學科競賽活動方案(共10篇)(精簡篇）-全文預覽
【正文】 曉出籬門迎涼有感 —— 南宋 陸游 其一 )—— 南宋 范成大 四時田園雜興 —— 南宋 范成大 —— 南宋 楊萬里 南宋 楊萬里 春日 —— 宋 朱熹 —— 宋 林升 —— 宋 葉紹翁 —— 宋 翁卷 —— 元 王冕 —— 明 于謙 —— 清 高鼎 竹石 ——清 鄭燮 —— 清 袁枚 第二百二十首 —— 清 龔自珍附 3： 篇八：小學讀書知識競賽活動方案南街小學閱讀知識競賽活動方案 一、指導思想： 圍繞學校 “ 構建書香校園，共享讀書之樂 ” 課題主旨，結合學校 “ 第四屆讀書節(jié) ” 活動方案要求，為引導學生多讀書、讀好書，不斷提高學生閱讀素養(yǎng)和讀書品味，特制定本讀書知識競賽活動方案。 各班老師積極認真地選拔好本班參賽人員。 四、 獲獎人數(shù)：一等獎 =班級數(shù) 1 二等獎 =班級數(shù) 2 三等獎 =班 級數(shù) 3 從高分取到低分，不平均分配 五、 競賽內容： （語文學科） 一年級：《爺爺一定有辦法》、《一年級的小豌豆》、《小豬唏哩呼?！氛?40%； 《小學生必背古詩70 首》的前 20 首占 20%； 《弟子規(guī)》的 + 占 20%； 其它課外知識占 20%。本學期，我校將繼續(xù)開展語數(shù)英三個學科的知識競賽活動。 獎勵辦法及獎項： 以年級和學科為單位進行獎勵，每個年級每學科按成績取前 20名進行獎勵。 第三階段：上報獎勵名單，準備證書和獎品，每年 11 月末，總結表彰。） 活動結束，按如下表格把活動結果，感想通過騰訊傳給 老師。 二、活動策劃者：譚衛(wèi)國 三、活動思路 （一） 活動主題 一年級寫字比賽、二年級查字典比賽；三年級作文片斷《課間真熱鬧》；四年級寫自由詩競賽；五年級“ 經典美文誦讀 ” 比 賽。 為學有所長的學生提供展示的平臺，促進學生個性化發(fā)展，促進教學評價改革。 （ 4）如出現(xiàn)前幾名分數(shù)并列即進行加試，以搶答形式進行。 6. 競賽題命制： 七年級：劉宇椿、周世峰、李軍 八年級：郭紅梅、徐玉強、董遠明 ：郭紅梅、劉宇椿、李軍 ：張毅、何憲 ：梁佳欣 六、活動流程： 1．主持人介紹競賽規(guī)則： （ 1）各代表隊先完成 25 道必答題，每答對一題的 10 分。 2．參賽選手由各班班主任確定。 四、競賽時間 具體競賽時間屆時通知。 二、學科競賽范圍 語文注重閱讀寫作能力；數(shù)學 “ 考查基礎知識的同時，注重考查能力 ” 的原則，將知識、能力和素質融為一體，全面檢測考生的數(shù)學素養(yǎng)；英語注重口語聽說演講能力；理綜注重實驗；文綜注重綜合能力。 競賽獲獎獎勵： 一類競賽：按上級主管部門相關辦法執(zhí)行。 暑假、寒假前的競賽輔導將根據學校教學安排作適當調整，原則要求各學科要充分利用假期前停課時間進行集中輔導，增加輔導的次數(shù)和時間。 參加學科競賽輔導的學生要相對固定，每次輔導由競賽輔導老師進行點名，對多次缺席參加輔導的學生，要及時通報給班主任并作相應的處理。 四、學科競賽輔導時間、地點安排 學科競賽時間地點 數(shù)學 周一 第八節(jié) 多媒體教室 物理 周二 第八節(jié) 多媒體教室 化學 周三 第八節(jié) 多媒體教室 語文 周三 第七節(jié) 多媒體教室 英語 周四 第八節(jié) 多媒體教室其它學科待定。 三、參加輔導學生確定方法 學生參加學科競賽及輔導必須堅持自愿的原則，由各任課教師根據平時學習成績，結合學校組織的團體競賽、 質量監(jiān)測和期中、期末考試成績確定輔導和參賽人選，也可以通過校內上次學科競賽進行選拔。如：各級中學數(shù)學、物理、化學、英語、信息技術競賽等。學科競賽活動方案 (共 10 篇 ) 學科競賽活動方案 (共 10 篇 ) 篇一：學科競賽實施方案觀風海中學學科競賽方案 為了進一步提高我校教育教學質量，提高學生的學習興趣，豐富學生的學科學習活動，拓展學生的知識視野， 培養(yǎng)學生的個性和特長，特制五十九中學學科競賽實施方案。比賽結果能夠使社會對學校的教學質量產生較大的正面評價。同時成立學科競賽輔導小組，原則上每學科由三名以上指導教師組成，其他教師輔助指導老師參與競賽工作，具體名單由教務處協(xié)調確定，于每學期開學第一周內上報校長室；允許任課教師對本班學生單獨輔導。相關要求同上。 。 考前一個月一定要進行強化訓練，閱卷評卷要及時。上報時，需提供相關備課資料，以便進 行工作認定。 一、指導思想 本著豐富校本課程、提升學校和教研組學科教學水平的原則，以競賽為載體，為學生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺，提升學生的自信心和內在素質，為優(yōu)秀學生的產生和發(fā)展創(chuàng)造條件，并為今后的高考打下堅實的
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