【摘要】第三課,生命健康權(quán)與我同在,,第一頁,編輯于星期三:二十二點三十五分。,,公民權(quán)利,,,公民根本權(quán)利,,,一、生命健康權(quán)是首要的人格權(quán),,公民義務(wù),人身自由權(quán)利,人格權(quán),,首要的人格權(quán),,生命健康權(quán),...
2024-10-24 20:36
【摘要】第一篇:第三課大樹和小草 第三課大樹和小草 教學(xué)目標(biāo) 1,小草和大樹一樣,具有生命體的共同特征。 2,大樹和小草的主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細(xì)和質(zhì)地。 教學(xué)重點:找大樹和小草的相同點...
2024-11-04 12:28
【摘要】第一篇:第三課第一框《同學(xué)朋友》教學(xué)設(shè)計人教版思想品德八年級上冊第三課第 第三課第一框《同學(xué)·朋友》教學(xué)設(shè)計 人教版思想品德八年級上冊第三課第一框——同學(xué)·朋友 天津市集賢里中學(xué) 劉立新 第...
2024-11-16 00:25
【摘要】鎂和鋁第三課時(氫氧化鋁性質(zhì)、合金)?復(fù)習(xí)回顧?氧化鎂、氧化鋁性質(zhì)相比較有什么不同之處??氫氧化鋁、氫氧化鎂的性質(zhì)相比較有什么不同之處?(1)物理性質(zhì):白色膠狀物質(zhì),具有一定的吸附作用(2)化學(xué)性質(zhì)——“鋁三角”?有關(guān)方程式:Al3++OH-
2024-11-10 09:05
【摘要】第一篇:七年級上冊第三課第一框《世界因生命而精彩》教學(xué)設(shè)計 七年級上冊第三課第一框《世界因生命 而精彩》教學(xué)設(shè)計 ──全國第四屆思想品德、思想政治優(yōu)質(zhì)課評比二等獎作品 (一)教學(xué)目標(biāo) 、知識...
2024-10-25 05:28
【摘要】第三課自強新政第一單元江南制造局籌建近代海軍電報與鐵路課文小結(jié)李鴻章江南制造局的規(guī)模候德榜江南制造局的管理李鴻章洋務(wù)派官員,一心想把西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)引進(jìn)中國,維護(hù)腐朽的清王朝。受到頑固派的制約,使“自強新政”推行,辦事業(yè)步履艱難。體育
2025-08-01 12:58
【摘要】第八單元第三課第一框維新變法運動教學(xué)設(shè)計一、課標(biāo)解讀:課標(biāo):2-3-9講述近代中國人民反抗列強侵略和專制統(tǒng)治的故事,解析近代中國仁人志士探索中華民族復(fù)興之路的艱辛。課標(biāo)解讀:在近代,中國人民不屈不撓的反抗,使西方列強永遠(yuǎn)不能滅亡中國,但中華民族對復(fù)興之路的早期探索充滿艱辛。本節(jié)課主要以講述康有為、梁啟超等資產(chǎn)階級維新派領(lǐng)導(dǎo)的
2024-11-24 17:09
【摘要】第三課:我國政府是人民的政府人民國家政府決定人民民主專政的特點人民民主的特點公民的政治權(quán)利與義務(wù)人民的政府政府職能:4個(政府的作用:管理與服務(wù))政府的責(zé)任:對人民負(fù)責(zé)受人民監(jiān)督權(quán)力的行使:依法行政權(quán)力的監(jiān)督權(quán)威的樹立[基本思路]:政府性質(zhì)
2025-01-14 02:24
【摘要】專題七第三課民主政治的擴展一、法蘭西的共和之路法蘭西第一共和國(1792-1804)法蘭西第一帝國(1804-1814)波旁王朝(1815-1830)七月王朝(1830-1848)法蘭西第二共和國(1848-1852)法蘭西第二帝國(1852-1
2025-07-18 00:32
【摘要】第三課:國家機關(guān)以民為本1.全國人大是最高國家權(quán)力機關(guān)我國的國家權(quán)力機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān),它代表全體人民在全國范圍內(nèi),全面、獨立地行使國家主權(quán)或統(tǒng)治權(quán)。全國人民代表大會在我國國家機關(guān)組織體系中居于最高地位。2.全國人大的職權(quán)根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,全國人大主要行使以下幾方面的職權(quán):
2025-08-04 17:07
【摘要】一、說一說:說出唐朝至元朝所經(jīng)歷的朝代北方—先后五個朝代南方和北方山西—出現(xiàn)十個政權(quán)——五代十國(906——960年)1、北宋建立——960年——趙匡胤——東京(今開封)《天龍八部》中,喬峰具體屬于哪個朝代?1、喬峰是哪個民族的?
2025-01-18 01:11
【摘要】魯教版九年級第三課第一課時??感受共和國的巨變?城鄉(xiāng)老檔案百姓新生活(1).wmv衣01002003004005006001949年1998年棉紗產(chǎn)量(萬噸)棉布產(chǎn)量(億米)全國棉紗、棉布產(chǎn)量圖六、七十年代,由于物質(zhì)匱乏,人們只能穿藍(lán)色制服今天
2025-01-18 01:51
【摘要】一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)商朝:商人善于經(jīng)商,所以被后世人稱為商人。西周時期:工商食官制度:官府將商人集中起來,為他們提供衣食,并驅(qū)使他們按政府的要求進(jìn)行貿(mào)易。商人相當(dāng)于官府的奴仆。此時,商業(yè)被官府控制,商人地位較低。春秋戰(zhàn)國:(1)官府控制商業(yè)的局面被打破,商人地位提高。(2)各地出現(xiàn)許多商品市場和大商人。(如越國的范蠡
2024-11-24 12:09
【摘要】——畫家筆下的質(zhì)感物質(zhì)質(zhì)感感受羽毛石頭絲綢毛皮玻璃玉器質(zhì)感:指觸覺或視覺對不同物質(zhì)的特質(zhì)的感覺。自主學(xué)習(xí)活動一:輕巧、柔軟飄逸、柔美堅硬、粗糙頑強、堅毅光澤、柔軟、細(xì)膩華麗、典雅柔軟、蓬松溫暖、舒適透明、高光反光強
2025-03-12 15:46
【摘要】第三課認(rèn)清基本國情教學(xué)目標(biāo)1、知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛要靠各族人民平等互助,團(tuán)結(jié)合作,艱苦創(chuàng)業(yè),共同發(fā)展;2、維護(hù)國家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。統(tǒng)一的多民族國家1.我國各民族人民形成了怎樣的關(guān)系?各族人民形成了你中有我、我中有你的____________關(guān)系。2.我國在少
2025-06-21 07:39