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初中生物會考復(fù)習(xí)資料全攻略(2)-全文預(yù)覽

2025-02-08 05:30 上一頁面

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【正文】 P32圖、P34解讀曲線圖)消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的。(脂肪)常作為人體貯備能源的物質(zhì)。5【一級:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)】人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有六大類:糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素。2.青春期的心理變化:1)獨(dú)立意識增強(qiáng)與依賴性并存2)內(nèi)心日益復(fù)雜,不愿與人交流3)先疏遠(yuǎn)、后依戀異性5計劃生育:為控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),我國把(計劃生育)列為基本國策。5【一級:青春期的發(fā)育特點(diǎn)】:(身高突增),(神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺)等器官功能明顯增強(qiáng)。5【二級:人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能】生殖系統(tǒng)1)男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能: 睪丸:男性主要的性器官,產(chǎn)生精子和分泌雄性激素 內(nèi)生殖器 附睪:位于睪丸的背面,貯存和輸送精子 輸精管:輸送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外生殖器 陰囊:保護(hù)睪丸和附睪陰莖和尿道:排出精液和尿液2)女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能:卵巢:女性主要的性器官,產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素內(nèi)生殖器 輸卵管:輸送卵細(xì)胞,受精的場所子宮:胚胎和胎兒發(fā)育的場所陰道:精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道外生殖器:即外陰5【一級:受精過程和胚胎發(fā)育過程】:精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程。2.有機(jī)物的氧化分解主要在線粒體中進(jìn)行。4【一級:綠色植物的呼吸作用】:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。 光照(2)反應(yīng)式:二氧化碳+水 有機(jī)物(儲存著能量)+氧氣 葉綠體(3)原料:二氧化碳、水;(4)產(chǎn)物:有機(jī)物(如:淀粉)、氧氣;(5)場所:葉綠體;(6)條件:光(7)實(shí)質(zhì):①物質(zhì)的轉(zhuǎn)化:把無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,并釋放氧氣;②能量的轉(zhuǎn)化:將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在有機(jī)物中。表皮中的氣孔是蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。越低,蒸騰作用越弱。溫度越高,蒸騰作用越強(qiáng);溫度(4)意義:1)降低植物體的溫度;2)帶動植物體對水分和無機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸。1.植物生活為什么需要水:(1)水是植物體的重要組成成分(2)保持植物體的固有形態(tài)(3)是植物體內(nèi)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇?)參與植物體內(nèi)的代謝活動。其中子房壁發(fā)育成果皮,子房里面的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。2)花粉落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長出花粉管。芽發(fā)育成枝條:幼葉發(fā)育成葉;芽軸發(fā)育成莖;芽原基發(fā)育成側(cè)芽。根的生長一方面要靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量;一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增長。3【一級:根的生長過程】幼根的生長:水分和無機(jī)鹽的吸收主要是根的根尖。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。3【一級:探究種子萌發(fā)的條件】探究種子萌發(fā)的條件:(實(shí)驗見七上P90頁)【一級:種子萌發(fā)的條件】種子萌發(fā)的條件包括自身條件和環(huán)境條件。)菜豆種子:有種皮和胚,無胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉里。如:桃、大豆、水稻、玫瑰等。3【二級:植物(如種子植物)的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系】種子植物包括裸子植物和被子植物。(3)蕨類植物:大都生活中潮濕環(huán)境中,具根、莖、葉。如:水綿、衣藻、海帶、紫菜。第三單元:生物圈中的綠色植物3【一級:植物(如藻類植物、蕨類植物等)的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系】綠色植物可分成四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。①有害:危害人類健康,引發(fā)疾病。病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞里,靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒,這就是它的繁殖。)2【一級人體的結(jié)構(gòu)層次】人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體【一級植物體的結(jié)構(gòu)層次】植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體身體只有一個細(xì)胞稱單細(xì)胞生物如:酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲。2.組織:細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫做組織。于是,一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。基因是位于染色體上,能夠控制生物性狀的DNA片斷。DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu)。(4)生物進(jìn)行各項生命活動所需的能量最終來源于光能。(3)線粒體:動力車間。③裝片:用從生物體上撕下或挑取的少量材料或直接用個體微小的生物制成的。(簡記:擦滴刮涂蓋染吸)2常見的玻片標(biāo)本:①切片:用從生物體上切取的薄片制成的。(4)細(xì)胞核:含有遺傳物質(zhì)。(2)細(xì)胞膜:保護(hù)細(xì)胞,控制物質(zhì)進(jìn)出;(3)細(xì)胞質(zhì):活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。1【二級:細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位】除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。(6)光線依次要通過反光鏡、光圈、通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡,才能進(jìn)入到人的眼睛。