必修1第三單元細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 第二講第2課時 影響細(xì)胞呼吸的因素與細(xì)胞呼吸類型的判斷-全文預(yù)覽
【正文】 分別置于 25 ℃ 和 ℃ 條件下儲存，每隔一段時間測定各瓶中的 CO2濃度。 “ 調(diào)研試題重點研究 ” 見 “ 課時跟蹤檢測 (十 )” (單擊進(jìn)入電子文檔 ) 。 為使實驗結(jié)果更可靠，請給出兩條建議，以完善上述實驗方案 ( 不考慮溫度因素 ) 。 解析 ( 1) 由圖可知，與 25 ℃ 相比， ℃ 條件下果實的 CO2生成速率較低，主要原因是 ____ ____ ________ ______ ；隨著果實儲存時間的增加，密閉容器內(nèi)的 ____ ____ 濃度越來越高，抑制了果實的細(xì)胞呼吸，該實驗還可以通過檢測 __ ______ 濃度變化來計算呼吸速率。 答案： B 3 ． ( 2022 [ 高考真題集中研究 —— 找規(guī)律 ] 1 ． ( 2022 海南高考 ) 某豆科植物種子萌發(fā)過程中 CO 2 釋放和 O 2 吸收速率的變化趨勢如下圖所示。 ( 2) 應(yīng)用方法技巧 ① 分析此類問題時應(yīng)結(jié)合種子萌發(fā)過程中的物質(zhì)變化和生理變化過程。因此脂肪有氧呼吸時，產(chǎn)生 CO 2 量小于消耗 O 2 量，水滴移動更明顯。 ( 4) 物理誤差的校正： ① 如果實驗材料是綠色植物，整個裝置應(yīng)遮光處理，否則植物的光合作用會干擾呼吸速率的測定。 鄭州測評 ) 下圖表示某高等植物的非綠色器官細(xì)胞呼 吸與氧濃度的關(guān)系，下列敘述正確的是 ( ) A ．當(dāng)氧氣濃度為 b 時，該器官只進(jìn)行有氧呼吸 B ．當(dāng)氧氣濃度為 a 時，該器官有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖相等 C ．曲線 Ⅲ 中該器官細(xì)胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體 D ．曲線 Ⅰ 也可以表示酵母菌的細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系 解析 4 ． ( 2022 ( 3) Q P 段，產(chǎn)生 CO 2 量＞消耗 O 2 量，同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸。此種情況下，容器內(nèi)氣體體積不發(fā)生變化 馬鈴薯塊莖的無氧呼吸 不消耗 O2， 但釋放 CO2 細(xì)胞只進(jìn)行產(chǎn)生酒精和 CO2的無氧呼吸。結(jié)合所學(xué)知識，分析下列說法正確的是 ( ) 解析 A ． ab 段為有氧呼吸， bc 段為有氧呼吸和無氧呼吸， cd 段 為無氧呼吸 B ．運動強度大于 c 后，肌肉細(xì)胞 CO2的產(chǎn)生量將大于 O2消 耗量 C ．無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失，其余 儲存在 A T P 中 D ．若運動強度長時間超過 c ，會因為乳酸增加而使肌肉酸 脹乏力 考點二 |細(xì)胞呼吸方式的判斷與實驗探究 [ 師說考點 ] 1 ．細(xì)胞呼吸反應(yīng)式中各物質(zhì)間量的比例關(guān)系 ( 以葡萄糖為呼吸底物 ) ( 1) 有氧呼吸 ： C6H12O6∶ O2∶ CO2＝ 1 ∶ 6 ∶ 6 。樹根從 開始浸水到變黑腐爛的過程中，細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如右圖所示。蔬菜、水果在儲藏時都應(yīng)在低溫、低氧條件下，低溫以不破壞植物組織為標(biāo)準(zhǔn)，一般為零上低溫；種子儲存時應(yīng)保持干燥，而蔬菜、水果儲存時應(yīng)保持一定的濕度 。 ( 2) 特點：在一定范圍內(nèi)，細(xì)胞呼吸速率隨含水量的增加而加快，隨含水量的減少而減慢。 ④ 稻田定期排水，抑制無氧呼吸產(chǎn)生酒精，防止酒精中毒，爛根死亡。 ③ 當(dāng) O2濃度達(dá)到一定值后，隨 O2濃度增大，有氧呼吸不再加強 ( 受呼吸酶數(shù)量等因素的
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