決賽5級(jí)語文復(fù)習(xí)資料(1)-全文預(yù)覽
【正文】 。拓展延伸（1）“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。（2）《三國演義》中主要人物中被稱“三絕”的分別是：“奸絕”是__________，“智絕”是___________，“義絕”是___________。（5） ，長使英雄淚滿襟。（1）天之道， ；圣人之道， 。也能陶冶人的情操。語文使人_______________________________________________________________音樂使人_______________________________________________________________美術(shù)使人_______________________________________________________________不讀書使人_____________________________________________________________（2）按要求寫句子?！币痪溥\(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法。（ ）（3）“孰為汝多知乎？”中的“汝”是指“你”。 （ ） （5）水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（1）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。，是取得好成績的重要條件。下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（D. 大家隨著女教師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們是——中國人，我們——愛——自己的——祖國。B.“天上的星星一閃一閃好像向我眨眼。（ ）（ ）（3）深色的山楂樹枝頭一批初［嶄］的新蕾散發(fā)出了迷人的芳香。D．他把“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾個(gè)回？”兩句反復(fù)吟誦了好幾遍。福布斯培訓(xùn)中心五年級(jí)語文復(fù)習(xí)資料一一、基礎(chǔ)知識(shí)下面帶點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（ ）A．?dāng)?shù)落 數(shù)說 數(shù)九寒天 數(shù)不勝數(shù)B．奔走 投奔 東奔西走 疲于奔命 C．中看 中毒 造謠中傷 中箭落馬D．雞冠 冠軍 冠冕堂皇 張冠李戴下列各句中的引號(hào)使用不正確的一組是（ ）。 C．松鼠說：“人類把自己不愛聽的話都認(rèn)為‘鳥言獸語”。（ ?。? ）（2）巧用［斜］音，牽［搶］因果，可是辯論妙趣橫生。”是比喻句?！笔潜扔骶??！迸c“黃鶯怎能不是人們喜愛飼養(yǎng)的籠鳥之一呢？”這兩句的意思一樣，表達(dá)效果也完全一樣。，使我獲得了不少的課外知識(shí)。 A
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