教師資格統(tǒng)考幼兒綜合素質(zhì)模擬試題及答案(六)-全文預覽
【正文】 、學業(yè)或品德水平等方面的評價表現(xiàn)出的對學生未來可能達到的水平的估計?！窘馕觥俊罢Z言與語言的碰撞和融合”指的是不同語言之間相互借鑒，相互吸收?！陡]娥冤》《救風塵》《單刀會》都是關(guān)漢卿的作品?！窘馕觥课逅倪\動是新舊民主主義革命的分水嶺。維生素B↓12↓有活躍腦神經(jīng)，預防衰老和記憶力衰退，改善憂郁癥之功效。【解析】中國畫簡稱“國畫”，它是用毛筆、墨和中國畫顏料在特制的宣紙或絹上作畫，題材主要有人物、山水、花鳥，技法可分工筆和寫意兩種，富于傳統(tǒng)特色?！窘馕觥俊俺跆扑慕堋笔浅跆莆膶W家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓主的合稱。芬奇的作品，雕塑“思想者”是法國雕塑家羅丹的杰作，雕塑“大衛(wèi)”是意大利藝術(shù)家米開朗基羅的作品，他們?nèi)硕际菤W洲人，A項正確?！窘馕觥吭~又稱曲子詞，長短句、詩余，是配合宴樂樂曲而填寫的歌詩。12．A【解析】一個好的教師具有健康的個性品質(zhì)，樂觀、開朗、自信，能善待學生的過錯，寬容學生的無知，理解學生的心情，在教學過程中，能積極發(fā)現(xiàn)問題，并不畏艱難，努力解決問題，愉快地完成教學任務(wù)?！?．B【解析】我國《憲法》第八十九條規(guī)定，國務(wù)院有制定和發(fā)布教育行政法規(guī)的權(quán)利。4．C【解析】中小學鼓勵教師在職進修，但由于教師職業(yè)的特殊性，組織教師進修時要以短期為主、業(yè)余為主和自學為主。3．C【解析】教師經(jīng)常會遇到一些突發(fā)事件，此時，教師應(yīng)將不利事件轉(zhuǎn)化為教學機智，加以利用。要求：條理清晰，語言流暢，文體不限，詩歌除外。女兒見到他，目光轉(zhuǎn)向媽媽，那句話沒問出來：這個人是誰呀？臨睡前，破天荒第一回并不纏他講故事，大眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)了幾回，終于問：“我想起來，上次你講的大海龜，后來到底有沒有給它吃香蕉呢？”他一愣，含糊回答可能是給了?！迸畠核七€要問什么，他不耐煩地拍拍她的腦勺，把她交給了妻。如果這次能評上副研，他一家三口就有希望分到一套兩居室的住房，工資也可增長幾十塊錢，這可是個不小的數(shù)目?！啊瓦@樣，騎著海龜?shù)娜隧樌竭_了目的地。他連續(xù)晝夜伏筆奮戰(zhàn)，發(fā)言很成功，獲得大家的好評，文章將被收入當年的年會專集?！澳莾旱娜思壹覒魬麴B(yǎng)著一種大海龜。講什么呢？他真沒有時間。女兒卻不肯善罷甘休，抱著他的膝不肯上床，連妻也哄她不好。龜張抗抗D有一個可愛的3歲女兒，對女兒一向有求必應(yīng)。后又圓心情不好，在家休息，只好請別的老師帶課。31．孫老師為某幼師畢業(yè)生，畢業(yè)后到幼兒園任教。”教師說：“我看，有的同學的覺有一半是在課堂上睡的。幸運的是，麥克勞德遇到了一位高明的校長，校長的懲罰是要麥克勞德畫兩張解剖圖：狗的血液循環(huán)圖和骨骼結(jié)構(gòu)圖。A. D．年畫藝術(shù)具有象征性28.中國人偏愛紅色，它象征太陽、溫暖、熱鬧、吉祥等意思，所以年畫上，人們掛紅燈籠、穿紅襖、扎紅頭繩，不光鞭炮是紅的，連鯉魚也多畫成紅的。 C．《單刀會》 D．革命對象不同24．海水淡化是多年來人們一直關(guān)注的問題，但其進展卻很緩慢。 C．香蕉 D．透視原理21. D．四川江津，亞洲、非洲、美洲、歐洲都留下許多寶貴的文學、藝術(shù)和建筑遺產(chǎn)。 D．情緒健康，作業(yè)紙或練習冊一發(fā)下去他就塞在抽屜里，平時他總是要花去很多時間尋找他所需要的東西，重做丟失的作業(yè)。）。 D．廉潔從教11．對于入園初期適應(yīng)困難的孩子，幼兒園教師可以（A．教育法律 B．學校C．家庭）應(yīng)當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關(guān)心、愛護未成年人。A．行為的主體、行為的性質(zhì)、行為的主題、行為的類型B．行為的場所、行為的主體、行為的性質(zhì)、行為的類型C．行為的主體、行為的性質(zhì)、行為的主題與結(jié)果、行為的場所D．行為的主體、行為的性質(zhì)、行為的主題與結(jié)果、行為的類型7．《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定：“（ B．柏拉圖C．蘇格拉底）首次提出了“教育遵循自然”的觀點，主張按照兒童心理發(fā)展規(guī)律對兒童分階段進行教育。 D．以短期為主更多教師資格證考試題庫請登入：！5．（ D．適應(yīng)市場經(jīng)濟需要3．老師進入教室時發(fā)現(xiàn)黑板上畫了自己的一幅漫畫，學生們在竊竊私語。A．參與民主管理權(quán) D．昆體良6．構(gòu)成師幼互動的外顯行為因素有（）。 D．教師8．根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布（）。 B．教育行政法規(guī)C．教育政府規(guī)章”A．感受美和表現(xiàn)美A．每周留出固定時間讓學生整理他們的書桌B．不定時檢查學生的書桌C．對小明的書桌進行展示，以示懲戒D．把清理書包當作一項家庭作業(yè)14．詞之起源的傳統(tǒng)說法是（）。 B．詞起源于“曲子詞”C．詞起源于民間A．兼愛、非攻A．王楊羅駱A．印度西部A．色彩 D．木耳？（）A．防火 D．《西廂記》26．在使用Word編輯文檔時，選擇某一段文字后，按下列哪個鍵能將這段文字刪除？（）A. Delete Shift Alt Ctrl，可以感受到：飽滿的構(gòu)圖、鮮明的形象似乎潛藏有盼望大團圓、祈愿豐收和吃飽飯等意思；挺拔的線條，
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1