tnTgN9G3z(tZmTfM8F2y*sYlSeL8E1yamp。qXkQdJ6D+ w%pWj PcJ5C+ v$oVi ObI4Bu!oUhOaH3A)tnTgN9G3z(tZmSfM 8F2y*sYlSeL7E1xamp。rYkReK7E0xamp。qXkQdK6D 0w%q WjQcJ5C+ v$pViPbI5Bu!oUhOaH4A)unUgN9G3z(tZmTfM9F2z*sYlSeL8E1yamp。qXkQdK6D0w%pWjPcJ5C+ v$pViPbI4Bu!oUhOaH4A)unTgN9G3z(tZmTfM 9F2y*sYlSeL8E1yamp。qXkQdK6D + w%pWjPcJ5C+ v$oViObI4Bu!oUhOaH3A)tnTgN9G3z(tZmSfM8F2y*sYlSeL8E1xamp。 撰稿者、演講者 、 課件制作者 :張能治 電 話: 13902725395 Email: 參考文獻: : 《 好媽媽勝過好老師 》 ,作家出版社 : 《 推進家庭教育 構建和諧社會 》 , 《 中國家庭教育 》 2022年第 1期 : 《 警惕!市區(qū)一成多中學生染網(wǎng)癮 》 ,《 汕頭特區(qū)晚報 》 : 《 網(wǎng)絡年代 》 5. 王熙章: 《 我家有個“小網(wǎng)蟲” 》 , 《 中華家教 》2022年第 4期 作者所屬單位: 汕頭市家庭教育講師團 汕頭市金平區(qū)教育局 郵編: 515041 時間: amp。他的講座觀念新,信息量大,受到聽者廣泛好評。 ■ 更新教育理念 ,做 “ e ”時代的合格父母,這是網(wǎng)絡時代對每位家長提出的新要求。 這樣做就奪走了孩子自己管理自己的機會。 ■ 豐富的體育活動可以鍛煉孩子的身體,讓孩子精力充沛,煥發(fā)活力。 ■ 不要讓孩子在玩的時候有內(nèi)疚感和負罪感,不要讓家長的態(tài)度激起孩子的逆反情緒。 母親的苦惱 母親與兒子抗爭 母親學起電腦, 春節(jié)快到了, 我們寫一副對聯(lián)貼在門上怎么樣? 你上網(wǎng)下載一些對聯(lián)讓我參考參考。 ■ 案例: 《 提防網(wǎng)絡海洛因 —— 汕頭市區(qū)中學生網(wǎng)癮情況調(diào)查 》 調(diào)查報告顯示,汕頭市區(qū)中學生網(wǎng)癮比例約為 %,而且有上升的趨勢。 ■ 孩子是成長中的人,從不成熟走向成熟,需要引導,但不能代替他成長; 索拉拉 像朋友一樣的玩 注意溝通的技巧 ■ 注意傾聽孩子的心聲,不要想當然下結論,因為溝通是雙向的; ■ 用孩子的眼光看世界,不要只依據(jù)成人世界的觀點看待孩子; ■ 談自己的感受,不要開口訓人; ■ 多鼓勵,不要隨便否定; ■ 表揚批評要具體,讓孩子知道對錯在哪里 …… 五、父母要與孩子一起上網(wǎng)學習 學習電腦是青少年學生的必修課 廣東省中小學課程計劃規(guī)定: 小學從 4年級起就開設電腦課, 小學每周一節(jié)課; 初中每周一節(jié)課; 高中每周一節(jié)課。蓋茨: 適度讓女兒玩電腦游戲。蓋茨 是美國微軟公司的董事長,世界首富。 ■ 誤區(qū): 父母愛孩子有條件,常常與要求孩子達到某種目標聯(lián)系起來。 □ 比爾 通過實踐讓孩子體驗到控制的重要性。 我們已經(jīng)進入并喻、乃至后喻文化的時代 。 電視劇 —— 《 網(wǎng)絡年代 》 電視劇 《 網(wǎng)絡年代 》 以真實的校園生活為參照,從普通家庭的視角出發(fā),多側面地展現(xiàn)了信息時代背景下,傳統(tǒng)家庭教育所面臨的種種挑戰(zhàn)。 一、 “ e ”時代父母與子女關系的變化 父母與子女的關系應從 “ 聽話 ” 轉變?yōu)?“ 對話 ”模式 網(wǎng)絡時代親子關系發(fā)生了深刻的變化。 利: 弊: 引 子 ■ 網(wǎng)絡這把雙刃劍,全在于人怎樣認識它,使用它。 網(wǎng)絡也是一個信息的垃圾場。 ■ 所有的家長都不應該回避它,而應主動接受它。親子關系從 “ 聽話 ” 轉變?yōu)?“ 對話 ” 模式,從單向教導轉變?yōu)殡p向 互動模式 。 學 電 腦 母親與兒子終于有共同語言 文 化 反 哺 現(xiàn) 象 前喻文化 …… 晚輩主要是向長輩學習 并 喻文化 …… 晚輩與長輩相互學習 后喻文化 …… 長輩要向晚輩學習 當今世界上所有的人都置身于電子化的互相溝通的網(wǎng)絡之中,任何一個地方的年輕人都能夠共同分享長輩們以往所有的經(jīng)驗。 ■ 父母要有足夠的耐心,讓孩子自己在各種各樣的時間分配中,體會各種各樣的感覺:不會控制帶來的危害;會控制帶來的快樂。這份關系存在于每一個人內(nèi)心的最深處,影響著孩子的成長。
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