[理學(xué)]第一部分第四章第1節(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 、 風(fēng)化作用 C． 冰川作用 、 流水作用 D． 風(fēng)化作用 、 冰川作用 第一部分 第四章 地表形態(tài)的塑造 地理 菜 單 抓綱扣本技能培養(yǎng) 措施一： 技巧方法探究 【 典型例題 】 第一部分 第四章 地表形態(tài)的塑造 地理 菜 單 抓綱扣本突破考點 剖題探法 (2)找出強度侵蝕的圖例 ， 然后結(jié)合統(tǒng)計圖 ， 可以讀出內(nèi)蒙古強度侵蝕面積最大 。落實基礎(chǔ) 釋疑解難落實基礎(chǔ) 釋疑解難技能培養(yǎng) 夯基提能技能培養(yǎng) 夯基提能備戰(zhàn)高考 侵 蝕 作 用 風(fēng)力 侵蝕 風(fēng)力吹蝕和磨蝕，形成戈壁、風(fēng)蝕洼地、風(fēng)蝕柱、風(fēng)蝕蘑菇、風(fēng)蝕城堡等 干旱、半干旱地區(qū) (例：雅丹地貌 ) 流水侵蝕 侵蝕 使谷地、河床加深加寬，形成“ V” 型谷，使坡面破碎，形成溝壑縱橫的地表形態(tài)。備戰(zhàn)高考 考點二： 主要外力作用形成的典型地貌及分布區(qū) 外力作用 形成的地貌形態(tài) 分布地區(qū) 風(fēng)化作用 使地表巖石被破壞，碎屑物殘留在地表，形成風(fēng)化殼 (注：土壤是在風(fēng)化殼的基礎(chǔ)上演變而來的 ) 普遍 (例：花崗巖的球狀風(fēng)化 ) 第一部分 第四章 地表形態(tài)的塑造 地理 菜 單 抓綱扣本 答案 (1)B (2)A 第一部分 第四章 地表形態(tài)的塑造 地理 菜 單 抓綱扣本突破考點 剖題探法突破考點 剖題探法太原調(diào)研 )塞拉比斯古廟遺址位于意大利的那不勒斯海岸 ， 這座古廟早已經(jīng)倒塌 ， 只剩下三根大理石柱子 ， 每根石柱中間都有 “ 百孔千瘡 ” 的一段 ， 而它的上截和下截卻保存得比較完整 。落實基礎(chǔ) 釋疑解難落實基礎(chǔ) 釋疑解難突破考點 剖題探法 (3)實現(xiàn)了地區(qū)之間 、 圈層之間的物質(zhì)變換和能量傳輸 。突破考點 剖題探法備戰(zhàn)高考 三 、 巖石圈的物質(zhì)循環(huán) 1． 物質(zhì)循環(huán)過程 (1)巖石的分類： A是 ， B是 (或變質(zhì)巖 )，C是 (或沉積巖 )。 第一部分 第四章 地表形態(tài)的塑造 地理 菜 單 抓綱扣本突破考點 剖題探法技能培養(yǎng) 夯基提能 一般來說 ， 內(nèi)力作用在地殼發(fā)展變化中起主導(dǎo)作用 ， 但在一定的時間或地點 ， 外力作用可能占優(yōu)勢 ， 如河流或風(fēng)力對地表形態(tài)的影響等 。備戰(zhàn)高考 ： 總的趨勢是使地表起伏狀況 。 2． 主要表現(xiàn)形式 太陽輻射能 表現(xiàn) 因素 作用 風(fēng)化 作用 溫度、水、 ① 使巖石發(fā)生 ___________ ② ②為其他外力作用創(chuàng)造條件 侵蝕 作用 水、冰川、 空氣等 ①對地表巖石及其風(fēng)化產(chǎn)物進行破壞 ②常使被侵蝕掉的物質(zhì)離開原地，并在原地形成 地貌 搬運 作用 風(fēng)、流水、 冰川等 ①移動風(fēng)化或侵蝕的產(chǎn)物 ②為堆積地貌的發(fā)育輸送大量物質(zhì) 堆積 作用 外力減弱或 遇到障礙物 被搬運的物質(zhì)堆積下來 生物 崩解和破碎 侵蝕 第一部分 第四章 地表形態(tài)的塑造 地理 菜 單 抓綱扣本落實基礎(chǔ) 釋疑解難技能培養(yǎng) 夯基提能備戰(zhàn)高考 2022備戰(zhàn)高考 第 1節(jié) 營造地表形態(tài)的力量 第一部分 第四章 地表形態(tài)的塑造 地理 菜 單 抓綱扣本備戰(zhàn)高考 第四章 地表形態(tài)的塑造 第一部分 第四章 地表形態(tài)的塑造 地理 菜 單 抓綱扣本第一部分 第四章 地表形態(tài)的塑造 地理 菜 單 抓綱扣本技能培養(yǎng) 夯基提能技能培養(yǎng) 夯基提能技能培養(yǎng) 夯基提能突破考點 剖題探法落實基礎(chǔ) 放射性元素衰變 表現(xiàn)形式 對地表形態(tài)的影響 地殼運動 水平運動 形成綿長的 和巨大的 _________ 垂直運動 引起地勢的起伏變化和 _________ 巖漿活動 巖漿只有 才能直接影響地表形態(tài) 變質(zhì)作用 不能直接塑造地表形態(tài) 斷裂帶 褶皺山系 海陸變遷 噴出地表 第一部分 第四章 地表形態(tài)的塑造 地理 菜 單 抓綱扣本備戰(zhàn)高考 二 、 外力作用 1． 能量來源： 主要是 。技能培養(yǎng) 夯基提能 (2)在同一地區(qū)不同時期 ， 或不同地區(qū)同一時期 ， 可能會以某種作用占優(yōu)勢 。突破考點 剖題探法落實基礎(chǔ) 釋疑解難 因此 ， 上游高山峽谷 ， 中游河道變寬 ， 下游沖積平原 、 河口三角洲 、 沖積島等； ② 冰川作用：高山上侵蝕 ——冰斗 、 角峰等；山下堆積 ——冰磧湖 、 冰磧壟等； ③ 風(fēng)力作用：在干旱區(qū) ， 風(fēng)力侵蝕作用為主 ， 形成風(fēng)蝕蘑菇 、 風(fēng)蝕柱 、 雅丹地貌；在風(fēng)力搬運途中 ， 形成移動沙丘 、 堆積地貌
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