【摘要】成績:__________課程設計(數(shù)據(jù)結構)院、系計算機與軟件學院專業(yè)軟件工程姓名學號指導教師二零一二年十二月二十五
2025-01-16 17:04
【摘要】計算機科學與技術專業(yè)《數(shù)據(jù)結構與算法》課程設計報告題目作者指導教師2013年1月13日摘要本組課程設計選擇了數(shù)據(jù)排序這一題目。程序通過使用C語言的算法,用直接插入,
2025-06-28 14:29
【摘要】成績評定表學生姓名吳瓊班級學號專業(yè)通信工程課程設計題目基于選擇排序方法的類模板設計與實現(xiàn)評語組長簽字:成績日期20年月日課程設計任務書學院信息科學與工程專業(yè)通信工程學生姓名吳瓊班級學號課程設計題目基于選
2025-05-13 23:42
【摘要】《》課程設計報告(——年度第二學期)題目好書在線姓名學號專業(yè)計算機科學與技術班級級計本四班二〇一六年月日17/19《》課程設計成績評定學號姓名成績備注李麗麗指導教師:閆曉薇
2025-07-21 12:41
【摘要】《面向對象程序設計》課程設計報告文本編輯器系別:計算機與信息工程系班級:********學號:**********姓名:********指導教師:*********時
2025-04-14 05:27
【摘要】河南科技大學綜合程序設計報告成績分析問題學院:電氣工程學院年級專業(yè):電子161學號:161404110104學生姓名:李愷指導教師:趙老師1、題目內容和要求(重述)C語言綜合訓練是為了提高學生綜合使用本學期我們所學的C語言知識編寫大型程序的能力,了解大型程序設計的開發(fā)步驟,以上機為主,每個
2025-01-18 22:26
【摘要】EDA課程設計實驗報告裝訂線EDA課程設計實驗報告學院信息工程學院專業(yè)通信工程學號姓名任課教師2013年10月30日
2025-04-11 22:18
【摘要】動漫賞析網(wǎng)站學生姓名:學號:班級:指導教師:
2025-01-17 11:16
【摘要】課程設計報告科目:信號與系統(tǒng)專業(yè):應用電子技術班級:09電子指導教師:文如泉學生姓名:周康09353001徐代元09353002李俊模09353003蔣益龍09353004起至時間:教師評分:
2025-03-23 06:51
2025-01-18 21:03
2025-03-23 00:20
【摘要】武漢理工大學《數(shù)據(jù)結構》課程設計說明書課程設計任務書題目:排序碼比較次數(shù)、記錄移動次數(shù)的定量分析初始條件:理論:學習了《數(shù)據(jù)結構》課程,掌握了一種計算機高級語言。實踐:計算機技術系實驗中心提供計算機及軟件開發(fā)環(huán)境。要求完成的主要任務:(包括課程設計工作量及其技術要求,以及說明書撰寫等具體要求)1、系統(tǒng)應具備的功能:(1)選擇書中3~5個排序算法,
2025-06-22 14:19
【摘要】課程設計(大作業(yè))報告課程名稱:TCP/IP協(xié)議課程設計設計題目:網(wǎng)絡拓撲構建與協(xié)議分析目錄1.題目分析 51.1.網(wǎng)絡拓撲構建及協(xié)議跟蹤 51.2.協(xié)議分析 52.網(wǎng)絡拓撲的構建 72. 72. 112. 123.協(xié)議分析 133.1.協(xié)議分析平臺的搭建及操作
2025-05-30 01:29
【摘要】中華名吃網(wǎng)站設計與制作課程設計說明書軟件學院2011級軟件技術1班112410111張通課程設計報告課程名稱:網(wǎng)頁設計設計題目mycampus院(系):電氣信息工程學院專業(yè)年級:2010級學號:10102
2025-03-23 12:08
2025-01-19 01:00