(4)目鏡長度與放大倍數(shù)成“反比”,即目鏡越長,放大倍數(shù)越小。(例:在顯微鏡視野中看到一個“d”,那么在透明紙上寫的是“p”。最后把顯微鏡放進(jìn)顯微鏡箱送回原處。⑦一只眼向目鏡內(nèi)看,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。通過目鏡可以看到一個白亮的圓形視野。二、對光:③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,物鏡前端與載物臺要保持2厘米左右的距離。目鏡是用眼觀察的鏡頭;物鏡是接近物體的鏡頭。⑩細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時,鏡筒升降幅度較小,可以使物像更清晰。鏡筒:上端安裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器。需強(qiáng)光時用大光圈,需弱光時用小光圈。④載物臺:放置玻片標(biāo)本的地方。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。當(dāng)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,叫做生物富集,食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)有毒物積累越多。例如:草→兔子→狼。)4)實(shí)施計劃5)得出結(jié)論6)表達(dá)、交流(注意:實(shí)驗結(jié)束后,應(yīng)把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中。【一級:在實(shí)驗室條件下探究生物的生活環(huán)境】探究(六個步驟):光對鼠婦生活的影響1)提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?2)作出假設(shè):光會影響鼠婦的生活。影響生物的生存的環(huán)境因素:【一級:水、溫度、空氣、光等是生物生存的環(huán)境條件】(1)非生物因素:光、溫度、水分、空氣等;【二級:生物和生物之間有密切的聯(lián)系】(2)生物因素:影響某種生物生活的其他生物。生物對環(huán)境的影響如:蚯蚓改良土壤,植物保持水土等。生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物的特征:①生物的生活需要營養(yǎng)②生物能進(jìn)行呼吸③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物④生物能對外界的刺激做出反應(yīng)⑤生物能生長和繁殖⑥除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。如駱駝尿液少,體溫升到46度時才出汗,沙漠植物大多根系發(fā)達(dá),葉片退化成刺等,這些都是對沙漠缺水的適應(yīng)?!径墸荷鷳B(tài)系統(tǒng)的類型】生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)(“綠色水庫”)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)【二級:生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是一個統(tǒng)一的整體。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。其他條件都相同。1【一級:生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)】(1)食物鏈:生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于吃與被吃而形成的關(guān)系。(在食物網(wǎng)中數(shù)食物鏈時,從生產(chǎn)者到最后一級消費(fèi)者,才構(gòu)成一條完整的食物鏈)1【二級:某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量會沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。這種穩(wěn)定叫做生態(tài)平衡。③鏡臂:握鏡的部位。用不同的光圈對準(zhǔn)通光孔,可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。⑦⑨粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時,可以大幅度升降鏡筒。有放大作用。安裝好目鏡和物鏡。轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。此時眼睛一定要看著物鏡。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把兩個物鏡偏到兩旁,并將鏡筒緩緩下降到最低處。即上下顛倒,左右相反 。(3)放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,看到細(xì)胞數(shù)目越多,物像越小,光線越亮;放大倍數(shù)越大,視野范圍越小,看到細(xì)胞數(shù)目越多,物像越大,光線越暗。移動目鏡,如果污點(diǎn)隨之移動,則污點(diǎn)在目鏡上;移動玻片標(biāo)本,污點(diǎn)隨之移動,則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上;如果前兩次都不能移動污點(diǎn),則其在物鏡上。(9)鏡頭臟了,只能用擦鏡紙擦拭。(1)細(xì)胞壁:保護(hù)和支持細(xì)胞。在植物體綠色部分的細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)中還有葉綠體。(簡記:擦滴撕展蓋染吸)(3).制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟:①準(zhǔn)備:擦、滴(生理鹽水)②制片:刮、涂、蓋③染色:滴(稀碘液)、吸。如:血涂片。光合作用的場所。線粒體將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)做燃料,使這些有機(jī)物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。細(xì)胞核中有染色體,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA上有遺傳信息。2【一級:染色體、DNA和基因的關(guān)系】染色體、DNA和基因的關(guān)系染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。)2【二級:生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的】生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的:1.細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,這些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上逐漸發(fā)生了變化,即細(xì)胞分化,從而形成不同的組織。)2【一級:人體的幾種基本組織】識別人體的幾種基本組織名稱組成功能舉例上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)、分泌人的口腔上皮、腺體結(jié)締組織分布廣泛連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)等骨組織、血液、肌腱肌肉組織由肌細(xì)胞構(gòu)成收縮、舒張骨骼肌、心肌、平滑肌神經(jīng)組織神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮2【一級:植物的幾種主要組織】植物的幾種主要組織:(1)保護(hù)組織(2)營養(yǎng)組織(有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能)(3)分生組織(具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分
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